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群众路线教育三严三实
严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。提出“三严三实”,进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,进一步夯实作风建设的需要。党的群众路线教育实践活动已经取得了阶段性成果,第一批教育实践活动单位已经完成规定动作和自选动作,进入长效机制建设阶段;我们当前正在第二批教育实践活动深入开展学习教育和听取意见环节的阶段。我们要跟随党中央的正确领导,认真落实党的群众路线教育实践活动。2015年,中央八项规定的贯彻落实,党的群众路线教育实践活动的深入开展,使党的作风得到了明显改进。这是党内外有目共睹的。如何将教育实践活动成果巩固好运用好,使新的风气不仅能够保持下去,而且能够继续深入改进,是党的建设的一个新课题。
提出“三严三实”的同时明确强调,作风建设永远在路上!这就说明,“三严三实”是对党的作风建设成就的一次科学总结,也是为今后的作风建设奠定一个不可动摇的基石。“三严三实”中的每一项,都是站在领导干部自律角度提出的要求。这是属于道德要求的范畴。道德要求,当然有作用,而且通过深入持久的教育学习,一定会有精神境界的提高与升华。但是,毕竟自律是不好衡量与保障的,真正要将“三严三实”落到实处,还需要有相应的制度予以保障。
正确处理好学习与实践的关系。加强对党的先进理论思想的学习,不断加强世界观改造,是增强党的群众意识的基础工程。党的群众路线理论思想博大精深,是新时期加强党性锻炼和修养的科学指南。下功夫学好这一理论,努力掌握这一理论的科学体系和立场、观点、方法。要坚持理论联系实际,运用科学理论,增强对纷繁复杂形势的洞察力,提高对错误思潮和腐朽思想文化的鉴别力,保持坚定的政治方向和政治立场。同时也要看到,群众路线是党员领导干部党性强不强的衡量标准,而党性修养作为对主观世界的改造,是个渐进的、复杂的、长期的过程,也必然要经历一个实践、认识、再实践、再认识的循环往复的过程。因此,作为党员领导干部,必须积极投身改革开放的社会实践,在艰巨复杂的社会实践中经风雨、见世面,汲取政治营养,提高政治素质,升华思想境界;在抵御腐朽思想文化和错误思潮的影响中,辩明是非,陶冶情操,筑牢防线;在严格的党内生活洗礼中,坚持真理,修正错误,锤炼党性。
群众路线教育三严三实
以“三严三实”指导,扎实开展群众路线教育实践活动#e#今年4月28-30日,本人参加了贵州中烟工业有限责任公司党组举办的《学习贯彻系列重要讲话集中培训》,之后感受很多,特别是“三严三实”重要论述的提出,这是中央从严治党、强化作风建设的重大举措,必将有力地促进党的建设,提振全党精气神,形成全党全社会的新风气、新面貌和新动力。
当前,贵州中烟贵定卷烟厂党委正在按照国家局和公司党组统一安排部署,遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,扎实开展教育实践活动各项工作,并采取有力措施,着力对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。在这期间,我认真学习了党的十八届三中全会决定和系列重要讲话及相关理论文件。此外,我还利用被公司党组选派在贵州群众工作中心(省信访局)烟草窗口直接服务来访的职工群众的机会,认真学习实践,努力煅练自己、改造自己、提高自己,进一步增强自身的责任感、使命感、紧迫感和群众工作水平。我的初步体会是:以“三严三实”等重要论述为指导,扎实开展党的群众路线教育实践活动,努力改进和提升自己。
一、本人对“三严三实”重要论述的学习与理解。今年三月全-国-两-会期间,在参加安徽代表团审议时提出了“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,之后又在河南省兰考县视察工作进一步丰富了其精神内涵。习“三严三实”重要论述,语重心长,寓意深刻,是对领导干部的谆谆告诫,指明了新的历史条件下领导干部的为政之道、成事之要、做人准则,又是对新时期党的作风建设的新要求,为加强和改进作风建设进一步指明了方向。
党的以来,多次强调“打铁还需自身硬”,强调要把作风建设作为突破口,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设。为确保全党作风建设取得实效,中央还作出了改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,决定用一年左右时间在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,聚焦“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。“三严三实”的重要论述的提出,充分显示了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。“三严三实”是党的作风建设的重要思想,党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,直接关系着党的形象,关系着人心向背,关系着中国特色社会主义事业的兴衰成败。在革命、建设和改革的不同时期,我们党一贯高度重视作风建设,坚持以全心全意为人民服务为根本宗旨,形成了理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的“三大作风”,提出了务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁作风和务必保持艰苦奋斗作风的“两个务必”要求,为实现党的历史使命提供了根本保障。
“三严三实” 重要论述,不仅是一个有机统一的整体,而且进一步明确了作风建设的新标准。(1)在“三严”中,严以修身指的是“要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”;严以用权指的是“要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私”;严以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”。(2)在“三实”中,谋事要实指的是“要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际”;创业要实指的是“要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”;做人要实指的是“要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派”。
“三严”和“三实”密切相联,相互促进。“三严”是内在要求,指向是主观世界的改造,有了“三严”,“三实”就有了基础。只要严以修身、严以用权、严以律己,从信念和价值观上打造了“金刚不坏之身”,时刻牢记党的宗旨,时时处处严格要求自己,就能经得起各种各样的冲击和诱-惑,自觉做到为民务实清廉。“三实”是行为取向,指向是客观世界的改造,有了“三实”,“三严”的实际价值才得以体现。只要谋事要实、创业要实、做人要实,在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干,就会在实践中不断提高自己。这“三严三实”的要求,是对中华民族优良传统和党的优良作风的重要总结,是从价值层面对作风建设提出了更高的要求。我们要充分认识“三严三实”的重大意义,深入学习领会“三严三实”的科学内涵,以“三严”祛歪风、以“三实”聚正气,不断开辟作风建设的新境界。
二、以“三严三实”等重要论述为指导,扎实开展党的群众路线教育实践活动。对于烟草企业领导干部来说,“三严三实”就是自己正心修身的重要守则、是自己干事创业的行动准则、是自己永葆党的先进性和纯洁性的重要保证。若要胜任本职,必须学习和牢记“三严三实”重要论述。也只有牢固树立和自觉践行“三严三实” 重要论述,时刻约束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能始终管住自己、把住小节,真正做到顶得住歪理、挡得住诱-惑、耐得住清贫,经得起各种考验,不辜负公司党组和所属干部员工的理解和信任。
作风建设是一项持久战,必须常抓不懈、久久为功。抓好作风建设,不仅要建立机制制度,而且要打牢思想根基。随着第二批党的群众路线教育实践活动深入推进,我们在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了党性锻炼,也使自己在思想与行动等各方面取得了一定的进步。但是,作风问题具有顽固性和反复性,转变作风很难一蹴而就。如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑。作风建设永远在路上。“三严三实”是我们的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本,是对自身作风建设发出的新的动员令。我们要发扬“钉钉子”精神,保持力度、保持韧劲,自觉践行“三严三实”,持之以恒转变作风,切实从“严”上要求自己、向“实”处谋事着力,把“三严三实”内化于心、外化于行,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。“三严三实”,既是作风建设的标准要求,又是重要抓手。我们要把“三严三实”贯穿第二批党的群众路线教育实践活动始终,认真开展“回头看”活动,切实抓好整改落实。要把“三严三实”作为第二批活动的重要指导,进一步完善方案,强化措施,高起点、高标准、高质量推动各个环节的工作,努力使自己以“三严三实”的过硬作风行动起来,为第二批党的群众路线教育实践活动取得明显成效而认真学习,努力改进和提升自己并有所作为。
总之,第二批党的群众路线教育实践活动要取得实效,关键在于解决好联系和服务职工群众的“最后一公里”问题。打通“最后一公里”,就是要从职工群众最关心的具体问题抓起,从职工群众不满意的地方改起,把改进作风的成效落实到基层,真正让职工群众受益。要如此,我们必须以“三严三实”等重要论述为指导,扎实开展党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。今后,我们要继续把自己摆进去,进一步加强和改进学习方法,努力提高思想认识,转变作风,振奋精神,加倍努力,为圆满完成自己分管的工作、全面推进本企业各项管理不断上新水平、新台阶而不懈努力。
铁冲乡“三严三实”践行群众路线教育实践活动
连日来,铁冲乡以“三严三实”精神为指导,扎实开展党的群众路线教育实践活动。
一是加强学习严修身,深入调查谋事实。该乡党委采取集中学习、在线学习、自学等多种形式,党员干部认真学习和十八届三中全会以及的系列重要讲话精神,乡每周一组织举行专题集中学习,规定个人自学每月不少于2次,督促党员干部们记好学习内容,通过持之以恒地学习,提高了自身修养,增强了政治定力,增添了践行群众路线的动力源泉。乡班子成员带头,党员干部跟上,采取上门走访老干部、老党员、能人大户、困难户等多种群体,了解建议和意见,通过深入调查,掌握谋事创业相关事实资料。
二是接受监督严用权,改变作风做人实。将乡党委政府的工作内容、方法、结果、承诺事项等通过公示栏、政府网站等途径公开到位,把权力置于阳光之下,接受群众监督。并进一步完善好公务接待、乡村两级财务管理、公章管理等多项制度,以制度建设保障权力在阳光下运行。大力整治“四风”,纠正个别人员存在的积极性不高、上下班迟到早退、开会讲小话等问题,提升党员干部整体素质,增强乡机关的工作效能。
三是订好标尺严律己,勇于担当创业实。紧密结合党的群众路线教育实践活动,一切从实际出发、一切从解决问题出发、一切以群众感受为衡量标准,突出严标准、严措施、严纪律,全力把党的各项惠民政策落到实处,全力推进 “三线三边”整治、项目建设等各项工作,本着重实际、出实招、求实效,力促取得群众满意的工作成效。
以“三严三实”引领群众路线教育实践活动取得实效
近日,对各级领导干部提出了以“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”为主要内容的“三严三实”作风建设要求。“三严三实”是领导干部从政干事的基本准则,也是践行群众路线教育实践活动的必然要求。把“三严三实”同党的群众路线密切结合起来,是推动活动取得实效的应有之义。
一是对照“三严三实”,解决好“总开关”问题。活动中要把“三严三实”重要论述作为当前一项重要学习内容,通过开展专题学习讨论等形式,将主要精神迅速传达到每名党员干部,认真做好宣传阐释解读等工作,推动讲话精神层层深入、全面覆盖。要时刻对照“三严三实”,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持好党员干部的良好形象,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气,确保党的作风建设不歇脚、不断线,善始善终、善作善成。
二是面向“三严三实”,解决实际问题。这次教育实践活动,要关键解决关系群众切身利益的问题。要着眼于办好多数人受益的事、最急需解决的事、长期起作用的事,切实落实各项民生政策,扎实推进重点民生工程,要通过实实在在的举措,把中央和的要求贯彻落实到“末梢神经”,切实解决好服务群众“最后一公里”的问题。
三是结合“三严三实”,建立长效机制。按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求,着眼长远、标本兼治,建立健全行得通、指导性强、能长期管用的制度规定。重点围绕加强基层基础建设,激励基层工作人员增强服务意识、提高服务质量,推动教育实践活动向基层一线发展。
群众路线教育及践行“三严三实”先进事迹材料
党的群众路线教育活动开展以来,本人积极参加县政府、县教体局以及学校举办的各级各类教育培训活动,组织带领全体党员、教师认真学习和践行党的群众路线教育及习“三严三实”会议精神,并能够结合自身生活实际、工作实际,切实做到置“严”于胸,落“实”于行,严于修身,勤苦工作,教育教学成绩突出。
一、创新学习教育方法 争做实践活动先锋
根据学校支部安排,本人担任阿奎利亚学校党的群众路线教育活动领导小组副组长兼活动领导小组办公室主任,负责教育学习活动的谋划、组织、实施等具体事务。为确保教育活动的有效性,我们先后组织参加了教师代表会、支部会议,广泛征求群众意见,制定了切实可行、富有创新思想的活动方案。为增强学习的实效性,我们创造性地提出提前自学—集体议学—专家助学—党员带学—实践创学的学习模式。对于学习内容和文件精神他要求广大党员先行自学,形成问题单和建议条,然后以党小组为单位进行集中学,通过问题单和建议条,整合集体的智慧,全面深刻理解和把握文件精神的内涵及实质,对于尚不能解决的疑点,学校支部再聘请专家做专题讲座,为广大党员解疑答惑。党员在全面理解和掌握会议精神后,采用分组办法,通过“以一帮多”的形式再带领其他非党员共同学习群众路线教育及“三严三实”讲话精神。实现全员学习的目标后,教育领导小组又引导全体党员教师学以致用,在各自教学管理实践中寻找有力结合点,身体力行,把精神要求真正落到实处,并积极撰写心得体会、实践感悟。这种递进式的学习教育模式,充分发挥了组织监督作用,通过领导小组对学习活动的有效介入、有效监督、有效评价,确保学习活动主动积极、扎实有效地开展,收到了实实在在的效果。而在整个学习活动中我始终做到超前学习,走在大家的前面,发挥引领作用。提前认真研读文件精神和理论的要义,提前构思活动步骤和方法。带头撰写心得体会。这种创新学法一改以前有教无学,有学无收的困境,给党的群众路线教育活动带来了活力与生机。
二、结合工作实际,带领广大党员践行“三严三实”讲话精神
党的群众路线教育实践活动和“三严三实”讲话精神重在践行,重在结合工作实际严抓落实。为此,我们提出一位党员就是一面旗帜,一面旗帜就是一处高地,要求每位党员都要有自己的教育活动规划,每位党员都要有自己的宣传舞台和阵地,每位党员都应争做岗位先锋,每位党员都要开展走访调查,借助支部平台,帮助解决师生提出的问题和困难。为了把学习工作落到实处,我们提出了支部的“四个一”和党员的“五个一”实践活动模式。支部的四个一包括观赏一部教育影片,聆听一场专题报告,参加一次社会活动,办出一份期刊。党员的五个一指的是办一个讲堂,上一堂好课,帮一群学生,带一批家长,写一篇论文。同时他还要求广大党员建立党员学习档案,形成完整的学习、实践活动资料,及时进行反思总结,积极开展互助交流,确保把学习活动扎实有效、持久深入开展下去。
三、加强修身律己 不断提升自己
教师职业崇高而又伟大,责多而又任重。修身做人显得更为重要。师德修养需要通过不断加强政治学习、不断在工作实际中磨砺形成的。我在工作之余处了积极学习学科专业知识外,还努力研学政治理论、党的教育读本、师德修养等,通过学习,增强了坚定的政治信念和,形成了良好的师德水平,提升了自己的思想境界。在教学管理实践中,通过磨砺修炼,由此从心底产生了对教育的敬畏与忠诚之心,在教育教学中能够以智者仁心引导学生健康成长与发展,能够想方设法与学生开展心心交流,能够俯下身来真诚帮助学生解决各种困难。在连续两届中考综合评估中,我所带的思想品德学科均荣获全县一等奖,本人也先后被评为后进生转化先进个人、长丰县优秀班主任、合肥市优秀教师,所带的班级荣获合肥市优秀班集体。作为一名教育管理者,我强调虽然我们大家不是“官”员,但严以用权依然与我们息息相关。我们要摆正好自己的位置,树立公仆和服务意识。无论是教育管理者还是普通教师,我们都要深知自己的“权力”来自于教师,来自于学校,来自于组织,因此我们应该用好手中的权力,带着善心和诚心为身边的人服务。
四、落“实”于行 寻找有力结合点
作为一名教师,本人注意把务实与为人处事结合起来,把务实与自己的教育教学紧密结合起来,把务实与学校管理结合起来,把务实与个人梦想结合起来。他指出,唯有如此,务实才有载体,务实方有落处,务实才能变为现实。通过本次教育实践活动,我逐步改变了自己工作中的不足与缺点,切实做到了诚信待人,踏实做事,勤于敬业。我有自己的务实信条:不好高骛远,不贪多求全,努力从小事做起,从现在做起,从每一堂课做起,在教育阵地上做到“执着”坚守。在教育事业这片热土上,他用自己踏实的工作作风、坚定的理想信念执著地追求着自己的教育理想。正因为自己辛勤的努力和无私的奉献,使得本人在教育天地中收获了一些果子,先后获得一系列荣誉称号。荣誉的背后是付出,而获得殊荣以后,他更知道要珍惜,更是全身心地做一些实实在在的事情。
教育不仅仅是“说”的事业,教育更是“做”的事业,它需要我们落实于行,完美做到身教言教并举,教书育人同行。我努力用自己的行动诠释了教育“实”的内涵。
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