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人物传记文学常识

时间:2024-03-19 18:40:04 秀雯 生活小常识 我要投稿
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人物传记文学常识

  传记文学是历史与文学结合的产物,是艺术地再现真实个体人物生平事迹和性格的一类文学样式。下面小编为您带来人物传记文学常识!

人物传记文学常识

  人物传记文学常识

  1、什么是传记文学?——传记文学是历史与文学结合的产物,是艺术地再现真实个体人物生平事迹和性格的一类文学样式。

  2、传记的特点:真实性和文学性。

  3、按照作传的对象分:自传、他传。

  4、传记文学的性质及功能:

  1)性质:

  ①、历史性、真实性、科学性;

  ②、文学性、艺术性。

  2)功能:

  ①、社会功能;

  ②、教育认识;

  ③、审美作用。

  5、传记的形式:文学性传记、评论性传记、考据性传记、回忆录、日记

  6、当代传记文学的分类:

  1)现当代政治人物传;

  2)作家、艺术家和著名学者传;

  3)各种名星传;

  4)历史人物传;

  5)海外人物传;

  6)现当代企业家传;

  7)普通人物传。

  传记文学知识

  一、传记的含义:

  记述人物生平事迹的一种重要文体。

  二、传记分类:

  1、人物传记,属于文学性传记,它的表现手法比较接近于小说,不过其基本人物和情节必须符合真实性原则。可以运用想象手法,来恢复其失落的事件环节或细节。

  2、自传:属于自述性文学作品,是一种第一人称叙述的人物传记。可以贴近人物的心灵来写,字里行间氤氲着自然、亲切与真切。

  3、评传:是人物传记夹杂着作者评述的一种带有文学评论色彩的体裁。熔历史性、学术性和思想性于一炉,具有浓郁的学术研究特征。“传中有评,评中有传,评传结合”“传要真实,评要中的”等,是评传写作的基本要求。它处于人物传记和文学评论之间。由于评传兼具两者特点,因此可以写得比较简短,更适合于命题选用,所以常见于各种类型的试卷中,这是需要广大考生注意的。

  三、传记写作特点:

  1、开头一般都写人物姓名、字号、籍贯、家庭状况。

  2、一般采用叙述与说明的表达方式、适当议论抒情。

  3、以时间或人物为序。

  4、以事实为根据

  四、传记文体特征:

  1、纪实性史料性(实事求是,感情真诚坦率)。注意理解

  文学性传记中的“艺术真实”(虚构符合人物性格的再创造) 例如:《留取丹心照汗青》中对文天祥创作《正气歌》过程的描写:“他忘记了酷热,忘记了弥漫在周围的恶气浊气,仿佛又回到了夜夜梦伊吕的少年时代……(心理描写)……室内,文天祥前额也可见汗淋如雨。然而他顾不得擦拭,只是一个劲地笔走龙蛇。强风吹开了牢门,散乱了他的头发,鼓荡起他的衣衫……他兀自目运神光,浑然不觉。(动作、神态描写)

  以上的心理、动作、神态描写是作者通过想象创作的,是一种虚构,是一种艺术真实。符合文天祥的性格特点,符合当时的实际。

  2、文学性。

  3、概括性(选人——选材)

  例如:必修一传记单元所选的传主(华罗庚、孙中山、罗曼·罗兰、爱因斯坦、文天祥),均是在做人、做事业方面成功的楷模。 例如:《“布衣总统”孙中山》围绕“布衣”特点选材、《留取丹心照汗青》选择文天祥被俘虏之后的有关材料。

  五、传记考查内容:

  (一)思想内容方面 了解传主人生轨迹和内心世界,丰富自己人生经验,获得启示认;认识传主正负面影响,评价功过,读传主、作者、自己

  (二)表现手法方面

  1、叙述人称(一般是第三人称,第一人称为自传)

  2、叙述顺序(一般是顺序,以时间为序。也可以据实际采用其他叙述方式) 例如:倒叙、插叙 空间顺序:国内国外 逻辑顺序:由主到次

  3、选材的精当(具有代表性,详略得当)

  4、语言特色(通俗性、简明、平实,或活泼生动,富有文学色彩

  人物传记常识

  人物传记文学是一种将历史和文学相结合的文体,它通过艺术的手法来再现真实人物的生活经历、思想感情、性格特征以及其在社会历史中的地位与影响。以下是关于人物传记文学的一些常识要点:

  特点:

  真实性:人物传记基于客观事实,力求准确反映传主的实际生活轨迹和精神面貌。

  文学性:尽管以真实性为基础,但传记作者会运用文学创作手法,如描绘细节、塑造形象、展现心理等,使作品具有较强的叙事性和感染力。

  分类:

  自传:由本人撰写或口述记录自己生平事迹的作品。

  他传:他人撰写,描述其他人物的一生或某个阶段的经历,要求作者对传主进行深入研究和了解。

  性质与功能:

  历史性:作为历史的一部分,人物传记记录了历史时期的重要人物及其贡献,具有历史研究价值。

  科学性:严谨对待史料,分析因果关系,揭示人物成长与时代背景的内在联系。

  文学性与艺术性:通过情节安排、语言修辞等手段,提升传记的艺术魅力和阅读体验。

  写作要素:

  生平叙述:包括传主的出生、成长、事业历程、成就及晚年生活等各个阶段的详细记叙。

  性格塑造:通过对传主言行的描写,生动展示其人格特质、内心世界和价值观。

  社会影响:探讨传主在社会历史进程中所起的作用,以及他们的行为和思想对后世的影响。

  应用场合:

  学术研究:为学术界提供具体的历史资料和人物研究基础。

  教育普及:通过传记教育公众,弘扬优秀品质和精神风貌。

  文化传承:记录民族英雄、科学家、艺术家等杰出人物的事迹,传承文化记忆。

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