三严三实指哪些

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三严三实指哪些

“三严三实”专题教育工作座谈会２１日在京召开，此前，中央印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》。这意味着，今年党建工作的一项重要任务已经进入实际操作阶段。

党的以来，多次强调，领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。毋庸置疑，这“三严三实”不仅体现着共-产-党人的价值追求和政治品格，还进一步明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，更是为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

当然，“三严三实”的对立面就是“不严不实”，其具体表现就是理想信念动摇，宗旨意识淡薄，党性修养缺失、不讲党的原则；就是滥用权力、官-商-勾-结，不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手；就是无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违，心中无党纪、眼里无国法。如此等等，着实令人惊诧愤恨。作为一名党员干部，又怎么能如此滥用权力、顶风违纪，无视党纪国法呢？

而此次，在全党上下开展了以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动之后，党中央又印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，并召开了“三严三实”专题教育工作座谈会，由此更是拉开了全面推进从严治党战略的大幕。可以说，开展“三严三实”专题教育就是为了解决领导干部在工作中存在的“不严不实”问题。

笔者认为，矫正“不严不实”就是要从严实上下功夫。不论是解决理想信念动摇等问题，还是解决滥用权力等问题，更或是解决无视党的政治纪律和政治规矩等问题，都应坚持做到严字当头，实字落脚。既要做到从严教育、从严管理、从严监督、从严问责，又要以踏实有痕、抓铁留印的实干精神和实际行动，始终做到狠抓落实、坚决不搞形式主义。

只有坚持做到从严教育、从严管理，才能让理想信念更加坚定、党性修养得到提升；只有坚持做到从严监督、从严问责，才能真正有力惩处和震慑顶风违纪搞“四风”和不收敛不收手者，从而让无视党的政治纪律和政治规矩及心中无党纪、眼里无国法者，无心生畏惧；只有坚持做到狠抓落实，才能让一切规章制度落地生根，从而真正把权力关进制度的笼子。

习“三严三实”要求有哪些2016-07-23 11:50 | #2楼

参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议，明确提出“三严三实”的要求。

谈“三严三实”：各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

“三严”：

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

“三实”：

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

领导对于三严三实有哪些体会？2016-07-23 17:11 | #3楼

所谓修身，是指修养身心，表现在日常生活、工作中就是要择善而从，博学于文，并约之以礼。“三严三实”中，“严以修身”列在首位，《大学》讲：“修身、齐家、治国、平天下”，修身也居首位，可见修身是生命的支点、行道的重点、立业的起点。党员领导干部践行“严以修身”重在“修智、修德、修行”三点统一结合。

“严以修身”，一曰修智，以学为先。

以学修身。修身，有很多方法，最基础的就是要不断加强学习。“格物致知”、“诚意正心”、“修身齐家”，干任何事情首先都要有基本的素质，而个人的素质是通过不断地学习奠定的;工作、生活中遇到的困惑和烦恼，对社会问题的认知和反思，通过读书学习，开阔胸襟，提高修养，才能提高自己认识问题解决问题的能力和水平;同时读书也是保持心境平和与头脑清醒的好方法，可以去浮躁、增智慧。所以说“学”是工作之基、能力之本、水平之源。对于党员领导干部，学习既是一种政治责任，也是一种精神追求和思想道德境界。以学修身，避免少知而迷、不知而盲、无知而乱。这就要求我们做到“读、看、听、思”四个字。

一是“读”。多读书，多学习优秀文化。要静下心来多读些传统国学经典和政治、经济、社会等方面的理论著作，认真地学习党的建设和中国特色社会主义基本理论，特别是的系列重要讲话精神，切实提升知识武装头脑、理论指导工作的基本水平。养成读书的好习惯，养成终身学习的好习惯。二是“看”。多考察、多走出去参观学习。要看门道，不能简单看热闹。要把调查研究、考察学习与工作结合起来，看发达地区、先进典型一些本质的东西，学习他们改革发展的成功经验和方法。三是“听”。多交流、多探讨学习。能听是本事，也是气度和胸怀。要善于倾听和交流。人的知识三分之一来自相互交流，要保持谦虚平和的心态听别人说什么，特别要善于听取各方面不同的意见，去伪存真、扬长避短。不固步自封、不自以为是。四是“思”。多思考、多消化吸收。学为思之基，思是学的深化与升华。“学而不思则罔”，仅仅读、看、听，不思考也不行。要学会思考，善于总结、归纳、提炼，把所读所看所听内化为自身的本领，通过理性思考、加工、消化，把所学的东西变成“自己的”，工作起来才能游刃有余。

“严以修身”，二曰修德，以德为本。

以德修身，修身，百行德为先。品德是一面镜子，是一个人的立身之本，是一个人的精神脊梁。党员领导干部的能力、水平可以通过实践来积累，但要养成一种良好的品德，并非一蹴而就，而是一个循序渐进的过程。“地势坤，君子以厚德载物。”群众认识我们的党，判断我们的党，常常是从身边的党员干部个体的言行、作风特别是道德修养开始的。所以领导干部的道德修养，不仅事关个人品行，而且关系党和政府在人民群众心中的形象。这就要求我们做到“静、俭、廉、省”四个字。

一是“静”。即静心。“静则灵，灵则慧。”“若是不静，则见理不明，省身不密，一切皆浮。”要让自己的心静下来，思考与学习。要持一颗平常心，以平和之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以知足之心对“利”，以敬畏之心对“权”。把自己的心态放平稳，踏踏实实工作，把自己身子沉下去，“从群众中来，到群众中去。”二是“俭”。即勤俭。“一粥一饭，当思来者不易：一丝一缕，恒念物力维艰。”勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。作为党员领导干部就是要带头坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。三是“廉”。即廉洁。“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁就是要求我们党员、领导干部要有“一丝一粒，我之名节;一厘一毫，民之脂膏。”“防微杜渐”的觉悟，要有“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”，“谨小慎微”的意识。坦坦荡荡做人，清清白白干事，做一个清正廉洁的人民公仆。四是“省”。即自省。“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”自省，就是自我反省，自行省察，看看自己的言和行如何，有什么闪失或过错，进而适时调整或校正。“吾日三省吾身”对于党员领导干部来说，自省应当全面运用于道德修养、政治修养、工作反思等方方面面，通过自省，加上自重、自警、自励，使自己坚持“讲党性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，永葆共-产-党人的政治本色”。

“严以修身”，三曰修行，以行为主。

以行修身。修身,不只是一个认识问题,更重要的是一个实践过程。个人的素养，来自于日常的谦虚谨慎、不骄不躁、开拓进取、身体力行的行为表率。来自于长期与自己的恶习和薄弱意志作斗争，时时检束自己的身心言行，长期坚持进行精神修养的实践。对于党员、领导干部，修行，就是要一方面躬身做“官”,当人民的公仆，以身作则，言行一致，为群众谋利益尽心尽力，鞠躬尽瘁;另一方面就是要挺直腰杆做人，坚持原则，主持正义，廉洁自律，做有精神、知道德、讲文明、守纪律、懂法规、益人民的人。这就要求我们做到“高、严、细、实”四个字。

一是“高”。高标准要求自己。就是要给自己制定一个符合实际的高水准目标，在内心深处给自己立一条高水平的思想红线。并在日常生活、工作中，时时刻刻对照这些目标和红线，看看哪件事办得好，哪件事办得不太成功，有什么经验或教训，下步该如何改进。给自己挑毛病、找问题，不断地修正、完善自己，提高自己。二是“严”。严格要求自己。自律是一种能力。欲成小事，只需自励;欲成中事，还需自省;欲成大事，必需自律。作为党员、领导干部自制力至关重要，人最大的不智不是不知道，而是知道了却不愿去执行，明明知道这样做不好，却非要去做;明明知道这样做好，却偏偏不去做。这就是要求我们把“讲纪律、守规矩”当成一种自觉，自觉按原则、按规矩办事。三是“细”。从细节处入手。就是从小事做起，从自身做起。细节往往因其“小”，而容易被人忽视，掉以轻心;因其“细”，也常常使人感到繁琐，不屑一顾。但就是这些小事和细节，往往是事物发展的关键和突破口，是关系成败的双刃剑。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为党员领导干部更要懂得“千里之堤，溃于蚁穴”的道理，从小节小事抓起，从点点滴滴做起。四是“实”。求真务实。就是讲究实际、实事求是、真抓实干。不好高骛远，不空谈，不虚夸，踏踏实实地对待学习、工作。就是要增强工作的责任感和紧迫感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，下决心从文山会海中解脱出来，下决心从送往迎来中摆脱出来，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，创造实实在在的工作成绩。

做官先做人，做人先修身，这是亘古不变的道理。党员领导干部是联系服务群众的“排头兵”，唯有在“修智、修德、修行”上持久用功，才能养成浩然正气、保持高风亮节，真正被人民群众所信赖和爱戴。

财政局学习三严三实有哪些心得体会？2016-07-23 10:22 | #4楼

“严以修身、严以用权、严以律己”“谋事要实、创业要实、做人要实”是习对作风建设提出的要求，通过群众路线教育活动的学习，结合财政工作特点，笔者记为财政工作践行“三严三实”，要做到四个坚持六个实。

坚持财政资金取之于民、用之于民，把为民理财作为财政工作的根本出发点和落脚点;坚持既算大账、也算细账、算节俭账，算好投入产出账，算好经济社会账;坚持质量为先、提高效率，做到“花钱要有效、用钱要负责”;坚持尽力而为、量力而行，多做打基础、利长远、建机制的事情，建设法治财政、民生财政、稳固财政、阳光财政、效率财政。

主观认识要实。“三实”强调的就是求真务实、务求实效的政治品格，就是埋头苦干、一抓到底的工作态度和精神风貌。要认真贯彻落实到财政思想建设和作风建设中，坚持主观与客观相统一、决策与实际相符合，严格执行党的思想路线和党的群众路线，不好高骛远、患得患失，不只讲唱功、不讲做功，弘扬求真务实精神，自觉把心思放在干事业上、把本领用在促改革上、把功夫下到抓落实上。

谋划安排要实。要积极主动，不等不靠，把财政工作谋划好、安排好。当前，重点要围绕全-国-两-会提出的新理念、新思想、新要求，结合工作实际，对照梳理、丰富完善工作思路，使财政工作与政府和上级财政部门精神合拍、与宏观政策对接，学会弹钢琴，找准切入点、把握着力点，分清轻重缓急，使工作安排符合实际、科学合理。

措施办法要实。工作谋划、任务安排以后，需要在措施办法上及时跟进。制定措施办法，既要有总的措施办法，又要有单项工作的措施办法，每项措施办法都要有具体进度安排，做到有部署、可量化、可考核，不大而化之。把握好各项措施办法出台的时机、方式、节奏，防止畸轻畸重、顾此失彼，更好地发挥财政政策、财政资金、财政项目的整体效应，做到协同推进。

结果落实要实。既要重视过程，也要重视结果。财政工作点多面广、社会关注，财政干部必须杜绝虚头巴脑、大而化之、好大喜功、花拳绣腿、拉关系、走门子，必须以心无旁骛的执着精神、奋发有为的工作状态，专注干实事、全力求实效，努力创造更多经得起实践、人民和历史检验的实绩。

守住底线要实。财政工作涉及经济社会发展各个领域，牵一发而动全身。在推进财政事业持续健康发展的过程中，财政干部一定要守住底线，保持财政工作清正、财政干部清廉、财政作风清明，做到不越“红线”，更好地为党和人民当好家、理好财。做到廉字当头，筑牢防线，自觉对照廉政准则、八项规定等规章制度，筑牢拒腐防变的思想防线。做到感恩知足，敬畏警醒，正确看待个人得失，对名利地位知足，时刻以行为规范约束自己，把党纪国法的外在约束力转化为内在自控力。做到规范用权，谨慎交往，坚持秉公用权、依法理财，讲实际不讲面子、讲原则不讲感情、讲党性不讲关系。

习在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议《政府工作报告》时对干部作风建设提出“三严三实”要求，即“严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实”。连日来，全市各级各部门认真组织党员干部学习，深刻领会精神实质，自觉把“三严三实”的要求内化于心、外化于行，不断锤炼品质、提升境界，当好人民群众的贴心人和主心骨。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

要做到“严”，加强自身修养、“一日三省”，不断增强政治意识、大局意识、责任意识;深化改革的关键在于“严”：从静态角度看，就是要立足当下，针对业已存在的深层次制度问题进行细致分析，明确整改落实的方式步骤、时间期限，从严整治，各个击破，决不能听之任之，导致问题积重难返;从动态角度分析，就是要面向未来，全面分析时代背景和历史条件，认真谋划，严格标准，使新建立起的制度具有发展性和长效性，符合历史发展规律，切合时代主题要求。

要做到“实”，结合正在开展的党的第二批群众路线教育实践活动，转变作风，务实踏实抓落实，真正把心思放到干事业上，把精力放在谋发展上，把功夫下在抓落实上;坚持实干快干，立说立行，该断则断，该行则行，警惕和防止决策部署在表态声中走样、在落实声中落空的现象，努力创出一条贫困县科学发展后发赶超同步小康之路，让老百姓的生活越来越美好。就是要以党的群众路线教育实践活动为抓手，结合市区发展和干部队伍实际，把转作风的着力点放在狠抓落实上，坚持立说立干、雷厉风行的精神状态，牢固树立实干快干、立说立干、少说多干的意识。

习对干部作风建设提出的“三严三实”新要求，既是各级领导干部正心修身的基本遵循，也是干事创业的行动准则。领导干部“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，让作风硬起来，把能力提上去，立党为公的宗旨就能始终牢记，执政为民的担当才会更加坚定。

“三严三实”要求是在参加第十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的。要求全省广大党员干部先学一步、学深一层，努力在学习贯彻上走在前列。张宝顺书记带头撰写学习体会文章，在人民日报和省内主要媒体刊发，引导全省党员干部深刻领会“三严三实”思想内涵和实践要求。我局认真贯彻省、市教育实践活动领导小组精神，通过近一个月的集中学习，我深深体会到弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题为民务实清廉是高度契合的。

一、焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。

焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是全党学习的榜样，焦裕禄的精神之所以穿越半个世纪仍然历久弥新，就是因为他“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，高度概括的焦裕禄精神，其实质就是始终与群众心连心，与人民保持血肉联系的宗旨意识，这与教育实践活动的主题高度契合，也为我们各级干部忠实履行职责提供了行动标杆，为弘扬为民务实清廉作风指明了方向。

二、“三严三实”的实质，同样是为民务实清廉。

现在部分党员干部在作风方面存在的种种问题都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有关。党员干部要狠刹四风、端正作风，就是把“三严三实”要求切实贯彻到全体党员干部工作生活的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身;只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权;只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。三实”则是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

就我局工作来讲，近年来，随着经济社会发展，机关事务和公务接待工作的环境已经发生了深刻而巨大的变化，由过去“关门”办后勤转变为“开门”办后勤，由过去主要由“体制内”提供服务转变为主要由“体制外”提供服务，工作正逐步从幕后走到台前，特别是公务用车、公务接待等工作成了老百姓关注的热点。机关后勤工作者如何在相关规定要求严、财政预算刚性强、民众监督参与度高的大环境下，做好服务，提高行政效能，降低机关运行成本，是一个大课题。形势迫切需要我们进一步落实中央八项规定，践行群众路线，创新工作思路和方法，自觉适应群众监督，学会过紧日子，既会走“平衡木”，又不碰“高压线”。“三严三实”就是要求我们准确把握新时期机关后勤工作特点，找准工作的科学定位和正确路径，增强责任意识、节约意识，以完善的制度和周全的措施，履行好机关事务和公务接待工作的职能。

三、大力弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，对机关事务管理和公务接待工作具有重要意义。

机关事务管理工作事无巨细、头绪繁多，要达到领导、机关、基层都满意，是一件相当难的事情。单从机关后勤工作来看，工作范围就涉及车队服务、安全保障、水电管理、物资采购、办公用房管理等机关工作的方方面面，机关公务接待更是近来老百姓高度关注的事情，虽然在前一阶段教育实践活动中局机关存在的做事拖拉、铺张浪费、群众观念淡薄、习惯于眼睛向上看、推诿扯皮、态度简单生硬等问题已得到部分解决，但不可否认“四风”问题在我局还不同程度的存在。因此大力弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，对于改进我局干部职工在“四风”方面的突出问题，是十分必要和有利的。当前，要认真学习贯彻重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”贯穿我局教育实践活动全过程。在学习教育、听取意见中，要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，开展集中研讨，在深化认识中触动思想灵魂，促使全体党员干部统一思想，提高认识，增强改正“四风”方面问题的自觉性。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，以不怕痛、不遮丑、不护短的态度，拿起批评与自我批评的武器，正视“四风”方面的问题，进行自查自纠。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从现在改起、从具体事改起，又着眼长远，建立健全相关制度，为机关事务和公务接待工作的发展提供坚实的作风保障，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”长效化。

四、从自身做起，学习焦裕禄精神，践行“三严三实”要求。

以焦裕禄同志的公仆情怀，求实作风，奋斗精神和道德情操为镜子，深入思考解答机关事务工作“为了谁、依靠谁、我是谁”，“为官为什么、为民干什么”两大核心问题，进一步深化认识，查找差距，明确机关事务工作的方向，同时，围绕“三严三实”要求，聚焦“四风”，结合岗位特点查找自己身上存在的“四风”问题，画好领导干部的“个体像”，领导班子“集体像”。

确保学以致用，引导实践中笃行，结合全局正在开展的践行局机关精神的活动，在注重积极学习的同时，更加关注学习成果在全局党员干部工作中的体现和运用，以确保典范精神能够学以致用，笃行作为一个真正共-产-党员的责任和担当。严格按照教育实践活动领导小组的部署，根据第十督导组的要求，对发现的问题做到即知即改，不以任何借口拖延。对已经整改的问题，要健全机制，防止反弹，用焦裕禄精神引领示范，影响和带动教育实践活动的深入开展。

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