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三严三实 依法治校
2015年6月12日，我校在修德楼三楼会议室召开党支部学习会，专题学习“三严三实”和“依法治国”。会议由党委书记、校长苟朝均同志主持，全体党员和各部门负责人参加了学习会。
学习会首先由副校长李昕明同志对“三严三实”专题内容进行领学。李昕明同志指出，“三严三实”重要论述贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现着共-产-党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富和发展了党的建设理论，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循，具有十分重要的理论意义和实践意义。就如何在工作中落实“三严三实”，李昕明同志结合我校实际进行了重点解读：
一要加强党性修养、抵制低级趣味，守得住清贫、耐得住寂寞，不为物欲所惑、不为利益所动。
二要坚持严以用权、用权为民，按规则制度行使权力，把权力关进制度的“笼子”里，不搞特权、不以权谋私。
三要心存敬畏、手握戒尺，敬畏群众、为民造福，敬畏法纪、维护党纪国法的权威，常思“我是谁、为了谁、依靠谁”。
四要积极主动，常思主动发展之计、常想创新创优之方，做课堂教学的榜样、做师德师风的模范、做学校职业教育改革的排头兵。
五要立足实际谋划工作，使点子、政策、方案符合实际情况、客观规律和科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
六要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任、勇于直面矛盾、善于解决问题。
李昕明同志最后强调，要践行好“三严三实”，必须发扬钉钉子精神，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲，真正扑下身子去抓，确保不松劲、不反弹。只有这样，才能经得起实践的检验，才能不辜负全校师生的期待和重托。
“依法治国”专题由副校长谭云海同志主持学习，简要学习了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，重点学习了在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的重要讲话和关于全面推进依法治国的重要论述。关于的讲话要点，谭云海同志归纳为十一点：
一是全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”；
二是一些领导干部法治意识比较单薄；
三是领导干部要做尊法的模范；
四是领导干部要牢固树立基本法治观念；
五是学法懂法是守法用法的前提；
六是党纪国法不能成为“橡皮泥”、“稻草人”；
七是法治素养是干部德才的重要内容；
八是方向要正确，政治保证要坚强；
九是党的领导必须依靠社会主义法治；
十是不能把党的领导作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡箭牌；
十一是努力做到“四个全面”相辅相成。
针对如何在我校推进“依法治校”，谭云海同志强调，一要加强宣传，提高师生的法治法纪意识，形成良好氛围；二是建立健全各项规章制度，提高依法依规行政能力和水平；三是严格执纪监督，改进作风，提高效能；四是加大党务政务公开力度。
党委书记、校长苟朝均同志对学习会做了总结。关于“三严三实”，他指出，“三严三实”是对党的优良作风的忠实传承，是“四个全面”战略布局的有机组成，是新常态下推进作风建设的重要抓手。针对学校党员干部队伍存在的“不严不实”问题，他强调，党员干部要唯实不唯上，积极回应师生诉求；加大学习力度，增强学习实效；以问题为导向，研判形势和实情。他要求，抓思想、抓作风、抓督查，见成效。以实际行动促进江南职中有序、强力发展。
践行“三严三实” 全面推进依法治校
之所以在不同场合反复强调党的干部特别是领导干部要践行“三严三实”。我觉得，这是因为：
第一，它是永保党的先进性，祛除滋生在党的肌体上的毒瘤的必然要求。习在《严明政治纪律，自觉维护党的团结统一》一文中指出“当前，在遵守和维护政治纪律方面，绝大多数党组织和党员干部做得是好的。但是，我们必须清醒地看到也有少数党员干部忘记了自己的政治身份，对自己要求不严，政治纪律意识不强，在原则问题和大是大非面前立场摇摆，有的对涉及党的理论和路线方针等重大问题公开发表反对意见。有的党员干部想说什么就说什么，想干什么就干什么。有的还专门挑那些党已经明确规定的政治原则说事，口无遮拦，毫无顾忌”。拿我们学校来说，也存在一些不如人意的地方，如：个别干部党性缺失、纪律意识不强、随意违反规定。为了消除这些“毛病”，永葆党的本色，保持党的先进性，就必须坚持全面从严治党。
第二，它是实现“两个一百年”目标，克服前进道路上各种艰难险阻的现实要求。实现“两个一百年”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，是一个承载着艰辛与辉煌的征程，在前进的道路上不可能一帆风顺，我们还面临诸多困难、风险和考验。从当前来看，至少有“三大陷阱”摆在面前。一是“中等收入陷阱”———是指一个经济体的人均收入达到世界中等水平后，由于不能顺利实现发展战略和发展方式转变，导致新的增长动力特别是内生动力不足，经济长期停滞不前；同时，快速发展中积聚的问题集中爆发，造成贫富分化加剧、产业升级艰难、城市化进程受阻、社会矛盾凸显等。二是“修昔底德陷阱”———是指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国，而现存大国也必然会回应这种威胁，这样战争变得不可避免。此说法源自古希腊著名历史学家修昔底德的观点。三是“塔西佗陷阱”———通俗地讲，就是指当公权力遭遇公信力危机时，无论说真话还是假话，做好事还是坏事，都会被认为是说假话、做坏事。这一概念得名于古罗马时代的历史学家塔西佗。如果不能正确应对、成功跨越，就会造成严重后果，甚至功亏一篑、犯下颠覆性的错误。要跨越这些陷阱，就必须全面深化改革，切实加强执政党建设，建设一支政治过硬、作风优良、业务精湛的党员干部队伍。
第三，它是建设教育强省的重要保障。当前，我省建设教育强省正处在爬坡过坎、攻坚克难的关键时期。一方面，经济发展新常态对教育提出新要求、带来了新的挑战，比如，经济增速放缓、下行压力增大了对教育投入和学生就业创业带来了新的不确定性因素，产业结构调整、经济转型升级对人才培养和科技创新提出了更高要求。另一方面，教育改革发展进入了攻坚期、深水区，矛盾之多、任务之重前所未有。距离省政府确定的到2020年基本实现教育现代化、基本建成教育强省目标不足6年，在这关键时期，我们高校领导干部的精神面貌、思想作风和履职担当是建设教育强省的基本动力。我校处在发展的关键时期，面临的主要任务是：第一,深度转型。这主要包括：办学定位从“传统教学型”向“现代应用型”深度转型；人才培养从“知识本位”向“综合素质本位”深度转型；教学方式从“封闭式教学”向“开放式教学”深度转型；科研导向从“重基础研究”向“基础与应用研究并重”深度转型。第二，硕点培育，力争研究生教育的突破。这主要包括：人才队伍上层次；学科建设上水平；科学研究上档次。这两大任务所包含的种种工作都是难啃的“硬骨头”，都是难攻下的“大山头”。这些“硬骨头”如果我们不能啃下，这些“大山头”如果我们不能攻下，我们的学校就不会大发展，我们在同类型学校中就没有什么话语权。要完成这些艰难的任务，要实现长足发展，拥有一批“三严三实”的干部队伍是至关重要的。
四、践行“三严三实”的根本途径立善法于天下，则天下治，立善法于一国则一国治。国无常强，无常弱，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。如何践行“三严三实”？对于高校而言，就是必须全面推进依法治校。
第一，依法治校首先要严明党的纪律性毛泽东同志曾说，“路线是‘王道’，纪律是‘霸道’。这两者都不可少。铁的纪律必须执行。党的规矩，党组织和党员、干部必须执行，不能搞特殊、有例外。各级党组织要敢抓敢管，使纪律真正成为带电的高压线。抓纪律，就要敢于板起脸来批评。不要等犯了大错误才去批评，平常有问题就要及时批评。”告诫全党同志说，“我们的党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。对一个有八千五百万党员，在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政，如果不严明党的纪律，党的凝聚力和战斗力就会大大削弱，党的领导能力和执政能力就会大大削弱。”中国革命历史实践多次证明“加强纪律性，革命无不胜”。
联系我校实际，需要强调两点：第一，要坚持党委领导下的校长负责制。党委领导下的校长负责制是高校的一个刚性的、根本的组织管理制度。坚持这个制度是管理学校和发展学校前提和根本。严格按已批准的《湖南文理学院》章程办事，这是我们学校的“基本法”。
第二，依法治校必须依法依规开展办学活动国家的法律是学校各种活动的“紧箍咒”。我们必须要牢固树立这种意识。要不然就会出问题。在这方面我们有过教训。这些教训告诉我们两点：一是学校办事在考虑学校利益时必须在国家法律允许的范围内。二是各种经济合同要注意内容和形式的规范。各项工作要有程序观念。在效益与程序发生冲突时应以程序为重。要牢固树立法律意识和法制观念，要正确理解各项政策法规。
第三，依法治校必须严格照章办事学校的规章制度是把党的纪律、国家的法律与学校的实际情况结合起来形成的具体规定。我们说全面推进依法治校，这里也包含着我们一定要遵守它。总体来看，我校的规章制度还是得到普遍遵守的。但也有一些现象值得我们注意。有些制度执行不到位或有选择的执行，学校有些制度一执行就有人不舒服，总觉得麻烦，比如用印制度、财经制度等。
如何对待财经制度，我想多讲几句。首先，我们要准确把握高校财务工作新形势。这个新形势主要表现在：一是财政教育投入进入缓慢增长阶段，高校财务供需矛盾长期存在。二是在从严治党、依法治国背景下，高校财务领域将成为监控重点。三是新预算法公布和财税体制改革深入推进，高校财务工作方式、方法发生深刻变化。四是学校办学自主权逐步扩大，高校财务工作内外监管力度同步加大。其次，面对新形势，我校财务工作要树立新思维、新理念，提高工作能力和水平。一要牢固树立法治理念，坚持依法理财。二要牢固树立过紧日子理念，坚持勤俭办学。三要牢固树立绩效理念，推进绩效管理。四要改革预算方式方法，严格预算刚性。
第四，依法治校必须以学生为中心依法治校必须以学生为中心。我们要树立学校的发展是为了学生的一切，围绕学生的一切工作就是促进学校发展的理念。我们的党员特别是党员领导干部要把学生的一切放在心坎上。为了学生的健康成长，我们要从实际出发谋划学校的工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，也就是谋事要实；要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，也就是创业要实；要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，也就是做人要实。我们正在实行“双联”制度，如果真正做实了，解决了学生学习生活的许多问题，那我们这项工作就做好了。
第五，依法治校必须把权力关进制度的笼子说“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”。我们要依法治校就是把权力关进制度的笼子里。要做到这一点，首先，要有好的“笼子”，也就是好的制度。对高校而言，一个好的制度应该满足以下三个条件：一要充分体现我国高等院校的办学宗旨。高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。因此，我们的高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者德、智、体等方面得到全面发展。我们的各项制度都应以此为基础，以此作为逻辑的起点，以此作为规范办学行为的“规”和“矩”。二要有针对性、可操作性。制度不在多而在于精。如果一种制度空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式。高等教育与其它行业相比有它的特殊性，高等学校与其它单位相比有许多不同的地方，不同的高校之间也存在差异。我们要根据实际情况，统筹考虑，因校制宜地制定各项有针对性的可操作性措施。只有这样，才能保证我们的“规”和“矩”实用有效。三要让广大师生认可能经受实践检验。一个制度获到师生认可必须做到：在内容上要广泛听取和吸收各方面意见；在程序上要尊重师生的知情权和表决权。判别一个制度是否可行应该把师生满意度作为主要标准。
多年来,我们制定了一些规范管理、促进发展的制度。但制度建设仍然还存在一些问题,如制度的前瞻性、全局性、可操作性不强，制度之间有的还存在“打架”现象，有的领域还出现制度的“盲点”。因此，用来关住权力的制度“笼子”还有一些需要修理和加固的地方。我们必须强化法制观念，冲破既得利益者设置的阻力，以良法推动学校善治。今年，学校正在从实际出发，对现行有关制度进行审视、反思、清理，该废止的废止，该修改完善的修改完善，该制定新的就制定新的，目的是要最大限度的减少体制障碍和制度漏洞。全校各部门要按照“法无授权不可为”、“法定职责必须为”的原则，全面梳理本部门职责权限，厘清权力边界。
其次，要用好制度这个“笼子”。有了制度这个“笼子”，我们高校要把权力关进制度的“笼子”里起码要做到以下三点：
一要依法治校、按章办事。如果有了制度的“笼子”不用而把它放在一边或者有选择性的运用，这样制度再多，“笼子”再好，那也是形同虚设。制定制度很重要，严格执行制度更重要。能不能把权力关进制度的“笼子”里，关键是我们领导特别是主要领导能不能坚持依法治校，能不能带头守法。要带头依法办事，带头遵守纪律，反对特权思想、特权现象，不要去行使依法不该由自己行使的权力，也不要去干预依法自己不能干预的事情，更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。今年，我校把落实学校章程作为全面推进依法治校的突破口，进一步完善学校内部治理结构，完善党委领导下的校长负责制，提升依法治校能力和水平。
二要全面加强监督。不受监督的权力，必然导致滥用和腐-败。马克思、恩格斯说过：一切公职人员“必须在公众监督之下进行工作”,这样“能可靠的防止人们去追求升官发财”和“追求自己的特殊利益”。加强对权力的监督，必须构建完善的监督体系，充分发挥各方面监督的作用，使监督覆盖到权力行使的各个环节和各个方面。要加强党内监督，重点加强领导干部、人财物管理使用、关键岗位的监督，有效防止权力失控、行为失范。要加强民-主监督，充分发挥民-主党派、广大师生的民-主监督作用。我校正在对工作岗位调整了的中层干部进行审计，以及校党委会刚刚通过的《影响行政效能行为责任追究办法》这些都是有效监督措施。
三要推进权力运行公开化、规范化，让权力在阳光下运行。阳光是最好的防腐剂。权力运行不见阳光或有选择地见阳光，公信力就无法树立。权力运行公开化、规范化是防止权力腐-败的最有效手段。公开的目的在于使权力的运行路线图更加明晰，权力的行使受到更多的制约和监督，保障师生的知情权、参与权、表达权、监督权，防止权力滥用错用。我们积极推进各种办事程序的公开化。学校领导处理问题实行授权制，授权内容对全校公开；各单位的办事流程要在网上公布，还要贴在墙上。
同志们：摆在我们面前的学校发展任务十分繁重。我们要扎实践行“三严三实”，全面推进依法治校，如果我校干部能按照“三严三实“严格要求自己，每个部门，每个岗位都能尽职尽责，我们就能克服前进道路上的许多艰难险阻，我们的学校才能实现质的提升，为实现中华民族伟大复兴的中国梦谱写文理学院的美丽篇章。
三严三实 依法治校
刘波：践行“三严三实”，推进依法治校，提升学院内涵发展#e#按照中央及统一部署，我院今年在中层副职以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。5月28日下午，学院“三严三实”专题教育启动会议暨党委书记“三严三实”专题教育党课在学术报告厅举行。
学院党委书记刘波、副院长梁先勇、文斌及学院全体党员、入党积极分子参加了专题党课。刘波书记以“践行‘三严三实’，推进依法治校，提升学院内涵发展” 为题，为全院党员讲了一堂深刻而又生动的专题教育党课。
刘波指出，今年4月，中央对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动，这是是党要管党、从严治党的一项重要举措，也是今年党建工作的一项重大任务。开展“三严三实”专题教育活动是党的群众路线教育活动的进一步延伸；是“全面从严治党”的重要内容与具体体现；是推进依法治校、提升内涵发展的内在要求。
刘波强调，这次“三严三实”专题教育，聚焦点在“对党忠诚、个人干净、敢于担当、真抓实干”这四句话。孙政才书记在给全市领导干部讲“三严三实”专题党课时，重点对干部队伍提出了“忠诚、干净、担当、实干”八个字要求。这四个词、八个字，是教育系统各级领导干部队伍在学习“三严三实”、践行“三严三实”中，必须自觉遵循和认真践行的基本要求。2015年，在第30个教师节前夕到北京师范大学考察时，号召广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师；深刻阐释了党和人民满意的好老师“四有”标准，具有鲜明针对性和强烈时代感，是新时期推进教育改革的重要目标，是进一步加强教师队伍建设的行动指南，也是广大教育工作者践行“三严三实”的努力方向。
最后，刘波还对学院“三严三实”专题教育进行了部署。
党员干部践行“三严三实”依法治国心得体会
“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检验党性原则和执政能力的具体标尺。中共十八届四中全会在北京召开，会上审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，这是中国首次以“依法治国”为主题的中共中央全会，体现出了中共对执政规律与执政党建设规律认识的进一步深化与跃升，体现了实施依法治国的重要性和必要性，为中国未来走向指明了方向。广大党员干部是党治国理政的中坚力量，需要严格按照“三严三实”的要求，做好践行依法治国的基本功，推进国家法治化进程。
践行依法治国的基本功须做好“三严”，修炼好“内功”，增强自身的法治意识。“严以修身、严以用权、严以律己”是增强法治意识的内在要求，思想源于自身修养的提高，是总闸阀，增强党员干部队伍法治意识是实施依法执政的基础。当前党员干部队伍不懂法、工作方式因循守旧、知法犯法者不在少数，根本原因就是法制意识这个“总开关”拧得不紧。要实施依法治国，必须先从增强党员干部法制意识抓起，建立法律知识学习培训长效机制，完善党员干部队伍队伍学法制度，通过定期开设法制培训班、法制讲座、法律知识竞赛等，组织党员干部学习行政法规和与履行职责相关知识，练好“内功”，切实提高法治素养，增强法制意识。
践行依法治国的基本功须做足“三实”，修炼好“外功”，规范自身的执政行为。“谋事要实、创业要实、做人要实”是依法行政的行为规范。党员干部队伍一定要作“学法、懂法、知法、用法”的表率，练好依法执政的“外功”，才能构建良好的法治秩序，保护人民群众利益，使依法治国落到实处。要自觉把个人行为、行政行为，严格约束在法律允许的框架内，按程序办事、按规定办事、按制度办事，真正把工作的过程变成学习法律、实践法律的过程。要进一步做好政务公开，主动接受来自社会各方面的监督，确保执政行为在阳光下运行。
古人云：吾日三省吾身。各级领导干部要经常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公，以执政为民的理念，践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。具有这种自我要求和自省意识，才能始终系紧风纪扣，做好依法治国的基本功。
聚“依法治国”方略 从“三严三实”做起
10月30日，南江县人大会组织全体干部职工认真学习十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，并就推进人大依法履职展开热烈讨论，大家畅谈学习体会和今后工作思路。人大会党组书记、主任郭治中强调，全面推进依法治国是党在新的历史条件下推进社会主义法治建设的行动纲领，内涵丰富，亮点纷呈，为下一步工作指明了方向，提供了基本遵循，一定认真学习、深刻领会，从“三严三实”做起，做依法执政的模范。
把好“三严” 至臻自我
打造南江富丽安康，实现南江追赶跨越，需要一支作风过硬、纪律严明的干部队伍。各级党员干部要切实做到严以修身、严以用权、严以律己。
（一）严以修身，净化灵魂。屋子经久不扫会蒙尘，清水经久不流会发臭。首先要加强党性修养，补精神之“钙”。不断增强党性修养是党员先进性的“保鲜剂”，党员干部一旦信念动摇、精神萎靡，染上“软骨病”，歪风邪气就会乘虚而入。自党的以来，那些放松党性修养而违纪违法甚至锒铛入狱的高-官们就是最好的证明。这就须要通过加强党性修养来固本培元，长时“保鲜”，严格对照焦裕禄、王瑛精神，通过深学、细照、笃行，真正触及并净化思想灵魂。其次要遵纪守法，修身养性。党纪国法，是带电的高压线。遵纪守法是对所有公民的要求，也是最基本的要求，党员干部更应该以身作则，做出表率，修身养性，去污除垢。如果我们的干部不能严格要求自己，在利益面前经不起诱-惑，以权谋私，就会出大问题。三要学习明理，陶冶情操。对党员干部而言，“多点文化气，少点酒肉味”是很有必要的，学习更应成为自我教育、终身教育的重要途径。一个人的业余时间，如果填充的不是高雅情趣，就一定是不良嗜好。一旦喝点小酒、打点小牌等成为主要兴趣爱好时，这条路将是狭窄无光的。
（二）严以用权，依法履职。指出各级党员干部要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候不搞特权、不以权谋私。始终坚持民-主集中制，尊重客观实际，在决策时充分发扬民-主，广开言路，认真倾听各种不同意见，不搞一言堂、家长制，确保决策符合群众意愿，适应群众需求。始终坚持做人民权益的忠实守护者，严以用权，依法履职，把为群众排忧解难、办好事、办实事作为永恒的天职，把解决民愁民忧作为最大的政绩，把满足民心民-意作为最好的归宿。如果党员干部一旦失德，权越大，造成的危害也就越大。
（三）严以律己，清正廉洁。党员干部面对的考验纷繁复杂，受到的诱-惑多种多样。只有常怀律己之心，手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能坚守道德防线，永葆政治本色。首先要管好自己的思想。要把好思想的“总开关”，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断强化宗旨意识、法纪意识和廉洁意识，穿好抵御腐朽思想和不良风气的“防护服”，增强自我修养、自我完善的自觉性，保持共-产-党员的先进性和纯洁性。其次要管好自己的行为。党员干部要时刻保持警惕，要常思贪欲之弊，常除非分之想，常守为官之德。要时刻提醒自己“手莫伸，手伸必被捉”，自觉遵守党纪国法，把权力限制在制度法纪的笼子内。三要走好自己的路。领导干部要经常深入基层为人民群众排忧解难，为老百姓做好事办实事，而不要去不该去的地方。走不好自己的路，常常步履高档酒店、歌舞厅、娱乐会所等地方，这样往往就会马失前蹄，甚至跌入违法犯罪的深渊。焦裕禄没有让自己的孩子坐过一次公车，杨善洲没有用公权为亲属办过一件私事。因为他们深知，权力是党和人民给的，就只能老老实实给人民办事。如果你想幸福一生、纯洁一生，就必须首先征服自己，做到自重、自省、自警、自励。
做好“三实” 倾情为民
打造南江富丽安康，实现南江追赶跨越，需要我们更多地在“实”字上下功夫，营造谋事要实、创业要实、做人要实的良好氛围。
一是为民服务谋事要实。要把群众放在最高位置，群众利益就是最高利益，时刻关注群众所思、群众所盼，把为人民群众谋利益作为自己唯一的追求。要把群众路线工作作为工作、学习、生活的“行动指南”，“坚持问政于民、问需于民、问计于民”，沉下身子，甩开膀子，竖起耳朵认真聆听群众的诉求与愿望，把群众满意作为“第一标准”。模范践行全心全意为人民服务的根本宗旨，多干让群众满意的好事实事，不干群众反感的虚事假事，从而赢得群众的拥护与爱戴。要从各自岗位工作实际出发，善于抓大事、谋大局、使巧劲，把创新的思想火花迸发在岗位上，使谋划工作的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学发展观要求，不好大喜功，不搞花架子，切切实实为群众把事办好、把事办实，防止劳命伤财的“面子工程”。二是勤政为民创业要实。空谈误国，实干兴邦，说一尺不如干一寸。南江发展需要实招、更需要实劲。好干部不但夙夜在公、勤恳工作，更应求真务实、真抓实干。勤于跑动，下得深水，走进群众，带领群众往致富路上跑，工作使出最大力气，决策到达最高水平，以踏石留印、抓铁有痕的工作作风带动“事事重执行、人人抓落实”的良好氛围。三是敢于担当做人要实。勇于担当是一个党员干部所必须具备的素质，也是教育实践活动对党员干部提出的更高的时代要求。不但需要能干事的干部，也需要勇于担当的干部。树立可信、可靠、可敬、可亲的新形象。林则徐于列强横行之时，以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的胸怀，万里销烟，雄壮虎门，这是古代官员的担当；毛泽东等老一辈革命家，在内忧外患、民不聊生的历史背景下，创造了中国共-产-党、建立了新中国，这是老一辈革命家的担当；在改革进入深水区的新时期，亲自挂帅全面深化改革领导小组组长，成败一肩扛，是党和国家领导人的担当。善于担当，才能更好地组织策划和干好工作，一心一意谋发展；勇于担当，才能有所作为、不辱使命；敢于担当，才能真正做到公道正直、甘为人梯、心系群众。我们的各项工作，就算方案计划做得天衣无缝，宣传搞得天花乱坠，如果“嘴唱天籁之音，脚踏原地不动”，就没有任何意义。无论做官还是做人，老实都是根本准则，任何时候我们都不能忘记做人的底线，包括法律的底线和道德的底线。这些年，一些干部因为违法乱纪受到查处，根本原因也在于没有做到“老实做人”，导致工作中弄虚作假，以权谋私，甚至滑向违法犯罪的深渊，教训深刻，发人深省。
县人大作为地方权力机关，肩负着加强社会主义民-主法治建设的重任，在依法治国中发挥着监督保证、决策动员、宣传教育等方面的重要的作用。聚焦“依法治国”方略，要体现党的领导，坚持党的事业至上，要体现人民-意志，坚持人民利益至上，从“三严三实”做起，是新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，只有坚持修身、律己、实干，坚定理想信念，不断提高自身的党性修养，把权力关进制度的笼子里，推进依法治县进程，不断拓宽监督渠道，改进监督方式和方法，扎实开展执法检查，注重法律监督，有力地促进了依法行政和公正司法，让权力在阳光下运行。
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