- 相关推荐
学习弘扬焦裕禄精神,践行三严三实 焦裕禄精神所承载的
11月19日，理论中心组召开（扩大）学习会。会上主要听取了焦裕禄的女儿焦守云同志作的《我的父亲焦裕禄》专题报告。会后，县旅游局召开干部学习会，认真学习此次报告精神，大家一致认为，学习弘扬焦裕禄精神，就是学习他的好思想、好品德、好作风，更要将焦裕禄精神作为镜子照照自己，找差距、找原因，争做新时期践行“三严三实”的旅游人。
一是学习和弘扬焦裕禄的公仆精神。焦裕禄同志视人民群众为衣食父母，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在风雪交加的夜晚，在群众最困难、最需要帮助的时候，他带领干部出现在群众面前，送上救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和群众的鱼水深情。
二是学习和弘扬焦裕禄的奋斗精神。面对兰考自然条件恶劣和贫困落后的困境，焦裕禄同志生活简朴，勤俭办事，用精神动力带领全县人民不等不靠、自力更生，与风沙、内涝、盐碱“三害”作艰苦奋斗，使兰考的面貌发生了改天换地的变化。
三是学习和弘扬焦裕禄的求实精神。焦裕禄认为:“吃别人嚼过的馍没味道”。据焦守云回忆，父亲在兰考工作时，当地遭遇土地盐碱化灾害，他向老农请教，一口一口地品尝碱土，用于辨别碱地的性质，作出治理盐碱害的正确决策，并身体力行、亲历亲为，完全没有应付群众、做给上级看的形式主义。
四是学习和弘扬焦裕禄的奉献精神。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。在病痛极度折磨中深入群众、忘我工作；在严守党纪党规中要求党员干部和子女亲属不能搞特殊化。
我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，在“三严三实”中争做焦裕禄式的旅游人，以实际行动推进旅游经济发展、促进社会和-谐、造福人民群众。
学习弘扬焦裕禄精神,践行三严三实 焦裕禄精神所承载的
关于开展学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知#e#各支部：
为了落实好市教育实践活动领导小组《关于贯彻落实习兰考重要讲话精神 以更高标准扎实抓好群众路线教育实践活动的通知》（泰群组发[2015]7号）文件精神，现就有关事项通知如下：
1、抓好学习教育。认真学习兰考调研指导党的群众路线教育实践活动的重要讲话；认真学习严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求。真正通过学习教育提高党员、干部的认识，打牢思想基础。
2、抓好对照讨论。围绕“六对照”，以焦裕禄精神为镜子，找差距、找不足、找原因，真正做到有反思、有触动、有提高。一对照是否像焦裕禄那样，把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，始终做到一心为民。二对照是否像焦裕禄那样，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做。三对照是否像焦裕禄那样，知难而进、迎难而上，锐意进取、奋发有为，始终做到敢于担当。四对照是否像焦裕禄那样，坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，始终做到科学求真。五对照是否像焦裕禄那样，厉行节约、反对浪费，勤俭办一切事业，始终做到艰苦奋斗。六对照是否像焦裕禄那样，严格要求自己，无私奉献，勤政廉政，始终做到廉洁奉公。党员、干部做好对照检查，各支部抓好对照讨论，在对照中查找问题，在讨论中剖析原因。
3、抓好活动组织。结合学院实际开展“六个一”的活动，即看一部电影——焦裕禄等先进人物的事迹，读一本书（一篇文章）——焦裕禄的事迹文章（书），举办一场事迹报告会——用身边的典型引导示范，开展一次调查研究——结合工作实际开展一次有针对性的调研活动，写一篇心得体会——撰写学习焦裕禄精神心得体会文章，办一件实事——深入到班级、宿舍、家庭、企业等，接地气、干实事，增进与师生员工的感情。
4、抓好即知即改。即知即改是学习教育、听取意见环节中的重要方面。各支部要紧密结合工作实际，坚持边学边查边改，把督导组交办的群众反映的问题，认真抓好整改落实。
各支部要把学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求，作为一条红线贯穿党的群众路线教育实践活动的始终，确保教育实践活动取得预期效果。
学习弘扬焦裕禄精神,践行三严三实 焦裕禄精神所承载的
所城：开展“学习弘扬焦裕禄精神 践行‘三严三实’要求”专题讨论#e#为大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，所城镇党政领导班子于5月22日组织开展学习弘扬焦裕禄精神 践行‘三严三实’要求”专题讨论。
会议先后认真学习了提出的大力弘扬学习焦裕禄精神、作风建设要“三严三实”，书记徐守盛在衡东县调研指导群众路线座谈会上的重要讲话精神。会议指出，要将学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿教育实践活动始终，党员领导干部要以“三严三实”为标尺、焦裕禄精神为镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足；要坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把全部心思和精力用在为民办事上，始终保持共-产-党人为民务实廉洁的政治本色。会上，各班子成员围绕“学习弘扬焦裕禄精神，践行‘三严三实’要求”主题，就各自工作实际，对如何学习弘扬焦裕禄精神和践行“三严三实”和的丰富内涵进行了热烈讨论，班子成员积极发言并提出了自己今后整改的方向和措施。
最后，该镇党委书记就学习焦裕禄精神以及如何践行“三严三实”要求谈了自身体会，并结合工作实际提出要求，一是要充分认识党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性，将干群联系工作扎实开展下去，力戒形式，在求实效上下功夫；二是领导干部要带头学，带头查找问题，带头整改，为其他党员干部起示范表率作用；三是认真学习领会焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，结合自己本职工作，自觉践行“三严三实”要求，积极进取，敢于担当，转变作风，真正深入到群众中去，真正做到为民务实清廉，真正做到让群众满意。
学习弘扬焦裕禄精神,践行三严三实 焦裕禄精神所承载的
在学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”中更好的司法为民#e#提出的“要努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”和“四个决不允许”要求，为法院工作贯彻群众路线明确了方向、设定了底线，而焦裕禄精神、“三严三实”则为我们如何贯彻群众路线亮出了标尺、树立了标杆。
第一，“三严三实”是切实解决“总开关”问题的再启程。“志正则众邪不生”，看一名党员干部有没有宗旨意识、党性原则和马克思主义群众观，就要看他的世界观、人生观、价值观如何。党的群众路线需要广大党员干部树好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，因为“总开关”直接关系到有没有坚定的理想信念，有没有正确的政绩观，有没有为民务实清廉的思想和行为。只有“严”字当头，“实”处发力，进一步坚定理想信念，加强党性修养，增强宗旨意识，才能切实解决“总开关”问题，才能真正做到堂堂正正做人、清清白白为官、兢兢业业履职、实实在在为民。
第二，“三严三实”是切实解决作风建设问题的再动员。作风建设是一场没有终点的斗争，“三严三实”宣示了作风建设没有休止符，彰显了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的信心、决心和恒心。“三严三实”是对作风建设一系列规定要求的提炼和概括，也是对作风建设的新的动员令，是既符合实际又与时俱进的理论创新。“修身”、“用权”、“律己”是对修己正身之道的凝练和提升，“谋事”、“创业”、“做人”涵盖工作生活的各个层面。“三严三实”是从价值层面对作风建设提出的更高要求，不仅要向不作为说“不”，更要向“平平安安占位子、忙忙碌碌装样子、疲疲沓沓混日子”的庸政、懒政思维“亮-剑”！
第三，“三严三实”是切实解决联系群众问题的再出发。“三严三实”的核心是把群众的利益放在首位，“严以修身”就是要增强群众观念，“严以用权”就是要坚定执政为民，“严以律己”就是要保持清正廉洁，“谋事要实”就是要尊重客观规律，“创业要实”就是要坚持真抓实干，“做人要实”就是要坚守人格底线。因此，我们在转变作风、如何促进党同人民群众路线的血肉联系中，我们不仅要守得一个“实”字，真抓实干，还要守得一个“严”字，清风一路，才能做一个有益于人民的人，一名合格的党员干部，一名胜任的人民法官。
第四，焦裕禄同志是践行“三严三实”的好榜样。焦裕禄同志以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒，他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他走到哪里，就把实干苦干的标杆树到哪里，强忍病痛工作，直到生命的最后一刻。他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，值得我们好好学习、终身实践，需要我们投入更大的精力去抓学习、搞调研、问民情，告知我们“无功就是过、庸懒就是错”！
作为基层法院，与人民群众联系更加密切和频繁，若有不良作风便会直接损害群众利益、伤害群众感情，严重损害法院形象，影响司法公信力。因此，人民法院必须要在学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”中更好的司法为民。
第一，要以焦裕禄精神为镜，落实“三严三实”，协调推进活动进程，不断增强密切联系群众的执行力。要认真开展“回头看”，及时纠正存在的问题和不足，否则将会导致活动进程受阻而前功尽弃。要切实思想要认识到位、学习要身心到位、“四风”问题要查找到位、即知即改要整改到位、“一把手”示范作用要发挥到位。既要为群众办实事、办好事，但又不能以为群众办实事、办好事简单地代替解决“四风”问题。关键要在群众反映的“六难三案”（门难进、脸难看、事难办”、“立案难、诉讼难、执行难”和“关系案、人情案、金钱案”）等问题上取得明显进展。尤其是班子成员要有“树立标杆、向我看齐”的勇气，一级带一级，一级做给一级看。
第二，要以焦裕禄精神为镜，落实“三严三实”，牢牢占领思想高地，不断增强密切联系群众的推动力。将“三严三实”作为加强法院工作的基本遵循和检验标尺，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，教育引导广大干警自觉用职业道德约束自己，处处严格要求自己，把个人欲望牢牢锁进“笼子”里，追求高尚情操，保持健康的工作和生活方式。
第三，要以焦裕禄精神为镜，落实“三严三实”，牢牢抓住司法作风，不断增强密切联系群众的生命力。要落实司法作风建设相关工作制度和规定，进一步完善审务督察制度，及时查纠违纪违法行为。要以整风精神严格党内生活，运用好批评与自我批评这个武器，将作风问题抓早、抓小、抓苗头。坚持权为民所用，按规则、按制度行使权力，大力推进司法公开，让权力在阳光下运行。时刻牢记“秦亡于奢”的历史教训和“手莫伸，伸手必被捉”的良训，守住党纪国法的底线，力戒骄奢，清正廉洁，司法为民。
第四，要以焦裕禄精神为镜，落实“三严三实”，牢牢把握工作实际，不断增强密切联系群众的作用力。要按照“实”的要求，坚持一切从实际出发，将法院工作纳入党和国家工作大局中来思考、谋划和推进。要积极回应社会关切，依法严惩各种暴-力犯罪，严惩危害食品药品安全犯罪，加大腐-败犯罪惩治力度，严厉制裁乱垦滥伐、浪费资源、破坏耕地、污染环境等违法犯罪行为。要进一步提高诉讼服务质量，推进网上诉讼服务中心和信息化建设，方便群众立案，加大巡回审判，落实院领导带头接诉接访工作，绝不搞脱离实际、华而不实的政绩工程。要强化“铁案、精品案”意识，严格审判管理，强化责任追究，坚守社会公平正义的最后一道防线。
学习弘扬焦裕禄精神,践行三严三实 焦裕禄精神所承载的
关于学习弘扬焦裕禄精神 践行“三严三实”要求的通知#e#3月9日，在参加全国“两会”安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。为认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效，现通知如下：
一、充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义。焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、“三严三实践行”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题，确保每个层级、每个单位的教育实践活动都真正取得实效，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供正能量。
二、把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。要拿出向群众请教的真诚态度，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。领导班子和领导干部的对照检查材料要从严上要求、向实处着力，列出存在问题的具体表现，深入剖析思想根源，明确努力方向。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。
三、以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为载体深化第一批教育实践活动整改工作。第一批教育实践活动单位要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，完善整改内容和整改措施，从严从实推进深化整改。对已经整改的事项，要跟踪问效、持续用力，不断巩固扩大整改成果，防止“反弹”、“回潮”；对正在整改的事项，要坚持高标准严要求，扎实推进落实，防止降格以求；对尚未整改的事项，要加大力度，明确时间表、任务书、责任人，防止不推不动、束之高阁。要通过第二批教育实践活动检验第一批活动深化整改的成果，推动整改措施和规章制度在基层落地生根。对第二批教育实践活动中发现的问题要主动认领，自己改、积极改、联动改，一直改到让群众满意。
四、领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，示范推动教育实践活动。各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改，在教育实践活动每个环节、每个方面都示范到位。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。
各级党委（党组）要以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实，坚持往实里做、往深里做，任务安排要实实在在，工作措施要务实管用，把活动同促进改革发展结合起来，同造福群众结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事，让群众得到看得见、摸得着的实惠。要见事也要见人，让党员、干部灵魂上受到触动，思想上受到警醒，作风上有明显转变，防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。
【学习弘扬焦裕禄精神,践行三严三实 焦裕禄精神所承载的】相关文章：
学习弘扬焦裕禄精神践行三严三实05-07
学习弘扬焦裕禄精神 践行三严三实05-07
学习弘扬焦裕禄精神,践行''''''''''''''''三严三实'05-07
践行三严三实弘扬焦裕禄精神05-07
弘扬焦裕禄精神 践行三严三实05-07
弘扬焦裕禄精神践行三严三实05-07
学习弘扬焦裕禄精神,践行''''''''三严三实''''''''要求05-07
学习弘扬焦裕禄精神践行三严三实要求05-07
弘扬焦裕禄精神践行三严三实要求05-07