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民宗局三严三实
“三严三实”专题教育协调小组:
根据通知要求,现将我局调研检查自查情况汇报如下:
一、组织领导情况
1、党组落实主体责任情况。我局党组把“三严三实”专题教育作为一项重大政治任务,加强了组织领导,把此项工作与今年的工作任务、领导干部“四解四促”下基层、基层党组织统一活动日、党组中心组学习等有机结合。党组书记李兰逢会必提要求,遇事必提醒,要求以“三严三实”专题教育的成果来检验我们的工作,努力做到磨刀不误砍柴工。
2、党组书记落实一把手职责任务清单情况。我局党组书记主动承担起了第一责任人责任,既带头接受教育,又进行具体指导,用心抓好重点工作,把责任始终扛在肩上。她把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,还复印了组织部的文件╠╠《关于转发〈中共江苏组织部印发〈“三严三实”专题教育一把手职责任务清单〉的通知〉的通知》(宁组通[2015]48号),时刻提醒自己落实好上级要求。
3、组织部门落实牵头责任情况。我局没有专门的组织人事处,只设了人事教育处,与办公室合署办公,人事教育处的副处长即是办公室的副主任。因此我局的“三严三实”专题教育由党总支牵头,办公室协助。党总支认真执行组织部门的各项部署和要求。
二、规定动作落实情况
1、领导干部讲专题党课情况:5月27日上午,局党组书记李兰带头讲专题党课。
2、专题学习研讨情况:6月24日下午,我局召开党组中心组学习扩大会,进行“三严三实”之严以修身专题第一次集体学习与研讨。会议由局党组书记李兰主持,局领导和各处室负责人参加会议。会上,指定班子成员和部分处级干部作重点发言,其他领导干部作补充发言,着力在交流互动中碰撞思想、提升境界。7月21日上午进行了严以修身专题第二次集体学习与研讨。
3、专题调研情况:局领导按照工作职责分工经常到各宗教团体、宗教活动场所和各区民宗局实地调研,既帮助基层解决实际问题、推动工作,也是进行“三严三实”专题教育的一种方式。一把手李兰局长多次到江宁牛首山,与国家宗教事务局分管局长、中国佛教协会的秘书长和市佛协负责人一起商讨佛顶骨舍利到佛顶宫安奉的工作细节;还与分管民族工作的同志多次陪、统-战部长徐锦辉调研民族工作、召开各种座谈会,为即将召开的全市民族工作会议作精心准备;其他局领导也多次到基层督查宗教档案创建工作、宗教活动场所主要教职任职备案工作、星级场所评定情况以及宗教法规宣传月等依法行政工作。
3、边学边查边改情况。我局领导干部结合党的群众路线教育实践活动提出的整改措施,列出各自的“不严不实”问题清单,逐条整改,既是对群众路线教育实践活动整改措施的再落实,也是自身素质的再塑造、作风面貌的再提升。
4、问题和建议。我局此次开展“三严三实”专题教育,是根据组织部的部署和通知要求,一步一步开展的,规定动作全部做到了,但能否让处以上干部满意、能否让周围的群众满意还要靠时间来检验。下一步我局将紧跟上级的部署和要求,将“三严三实”专题教育推向深入,争取既提升自己、促进作风的转变,又推动工作,帮助基层群众解决具体问题,同时转变社会上群众对党员的看法。
建议:进一步加强对党员和干部的教育和管理。有的党员宗旨意识不强,群众观念欠缺。口头上高喊为民服务、践行宗旨,实际上忽视群众利益,漠视群众疾苦,对关系群众切身利益的事情不热心、不尽力。长此以往,将影响群众对党员干部的看法,动摇党的执政基础。
县民宗局组织召开“三严三实”专题教育党课
为深入贯彻学习中央、省、市、有关会议精神,积极相应、政府在全县广泛开展“践行‘三严三实’要求、争当‘四有三为’干部”活动的号召,6月29日,县民宗局组织召开了“三严三实”专题教育党课。局、纪检组长曹小荣作了“三严三实”专题党课报告,局班子成员、全体干部职工、离退休党员参加了此次党课学习。
党课深入阐述了“三严三实”的重要意义和丰富的时代内涵,指出了“不严不实”的具体表现和巨大危害,认真剖析了产生“不严不实”的根源,并强调“三严三实”专题党课教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是提升干部素质、树立良好工作作风的迫切要求,号召民宗局全体党员干部率先垂范,切实转变工作作风,着力解决“不严不实”问题,积极践行“三严三实”,争当“四有三为”干部。
最后,局党组书记、局长张成辉总结了此次党课学习,他提出了三点要求:一是加强学习,深入领会“三严三实”讲话精神。通过组织专题学习、自学等多种形式,全面深入地学习关于“三严三实”的重要论述。通过学习,党员干部加强党性修养,把“三严三实”内化为个人的行为准则;二是依法行政,践行“三严三实”内在要求。坚持依法审批、依法办事,严格按照法律法规来行使权利,在民宗工作中切实践行“三严三实”;三是为民务实清廉,升华“三严三实”精神内涵。为民办实事,切实维护群众权益,在实际工作中以为民务实清廉的工作作风来诠释“谋事要实、创业要实、做人要实”的精神内涵。
此次党课学习让全体干部职工都受到了深刻的洗礼。大家表示,要时刻绷紧廉洁从政这根弦,始终坚守思想防线和行为底线,懂规矩、守纪律、讲诚信,做老实人、说老实话、干老实事。
市民宗局“三严三实”专题教育汇报材料
一、学习贯彻中央、和动员部署会议精神情况
4月19日,中办印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,该消息在当晚的中央电视台《新闻联播》节目中播出,我局干部第一时间学习了中央的部署要求。
5月11日下午,书记罗志军以“做忠诚、干净、担当的共-产-党人”为题为全省党员干部讲了一堂深刻而又生动的专题党题,并代表会对全省开展“三严三实”专题教育作动员部署。我局系统党员干部通过5月12日的报纸、网络开展了学习。
5月21日下午,我市县处级以上领导干部“三严三实”工作会议召开,书记黄莉新以“积极践行‘三严三实’,以忠诚干净担当推动新南京建设”为题为全市领导干部讲专题党课,并代表会对全市开展“三严三实”专题教育作动员部署。我局李兰局长参会聆听,局系统党员干部通过电视、网络、报纸等进行了学习。
5月25日,“三严三实”专题教育官方网站开通,我局立即要求党员干部将此网站作为学习的一项内容,常去浏览。
二、本单位启动部署专题教育情况
5月11日,我局收到办公厅印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》,党组书记李兰批示由党总支牵头负责我局系统的专项教育,由分管党总支的领导纪勤副局长主抓该项专题教育,抓紧做好我局“三严三实”活动的方案。5月28日党总支制定开展“三严三实”专题教育的实施方案,6月3日局党组开会研究通过方案。
三、党员领导干部讲专题党课情况
5月27日上午,局党组书记李兰带头讲专题党课。她强调,在民族宗教系统开展“三严三实”专题教育活动,就是要重温入党誓词,坚定理想信念,严格要求自己,严格用好权力,真抓实干,把民族宗教工作做实做好。
四、特色做法
我局所属宗教团体有在编干部16名,其中县处级以上干部7名。这7位县处级以上宗教团体干部中有牧师1位、民-主党派人士1位、天主教徒1位、基-督教徒1位、无党派人士3位。我局在开展专题教育时,把除了牧师以外的6名在编干部全部纳入教育范围。
黄石市民宗局践行“三严三实”开展“四比”活动
为贯彻落实党要管党、从严治党的要求,扎实开展“三严三实”专题教育工作,黄石市民宗局充分发挥党员干部先锋模范带头作用,突出解决机关干部学习不主动、能力不足、工作效率不高、不愿担当的问题,积极引导机关干部“比学习、比修养、比实绩、比奉献”,营造善于学习、品行端正、敢于担当、无私奉献的良好氛围。
一是比学习,提能力。围绕学习《党章》、党的、十八届三中、四中全会精神和一系列重要讲话精神以及民族宗教政策、法律法规和业务知识,着力解决党员干部政策理论水平不高、民族宗教政策不熟、业务能力不精、学习氛围不浓等问题。要求机关干部每周写1篇信息、每月读1本书,每季度写1篇的学习心得体会,全年记10000字的学习笔记,通过持之以恒地学习,不断提高机关干部思想政治素质和民族宗教业务能力。
二是比修养,重品行。围绕学习和践行社会主义核心价值观,按照“严以修身”和“做人要实”的要求,着力解决机关干部考虑个人利益在先、大局意识和集体意识不强的问题,倡导机关干部讲党性、重品行、守廉洁、作表率,正确处理集体与个人、公与私的关系,正确对待得与失,严守道德底线,慎言、慎行、慎独,做公道正派、品行高尚的人,不断提升道德修养和党性修养。
三是比实绩,求实干。以增强服务意识,提高执行力为目标,按照“谋事要实、创业要实”的要求,着力解决机关干部不思进取、拈轻怕重,工作被动应付、遇事推诿拖拉、工作效率低下等问题,倡导机关干部主动作为、服从组织安排,高质量、高效率完成工作任务,通过每月小结、每半年小结、年终述职评议等形式强化日常考核,比成绩、晒实效,做为机关干部年度考核评先评优的重要依据。
四是比奉献,提境界。以学习先进典型和先进人物为内容,着力解决党员干部先锋模范带头作用不明显,主动担当、主动担责意识不强的问题,要求机关干部树立“少一点计较,多一份奉献”思想,增强对民族宗教工作的事业心和责任感,激发对民族宗教工作的热情,树立民宗干部朝气蓬勃、昂扬向上的新形象,用心用情做好民族宗教工作。
民宗局“三严三实”专题党课辅导报告
【导读】“三严三实”是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨的集中体现,为新形势下党员干部修身、为官、做事立下了规矩。践行“三严三实”只有做到用心,才能真正从思想上落实到行动上,把党的政治优势转化为强大的发展优势。
中央决定从2015年4月底开始,在全国县处级以上干部中开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延伸深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重大举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。5月8日,召开了“三严三实”专题教育暨强化责任担当、争做两为干部主题活动动员大会,对全市“三严三实”专题教育进行了安排部署,别书记亲自作动员报告和辅导党课。根据部署要求,今天,我们召开民宗局全体干部会议,既是专题教育的动员会,也是一次专题党课辅导。下面,我结合贯彻落实专题教育和主题活动大会精神,从四个方面谈谈认识和体会,与大家共勉。
一、深刻领会“三严三实”的丰富内涵和开展专题教育的重大意义
2015年3月9日,在十二届全国人大二次会议参加安徽代表团审议时,首次对各级领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己”和“谋事要实、创业要实、做人要实”的明确要求。2015年3月18日,在兰考调研时,又一次强调党员领导干部要自觉践行“三严三实”。此后,在不同场合多次深刻阐明,“三严三实”是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要, 为我们提升党员干部修养、加强党的作风建设提供了重要遵循。我们要深学细悟、研机析理,更好地掌握“三严三实”核心要义和丰富内涵,做到知之深、信之笃、行之实。
(一)深刻领会”三严三实”丰富内涵。
从辩证关系看,“严”字蕴含的是严格的自我约束、严肃的政治追求和严明的纪律要求;“实”字蕴含的是求真务实的工作方法和忠诚老实的处世态度。“三严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,是内在要求,重点指向主观世界改造;“三实”是我们党的思想路线、宗旨要义、经验总结,是行为取向,重点指向客观世界改造。“三严三实”相辅相成、共为一体,体现了世界观与方法-论的辨证统一、改造主观世界与改造客观世界的辨证统一、内在严格自律与外在严格约束的辨证统一,有了“三严”,“三实”就有了基础;有了“三实”,“三严”的实际价值才得以彰显。
从核心内容看,1.严以修身是基础,强调的是加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。2.严以用权是关键,强调的是权为民用,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私。3.严以律己是保证,强调的是心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。4.谋事要实是前提,强调的是一切从实际出发谋划事业,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。5.创业要实是目的,强调的是脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。6.做人要实是根本,强调的是对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。“三严三实”丰富和发展了党的建设理论,为加强领导干部修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。
(二)深刻领会”三严三实”的重大意义。
从深化作风建设、巩固党的群众路线教育实践活动成果来看,转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上,开展 “三严三实”专题教育,是在已有教育实践活动成果基础上再添把火、再加把力,把作风建设良好态势保持和发展下去,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。
从守纪律讲规矩、营造良好政治生态来看,解决一些党员干部不守纪律、不讲规矩的问题,解决一些地方政治生态不好的问题,需要从严上入手,从实处着力,开展“三严三实”专题教育,就是要加强思想政治建设、严肃党内政治生活,进一步明规矩、严纪律、强约束,形成政治清明的政治生态。
从锻造过硬队伍、推进事业发展来看,当前,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,对我们党治国理政的考验之大前所未有,开展“三严三实”专题教育,就是要造就一支忠诚、干净、担当的干部队伍,巩固党的执政地位,为协调推进“四个全面”战略布局提供坚实保障。
我们一定要充分认识开展“三严三实”专题教育的重大现实意义和历史意义,把思想和行动统一到中央、和的部署上来,切实增强责任感使命感,不折不扣地把中央、和的要求落到实处。
二、清醒认识“三严三实”方面存在的突出问题和现实危害
党的以来,在党中央的坚强领导下,通过驰而不息抓作风建设,“四风”蔓延势头得到有效遏制,群众反映强烈的突出问题得到有效解决,党风明显好转。我们市民宗系统作风建设也取得了一定的成效,但同时也必须清醒地看到,我们一些领导干部在修身做人、为官用权、干事创业方面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题,我们要高度重视、深刻剖析、认真整改。
在修身不严方面,突出表现为信仰缺失、情操不高。有的同志错误认为,自己入党多年,受党教育多年,自己的党性没有问题,不会在党性上出问题,参加组织生活不积极、不主动,有时即使参加了也是应付应付,敷衍了事。有的同志面对大是大非态度暧昧,对错误思潮听之任之,甚至随波逐流。有的同志玩风盛行,只要一有时间,就约三朋四友打麻将,甚至还没下班就在约人。
在用权不严方面,突出表现为懒政怠政、为官不为。民宗部门虽然行政审批等公权不多,但服务的对象是特殊群体,当前虽不存在公权私用的问题,但懒政怠政的现象或多或少存在。在当前反腐-败高压态势、严明政治纪律和政治规矩的情况下,有些党员干部不能适应新常态,借口“不出事”,不愿“多做事”,实际“不干事”。 鸿忠书记讲:“勤政有为,不为如贪,如果领导干部懒政怠政、为官不为,就是对权力的亵渎和贪污”。
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