- 学校工会调研报告 推荐度：
- 相关推荐
学校工会调研报告
学校的改革和发展表明：什么时候重视教代会建设，什么时候民-主政治建设就会有较大的发展，民-主意识就会日益增强，民-主气氛也就会日渐浓厚。学校改革、发展大计和涉及广大教职工切身利益的重大问题只有经过教代会讨论、通过，才能更为有效地履行教代会民-主管理和民-主监督的职能，才能把学校办活、办好。因此，搞好工会工作，可以说是搞好学校各项工作的前题。
但时下，这个大前题却存在不少问题，以致影响到了它的作用的最大化发挥。主要表现如下：
一、视工会工作可有可无。
在许多学校，都把工会工作不当一回事。有事和他说一说，没事就不管。有了要得罪人的事，就拿出工会来挡箭。这算什么回事？在工会的发展史上，清清楚楚地写着，是处于行政工作的对立面的，现在虽说是社会主义了，工会不能和政府对着干，但也不能处于从属地位，而应站在对等的地位。在许多地方，工会的领导人是不能由主管人员随便批评的，更谈不上让人家工会领导下岗！要是我们能坚决的贯彻这一精神，工会的头头先兴旺起来，那么就会带动一大-片，工会的工作就会全面开花。工会的工作就会更加有效地发挥作用。
二、素质教育中，教师素质要先行。
我校近年来，认真贯彻《公民道德建设纲要》和职业道德规范，结合党政抓好学校师德培训和师德建设。大力宣传先进典型，激发教职工以良好的师德示范和言传身教做好本职工作。引导教职工转变教育观念、端正教育思想，结合素质教育和新课程改革，以人为本，“爱满天下”。充分认识新课程标准的意图，努力推进素质教育。在这些活动中，我校工会组织的主导思想是：要让学生有素质，我们教师就要先有素质，教师的素质何来，工会活动中见！学生的素质就是要开发课程资源，在哪里开？课标说得非常清楚------走进生活！要让学生走进自己的生活，我们教师就要先行一步，为他们做出表率。这个示范和我们教师本人的利益还密切相关：就是加强工会建设，在自己的组织中、实践中，锻炼自己的素质。有了这一桶水，才能真正地给人一碗水，才能带着孩子一起少走弯路，少些假招。这是众多兄弟学校 1
值得学习的地方。
三、工会是教师的家，也是我们广大教师的学堂。
工会开展的深化群体师德创优活动，文明办公室、每月一评，优秀年级组、学科组的评比活动，关心青年教师的成长的“传帮带”、“师徒结对”、岗位练兵，个体师德创优与群体师德创优等活动。都体现了这一思想。教师在向学生注水的同时，自己的本金知识也在拆旧，这不能说是我们教师的愿望，但谁来解决这一问题？我想工会最是当人一让。工会有这一方面的责任。但放眼一看：目前各校工会可供学习的设备和图书是少之又少。这如何能保障大家的本金不亏？这不利于教师本身知识的增值和水平的提高。我们往往只把工会看做是为教师申冤的舞台，而很少把它看做是教师发展的舞台，这是上级领导的错误，是工会自身过滤功能的缺失。是我们这一地区工会的普遍观念性问题。随着我校新制度的出台，我本人将更加仔细地做好这项工作，把教育、提高、权利结合起来，努力营造勤奋的工作氛围，正确的舆-论氛围和和-谐的人际氛围。
四、认真贯彻《工会法》，依法维护教职工的合法权益。这是工会千古不变的职责，少了这一条，工会就不是工会了。
在校党支部领导下，认真负责做好民-主管理和民-主监督是工会的重要职能，特别是新《工会法》的出台，使得工会在维护职工合法权益方面，责任更加重大。教代会是学校实行民-主管理的基本形式，是教职工行使民-主管理权力的机构，因此，我们要始终注重履行作为教代会工作机构的工会委员会的职责，并坚持每年召开一至二次教代会暨工代会的制度。不光是开，要扎扎实实的开，要提倡有争论，能不同，才能求同。实践证明，代表们的建议，对于学校的建设起到了举足轻重的作用。广大教职工发扬主人翁精神，发挥自己的聪明才智，为学校积极进言献策，出“金点子”。能使学校各项事业呈现出“聚精会神谋发展，一心一意想建设”的喜人局面。“天时”的机遇，“地利”的优势，“人和”的环境，能有力地激发教职工的积极性和创造性，为学校建设与发展能起到鼓与呼的促进作用。上下人心凝聚、官兵奋发向上、师生与时俱进、同仁开拓创新的良好态势的形成指日可待。
2
五、民-主评议干部工作，是实现民-主管理、民-主监督的一种形式。 几年来我们坚持民-主评议干部制度，通过评议干部工作作风、管理水平、人格形象，进一步调动了广大教职工参与民-主管理的积极性，增进了干部与群众的相互沟通与理解，促进了干部工作作风的转变，密切了干群关系。
配合党委和行政推行校务公开，是深化民-主管理、民-主监督的又一种形式。最近我校教代会讨论通过“校务公开若干规定”，建立更加完善的校务公开监督机制。几年来，教代会作为校务公开的主要载体，每年都听取校长、后勤所做的学校工作报告和财务工作报告，就学校改革发展、师资引进、挂牌升格、财务使用等重要问题分别做出说明。各部门对评先、评优、职称评定、津贴发放、招待费使用和涉及领导干部的重大事项也都及时进行了公开和公示，从而保证了民-主监督，校务公开制度得到较好的落实。
六、要重视女教职工工作。
除了大力宣传《妇女权益保障法》等法律法规、举办法律专题讲座、开展法律咨询活动外，校工会还应推荐女教职工加入“党风廉政建设与反腐-败工作监督小组”、“校务公开监督小组”等相关机构，让她们直接参与学校民-主管理和民-主监督。这样既发挥了女教职工的聪明才智，也较好地维护了自身的合法权益。在我校，女教师的比例超过了30%，但她们在领导中的位置很少。这是我们工会急需来做，也能解决的问题：让她们来当工会的一些职务。
工会工作数年来，出现的问题不断，但解决的方法也不少。我认为，只要我们能发现问题，能认真对待问题，这就是我们工会的灵魂所在。国务院新闻办公室公布了《中国民-主政治建设》白-皮-书，昭示着我国政治体制改革揭开了新的篇章。有了这一大前提，必将催生国民现代民-主意识的萌发，也一定会将我国各项民-主政治建设推向新高。
钟庄中学工会张云龙
二〇〇八年十月
3
学校工会工作调研报告
一年来，学校工会在党支部和上级工会的正确领导下，在学校行政的大力支持下。以邓-小-平理论和三个代表重要为指导，秉承“以人为本，全面发展，德育见长”的办学理念，继承和发扬优良传统，树立现代教育观，质量观，人才观，围绕落实维护、教育、建设，监督四大职能，有力的配合了学校完成了上级给学校工作下达的各项指标，组织教师开展教学比武和各项活动。为丰富校园文化，丰富教职工文化生活，增强学校凝聚力，调动广大教职工的工作积极性，努力为广大教职工办实事办好事，为提高学校教育教学质量，做出了积极的贡献，为学校稳步发展，作了一些工作，取得了一些成绩，具体总结如下：
（一） 加强学校工会自身建设
根据工会章程规定和上级要求，根据我们学校的情况，坚持民-主管理，民-主监督，维护教职工的合法权益，建立健全了工会会员档案和特困教职工档案，根据学校工作需要和学校的实际情况，研究布置学校工会工作，使工会委员统一认识，团结务实，形成有力的工会组织。
（二）参与学校的民-主管理
学校工会参与了学校的管理，尽量地做到既考虑到学校的大局，又要维护教职工的切身利益，需要站在全局的角度去参与学校的民-主 1
管理，使学校的各项工作尽可能的民-主化、公开化、规范化。
1、2015年10月学校工会认真组织召开了姜驿中学中学第八届一次教职工代表大会，会上审议并通过了《学校工作报告》、《财务工作报告》、《工会工作报告》等管理制度。这样使学校的制度得到了近一步完善。
2、努力搞好学校校务公开，因为推行学校的校务公开是学校加强民-主政治建设，充分发扬民-主，全心意依靠教职工办学，发挥教职工主人翁地位和作用的重要形式。校务公开还有化解矛盾、凝聚民-主民力和民智，实现公平、公正、公开等多方面的显著作用，多年来，为了搞好学校的校务公开，学校党支部和行政都非常重视，学校下设了财务监督小组和党支部的党风信息员等形成了较完整的工作体系。同时学校还不断地建立健全各项制度，使学校的校务公开程序化，使学校的民-主管理和民-主监督进一步制度化、规范化，逐步科学化。正是这样，多年来解决了学校一些学校难以解决的问题，化解了一些难以化解的矛盾，学校的重大决策，教职工的权益，福利分配，学校的重大规章制度都经教代会讨论通过执行。教职工深感满意，充分调动了广大教职工的工作热情和积极性。学校的各项工作的得到了全体教职工的信任。理解和支持。学校也得到了稳步发展。
（三）充分发挥工会组织的桥梁纽带作用认真做好送“温暖”工作 2
学校工作头绪多，可塑性大。根据学校教职工目前的思想状况和学校的实际情况，如何凝聚全体教职工的心，如何更好地调动广大教职工的工作热情和积极性，如何将学校办得更好。教职工需要组织的关怀，需要领导的关心。学校工会一直继承和发扬了优良传统，在认真做好工会日常事务性工作的前提下，不断进取和创新，积极组织教职工开展各项活动。做好送温暖工作。
学校工会一直坚持，只要是教职工生病、住院、生小孩，红白喜事，学校党政工领导无论工作再忙，都要到医院或家里去进行慰问和看望或祝贺。
关心离退休教职工的生活，春节党政领导和工会干部专门看望退休老师。学校工会积极组织和配合了学校团委为特困学生和需要帮助的人捐款献爱心。学校为全体教职工办理职工医疗保险，为有病住院的教职工排忧解难。
积极开展丰富多彩的校园文体活动，活跃教职工身心。为了搞好学校的工会工作，活跃工会工作，使工会真正成为广大教职工的快乐之家。学校在年级组成立了工会小组。今年分季节开展了适合教职工的积极有意义的文体活动。
老师们多参加学校工会组织这些活动，丰富了教职工的校园文化生活，缓解了老师的工作压力，放松了心情，愉悦了身心。并将这种轻松愉快的心情带到了工作中去，让老师真正达到工作着，快乐着的
理想境界。也使学校这个大家庭的凝聚力得到了进一步的增强。 学校工会以关注《教师专业化发展》为中心工作，定期组织教职工学习党的十七大文件和两会文件精神。加强师德教育，提高师资素质。加强教职工的政治思想教育工作，使教职工的政治素质，思想素质、业务素质及职业道德有一个大的提高。
学校工会要充分发挥工会组织的职能作用，进一步推进学校工作民-主化，规范化，科学化管理。落实教职工的主人翁地位，增强大家的责任感。维护女教工的特殊保护权益。充分发挥女教职工半边天在学校各项工作中的作用，继续做好学校的女工工作。学校工会将进一步做好“送温暖”工作。关心教职工生活，为教职工排忧解难，为教职工办实事和好事，让广大教职工安心在校工作。学校工会将为今年退休的教职工举行座谈会，欢送会。慰问，关心退休老师。
工会将做好组织发动工作，多开展一些适合老师丰富多彩的文体活动，不断地丰富校园生活，活跃教职工身心。增强学校的凝聚力，促进学校的和-谐和校园的文明建设。
工会调研报告
一、五年来工作总结：
我校现有女教职工33人，占全校教职员工总数的47﹪.在学校工作中起着不可低估的作用，完全可以称得上是学校的“半边天”。在学校的教育教学工作中，她们的作用和力量是不可小看的。我们的女教师在教学工作中都能独当一面，绝对不逊于男教师，甚至还可以说是有过之而无不及。学校的各个级段、处室中女教职工占的比例不下半数，而且在各自的工作岗位上都有出色的表现。在学校工作中班主任的工作是十分重要也是十分关键的，在我校的19个班主任当中有10个是女的，她们在班主任工作方面都有自己独特的方法，在班主任工作方面都有较出色的表现。
随着女教职工人数和比例的不断增加，能否做好女工工作就直接关系着学校的正常运作和前进的步伐了。因而，学校从党支部到行政，到工会都十分重视女工工作的开展。由于有学校领导的关怀和支持，五年来我校女工工作的开展非常顺利，也取得了一定的成绩。现就我校的女工工作情况总结如下：
（一）充发挥发教职工在学校民-主管理工作中的重要地位。
我们学校的民-主管理气氛很浓，比较重视发挥教职员工们参政议政的主体功能，强化他们的主人翁意识。每学期初末，学校的工作计划、总结、各项规章制度的订立，都必定会通过学校教大会全体教职员工的建议评议讨论才实施。对这，我们在听取广大教职工的意见和建议的同时，尤其注重倾听发教职工们的意见，了解她们的看法。如果她们的意见是正确的，有可取之处，我们都会收集整理，并及时把她们的意见向学校行政反映，如果能得到行政的采纳的还会对这些意见的提出者作出表扬和鼓励，让她们体会到自己在学校管理工作中的重要地位。
（二）突出维护职能，结合学校特点，依法维护女教职工的合法权益和特殊利益，促进和-谐校园建设。
1、大力宣传、学习、贯彻《妇女权益保障法》、《河南省女职工劳动保护办法》等法律法规，增强女教职工法律意识和自我维权能力，同时不断提高女职委依法维护女教职工权益、竭诚为女教职工服务的能力。
2、建立和完善女教职工民-主参与、民-主管理和民-主监督的工作机制。把维护女职工合法权益和特殊利益纳入教职工代表大会之中
3、实施关爱工程，在政治、生活上关心女教职员工。加强女教职工参政议政能力的培养，组织教代会女代表进行培训学习，使她们能认真履行职责，为学校的发展建言献策，为优秀女教职工脱颖而出创造良好的条件。继续做好扶贫帮困献爱心工作，完善“送温暖”工作长效机制，多了解、关心单亲、困难女教职工疾苦，设身处地为女教职工着想，建立健全困难女职工档案，树立长期意识，建立长效机制；关心女教职工的身心健康，通过组织健康讲座、咨询活动，增加女教职工的保健知识，缓解她们的心理压力。做好每年一次的女教职工体检组织工作，确保每个女教职工按时参加体检，同时为她们建立、健全体检档案，做好体检情况分析反馈。
（三）紧紧围绕学校的中心工作，深入开展“巾帼建功”活动。
近几年来，我们紧紧围绕学校的中心工作，结合女教职工的特点，以丰富多彩的活动作为载体，结合女教职工特点，寓教于乐，开展丰富多彩、健康有益的活动，促进女教职工之间的相互交流，增进大家的友谊。
1、继续开展“三育人”、“群体师德创优”等师德师风建设活动，树立典型，弘扬先进精神。通过家访、帮困结对等一系列活动，调动我校广大女教职工教书育人的积极性，激励她们爱岗敬业，热爱学生、为人师表，鼓励她们施展才华，勇挑重担。
2、关心女教职工的专业成长，运用一切可支配资源，采取多种形式为女教职工成才搭建平台，通过师徒结对子、公开课、示范课、等方法，不断提高女教职工的业务水平。为女教职工提升自身素质营造良好的外部环境。
3、广泛开展丰富多彩的文体活动。组织开展教师阳光健身活动计划，坚持每天二十分钟的打太极拳活动，坚持每月一次小型文娱体育活动，活跃女教职工的文化生活。在“三八”节、母亲节、教师节和国庆、元旦前后开展有意义文体活动。通过活动，进一步弘扬团队精神，丰富女教职工的业余文化生活，增强女教职工的凝聚力。
（四）强自身建设，提高女工工作的整体水平
1、加强组织建设。按照组织健全、制度完善、维权到位、活动正常、职工信赖、集团支持的基本要求，继续开展基层女职工组织的规范化建设，积极研究探讨增强女职工组织活力的途径和方法，通过培训、交流等各种方式提高女职工
干部的业务知识和能力，逐步建立科学、高效、规范的女职工工作机制。拓展思路，整合资源，从女教职工工作特点和女教职工需要出发，大胆探索，勇于创新，加强与社会各方面的沟通、联系，增强女职工组织凝聚力，更好地为女职工服务。
2、加强女干部的自身能力。增强女教职工组织的战斗力，提高女工工作水平。不定期的学习，交流工作情况，及时发现问题及时改进。认真学习、贯彻、落实《女职工工作条例》使女教职工工作规范化、制度化、系统化，最大限度地把女教职工的积极性调动起来。
3、进一步改进工作作风。女职委要深入女教职工群众，从女教职工工作实际出发，积极主动地、创造性地开展工作，加强调查研究，做到胸中有全局，心中有底数，手中有典型，提高源头参与、指导基层、服务妇女群众的水平，真心实意地为女教职工办实事。及时反映女教职工的意见和要求，尽女职委所能，及时解决女教职工群众的困难，进一步提高工作效率。努力把自己建设成为能够代表和维护女教职工的合法权益和特殊利益、广大女教职工信赖的组织。全面提升女职委工作的水平。
五、当前工会女教工工作中所存在的问题与原因、对策及建议
（一）存在的问题与原因
1、繁重的家务劳动是女教工成才的羁绊
在传统观念的影响下，社会的思维定势是允许女性在完成家庭职责的基础上再去追求社会目标。在家务劳动尚未社会化的今天，每个家庭的家务劳动都十分繁重，占用了许多业余时间。虽然学高校的教师家庭中，男性大多愿意主动承担家务劳动，但女性仍是家务劳动的主要承担者。在正常情况下，女教工平均每周工作35小时的占70%以上，有84.6%的人在工作时间即所谓八小时以外，要教育子女、赡养老人、承担家务劳动及其他闲杂事务，80%的人平均每周做家务13 小时以上，67.9%的人平均每周花8小时以上陪伴孩子学习，有32.5%的人需要照顾老人。通常情况下，女教工对自身的双重角色期望值很高，既想成就事业，又要尽好家庭责任，理想和现实的冲突常常困扰着她们。在家庭与事业的双重压力下，女教工多出现身心疲惫、不堪重负、紧张、焦虑等心理问题。
2、女性职业成就动机较弱，制约女教工的整体发展
女性心理素质的决定着她的健康水平、工作效能、生活质量与适应能力。女
教工成就动机较弱的具体表现：一是自信心不足，相比男性同事，女教工对自己的能力估计不足，总觉得男的比女的强，她们在与男性同事一起工作时缺乏竞争意识，表现得不够自信。二是担心追求事业会导致女性气质的丧失，这也是部分女教工成就动机不高的原因。三是对家庭和丈夫的过分依赖，部分女教工认为相夫教子使之功成业立，就是自己最大的成功，这种依赖顺从心理也导致女教工的心理承受能力差，习惯在言行中迎合一般的社会标准。
3、学校女教工接受继续教育的现状不容乐观
21世纪是终身学习的新世纪，走向终身学习的第一步是接受继续教育，于是继续教育的概念被引入并在实践中担负起改善知识结构、提高素质的任务。当今学校教师的继续教育以各种形式的在职培训为主，形式多样的在职培训，可以保证专业人员在不脱离实际工作的情况下，迅速获得新信息、更新知识结构，为事业的可持续发展提供充足动力。与男性同事相比，女教工参加在职培训的积极性、主动性以及在获得继续教育的质和量上都存在一定的差距，这种接受继续教育机会的差异，直接对女教工在事业上获得更大的成就形成一定障碍。
（二）学校女教工工作走出困境的对策与建议
1、建立社会支持系统，制定促进性别平等发展的政策法规
首先，可以借鉴西方发达国家经验，建立社会支持系统，主要侧重从法律和法规的角度来保护女教工的发展权。世界许多国家的法律体系都非常重视对教师权益的保护，如法国、德国等国家通过法律制度将公立高校教师纳入公务员体系。而我国的法律在教师权益保护方面却相对较弱。其次是出台对女性的保护和照顾政策。男女两性自古以来就存在差距，现今的社会仍然是一个“男强女弱、男主女从”的社会，这导致女性的发展在很多方面明显滞后于男性。为缩小男女两性在职业发展中的差距，调动更多女性进入职场，政府应出台一些倾向于女性的政策，例如，规定女性担任某些重要职位的最低比例等等。
2、依法维护女教工的合法权益和特殊利益
高校女教工是一个特殊的群体，她们有知识、有思想，有能力、有不同于一般女性的特殊利益和要求。她们作为肩负着社会和家庭双重责任的以脑力劳动为主的女教工，工作中需要尊重和理解，家庭生活中需要夫妻地位平等，业余时间需要适合她们特点的、有利于她们生存和发展的各种活动。为此，一要组织广大
女教工认真学习《中国妇女发展纲要》、《妇女权益保障法》等有关政策法规，做到学法知法，懂法用法，不断提高女教工的自我保护意识和自我保护能力。二要从政治上维护女教工的民-主权利。在选举教代会代表、工会委员会委员和评选劳模、先进时，要积极争取保证女教工占有的一定比例。鼓励女教工代表通过参加教代会、校务公开等活动，积极参与民-主管理、民-主监督，为学校的改革和发展献计献策。三是维护女教工的特殊利益，如女教工怀孕、分娩等特殊时期依法享有的特殊权益，使她们能够放下包袱、心情舒畅地工作和生活。
3、发挥工会职能
女教工承担着教学、科研、特别家庭的重担，长期处于紧张状态，这对她们的健康是很不利的，高校工会应当组织各种有益于女教工的身心健康的活动，如举办健身运动会、健美操、瑜伽班、业余舞蹈班等。另一方面树立先进典型，用榜样的力量教育引导广大女教工。在高校的众多的女教工中，活跃着一群思想进步、业务精良、操守高尚、教书育人的先进模范人物。她们在事业追求上，巾帼不让须眉；在教学、科研、管理上发挥着重要作用，是学生的良师益友；在家庭生活中，尊老爱幼，邻里和睦，是家中名副其实的半边天。工会要注意及时发现、培养、树立先进典型，这些贴近女教工、贴近生活的先进典型，容易产生广泛的影响力，起到了较好的教育引导作用，有利于在广大女教工中形成“学习先进，争作贡献”的积极向上的风气。
4、高度重视女教工的身体健康状况
高校要建立健全女教工定期体检和妇女病检查制度，及早发现病情及早治疗。定期开展多种形式的女教工联谊活动和文体活动，或聘请有关专家开展诸如女性主体意识、婚姻风险防范意识、生理保健、心理保健、美容美发、着装打扮、生活情趣培养等讲座，让女教工们在这些轻松、有趣、文化品味较高的活动中减轻和释放心理压力，增强心理调适能力，培养出健康、积极、乐观的心态，以提高女教工的生活质量。只有这样，才能真正使高校广大女教工健康、轻松地在大学讲台上展示她们的风采，在学校的和-谐发展中施展她们的才华，贡献她们的知识和力量。
二、今后五年工作的思考和建议：
2015——2017年，工会女职工工作的总体要求是：深入贯彻党的精神，
紧紧围绕社会发展的大局，深入开展创先争优建功立业活动，着力推进女职工组织全覆盖，并以此带动女工工作的整体上水平。
（二）以创先争优为主题，团结动员女职工为实现“中国梦”的宏伟目标而做好教书育人工作。
1、认真学习党的十八精神，激发广大女职工创造活力。今后五年是我国经济社会发展的重要时期。各级工会女职工组织都要把学习宣传贯彻党的精神作为首要政治任务，采取切实可行的措施，有重点、分层次地开展学习活动，准确理解全会的精神实质和重大意义，把广大女职工的思想和行动统一到中央和省市的决策部署上来，统一到科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线上来，切实把智慧和力量凝聚到实现“十二五”规划目标任务上来。要围绕我市“十二五”发展规划，找准女职工工作的切入点和着力点，引导广大女职工大力弘扬劳模精神和工人阶级伟大品格，激发广大女职工立足本职岗位作贡献的劳动热情和创造活力。
2、加大对女职工先进典型的选树力度，形成创先争优、比做贡献的良好氛围。通过开展“校园最美女教师”评选活动，大力选树富有时代精神，尤其是发现和寻找在本职岗位上有突出业绩的女职工，宣传她们的先进事迹，弘扬她们的崇高精神，营造一种崇尚先进、学习进取的良好氛围，激励广大女职工创先争优，在实践中展示作为。
3、启动实施女职工“特别关爱行动”。高度重视困难女职工的帮扶工作，为困难女职工提供帮助。高度关注女职工特别是困难女职工的生活和思想状况，开展姐妹献爱心、结对帮扶活动，努力为困难女职工特别是单亲困难女职工提供帮助和服务。
4、拓展女职工学习的内容和形式。通过开展演讲比赛、读书竞赛、知识讲座、观摩课等活动，引导女教职工钻研业务，提高技能、立足本职、岗位成才；努力为女职工提供业务、法律、女性健康、家庭理财、社交礼仪、心理解压等方面的授课、咨询服务，扩大素质教育活动覆盖面。抓住“八女人节”、教师节、母亲节等有利时机，女开展丰富多彩、寓教于乐的活动，活跃女职工文化生活，提高女职工思想文化素质。
【学校工会调研报告】相关文章：
工会调研报告06-28
行业工会调研报告05-18
工会经审工作调研报告05-06
车间工会工作调研报告05-06
学校的调研报告01-28
学校调研报告08-02
学校调研报告05-03
学校调研报告范文08-28
学校周边调研报告02-07