范文资料网>反思报告>三严三实>《党校开展三严三实

党校开展三严三实

时间:2022-05-07 14:51:58 三严三实 我要投稿
  • 相关推荐

党校开展三严三实

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,按照中央和的部署,决定,2015年在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。根据中央、和的统一部署,党校统一思想认识,精心组织安排,认真抓好“三严三实”学习教育活动,力求取得实效。

一、高度重视,迅速推进

党校对这次专题教育高度重视,将其作为今年党建工作的一项重要任务,做到早谋划,早安排,早启动。一是5月11日校委中心组召开专题会议,对“三严三实”专题教育党课报告会精神进行了学习传达,并对我校“三严三实”专题教育进行专题研究。二是5月14日,校委会研究通过了《党校“三严三实”专题教育实施方案》,同时,学校还制定了《“三严三实”专题教育计划安排表》,工作明确到周,任务明确到人,对专题教育进行统筹安排,序时推进。

二、加强领导,明确责任

按照的统一部署和要求,党校将“三严三实”教育工作作为当前要务来抓,明确由机关党委牵头,组织人事处、监察审计室配合,统筹开展专题教育。5月18日,党校抽调人员成立深入开展“三严三实”专题教育协调小组,协调小组在党校校委会的领导下开展工作,负责专题教育日常管理和工作安排。5月22日上午,协调小组召开第一次会议,会议传达了市“三严三实”专题教育活动协调小组会议精神,听取了前阶段准备工作情况汇报,并安排部署近期工作。校协调领导小组组长陈建生副校长要求,要深刻领会市“三严三实”专题教育活动会议精神,切实增强搞好这次专题教育活动的责任感和使命感。“党校姓党,党校是校”,一定要把专题教育活动抓紧抓好。一是要明确分工,相互配合;二是要齐抓共管,有序推进;三是要营造氛围,重点宣传。工作要做到“快、实、细”,坚持贯彻好“周专题例会制”和“工作清单制”,突出党校特色,高标准严要求抓好各个环节工作,确保此次专题教育活动善始善终,善作善成。

三、上好党课,带学促学

5月15日上午,马鞍山党校召开“三严三实”专题教育党课报告会,常务副校长杨勇义作专题党课报告。校委委员,处以上领导干部,各处室部负责人,各支部书记出席会议。杨校长强调,要充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义,准确把握“三严三实”的深刻内涵,积极践行“三严三实”的本真要求,扎实开展好“三严三实”专题教育,积极践行“三严三实”要求,锻造忠诚干净担当品格,不断开创马鞍山党校改革发展新局面。要坚持问题导向和从严从实标准,以高度的政治责任感和良好的精神状态组织开展好专题教育,始终坚持围绕中心、服务大局,把开展“三严三实”专题教育与做好当前党校改革发展各项工作结合起来,按照“强基固本,提档升级”的总要求进一步树立改革意识,责任意识,担当意识,主动适应新常态下的新要求,努力研究新常态下的新办法,以“教学科研质量提升年”和“机关党建质量提升年”为抓手,不断改进我们的工作,提升教学、科研和管理水平,使党校各项工作都能再上新台阶,做到专题教育与日常工作两不误,两促进。

四、创新特色,深入学习

为进一步扎实推进“三严三实”专题教育,党校建立“三严三实”专题教育“周例会制”,“学习清单制”,“任务清单制”。每周一-党建例会专题研究“三严三实”专题教育各项工作,制定任务清单,重点推进,跟踪督查。同时列明学习清单,每周一校委中心组理论学习认真组织开展专题学习和讨论,将专题教育学习常态化。截至目前,5月15日,5月18日,5月25日,分别召开校委中心组理论学习会,开展“三严三实”第一个专题的学习。重点学习了《谈治国理政》相关篇目,参会人员都分别展开了心得交流。

五、做好结合,促进工作

党校注重结合学校实际,做好专题教育与党校工作的结合与统筹。学校“教学科研质量提升年”,“走亲戚”,“服务企业”等活动,全力推进各项工作。坚持问题导向,把学习教育和解决问题结合起来,坚持边学边查边改,主要领导干部带头,列出问题清单,一项一项整改,坚持思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。5月19开始,实行校领导领衔开展问题查找工作,查找分管部门“不严不实”现象。校常务副校长杨勇义牵头承担主持了党校主体班征求意见座谈会,查找不严不实现象,努力实现教学管理科学化、教务管理精细化和后勤管理人性化。

六、宣传引导,营造氛围

明确一名专人负责信息报送工作。在校内充分运用校园网、校内宣传栏、活动简报等载体,大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务,宣传交流学习体会文章、先进典型案例和专题教育成效,为专题教育健康有序开展营造良好舆-论氛围,促进专题教育深入开展。我校“三严三实”专题教育开展以来在《马鞍山日报》刊发理论文章1篇,校园网新闻20余篇,制作并展出相关展板6块。

虎溪校区党工委开展“三严三实”教育专题党课培训2016-07-26 16:23 | #2楼

践行“三严三实”,增强党性修养,是群众路线教育实践活动的延展深化,是贯彻落实全面从严治党要求、持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,为使广大党员同志全面领会“三严三实”教育的内涵,贯彻执行“三严三实”教育的要求, 2015年6月11日下午,重庆大学虎溪校区党工委开展了“三严三实”教育专题党课培训,由校党委、虎溪校区党工委书记田明担任党课授课人。虎溪校区党工委所属管委会一支部、二支部、三支部,弘深学院党支部,创新药物中心党支部,联合学院党支部,分析测试中心党支部100余名党员参加了此次党课培训。

田明书记首先向全体党员介绍了虎溪校区党工委各支部的组成情况,简单介绍了各支部的特点。由于虎溪校区党工委各支部由多个二级单位的党员组成,田明书记鼓励各支部多交流、相互学习共同为学校的各项事业多做贡献。

在党课中,田明书记阐释了为什么要开展“三严三实”专题教育,“三严三实”的含义是什么,开展“三严三实”专题教育有什么重大意义。他指明“三严”即是“严以修身、严以用权、严以律己”。三实”即“做人要实、谋事要实、创业要实”。“三严”和“三实”密切相连,相互促进,是一个有机整体。“三严”是内在要求,指向是主观世界的改造,有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。“三实”是行为取向,指向是客观世界的改造,有了“三实”,“三严”的实际价值才得以延伸和体现。开展“三严三实”专题教育是加强党的建设全面从严治党的重大部署,能为全面推进综合改革,加快一流大学一流学科建设凝聚强大动能。

田明指出学校的办学经验与教训告诉我们,只有从严治校、从严治教、从严治学,只有脚踏实地、实事求是、真抓实干,才能为实现重庆大学的办学目标奠定坚实基础。但当前工作中仍然存在不严不实的问题。在教育实践活动中,我们要坚决反对四风,要提高群众工作能力,将作风建设新成效转化为推动事业发展的正能量。

践行“三严三实”,增强党性修养,做组织放心人民满意的党员,田明对如何开展“三严三实”专题教育进行了工作布置,一要坚持把深化学习教育放在首位,强化带学促学。二要着力解决不严不实的突出问题,要求找准问题、边查边改、立规执纪。三要召开高质量专题民-主生活会。

培训会最后,田明总结道,开展“三严三实”专题教育意义重大,影响深远。我们要以高度的政治责任感和历史使命感,扎实开展“三严三实”专题教育,以从严从实的作风,凝聚起改革发展的强大动力,为全面深化综合改革,推进一流大学一流学科建设提供坚强保障。

党校多种形式开展“三严三实”专题教育活动2016-07-26 21:21 | #3楼

近日,党校积极采取多种形式扎实开展“三严三实”主题活动,不断增强教职工的廉洁务实意识,着力打造扎实工作、风清气正的干部教育培训阵地。

一是认真学习规定内容。重点学习了习春节前来陕视察指导工作时的重要讲话精神、赵正永书记在学习贯彻来陕视察重要讲话及杨炳拓书记关于从严治党、改进作风的有关讲话精神。通过学习,使我校党员干部更加充分认识了学习贯彻“三严三实”要求的重大意义,深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵。

二是开展“一把手”带头讲党课活动。党校校长解安宏同志带头讲党课,给大家详细解读了“三严三实”深刻内涵、现实意义和践行目标,他要求大家要树立好自己的人生观、价值观、世界观,把学习践行“三严三实”要求作为思想行为准则,在严以修身方面做到坚定理想信念,在严以用权方面做到履职尽责,在严以律己方面做到慎独慎微,在谋事要实方面做到实事求是,在创业要实方面做到敢于担当,在做人方面做到诚实可靠,真正把“三严三实”要求学习好、践行好。

三是开展体验式警示教育活动。围绕“三不”(不敢、不想、不愿)主题,组织全体教职工到八路军东渡黄河抗日纪念碑前重温入党誓词,高唱革命歌曲,接受爱国主义、革命传统教育,促使教职工坚定信仰,坚持廉洁从政,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。

【党校开展三严三实】相关文章:

三严三实台账05-25

三严三实讨论讲话05-25

对照三严三实整改05-25

三严三实部署讲话05-25

三严三实部署会讲话05-25

对照三严三实整改措施05-25

领导干部三严三实整改05-25

结合三严三实工作总结05-25

三严三实整改总结报告05-19

三基三严考核总结05-19