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街道文明礼仪活动总结

时间:2022-05-06 08:49:25 文明礼仪 我要投稿
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街道文明礼仪活动总结

展览路街道2015年精神文明建设工作以文明礼仪活动的开展为龙头,以创建全国文明城区为契机,广泛动员市民群众积极参与文明礼仪、文明乘车、文明创建工作,不断提高地区精神文明建设水平。 街道年初根据区文明办全年每两个月一个主题活动的安排,制定全年工作计划,开展一系列主题实践活动。

街道文明礼仪活动总结

一、通过“春联剪纸闹新春,文明礼仪进万家”活动,带动社区文明礼仪活动的开展。

年初,展览路街道在卯区社区开展的“春联剪纸闹新春,文明礼仪进万家”活动,弘扬华夏民族尊老爱幼、邻里相助的传统美德。卯区社区老年协会会长李植玮创作形态各异祝福剪纸,带动社区居民们一起成立了剪纸队。不但卯区掀起了文明剪纸潮,周边的子区、辰区等多个社区也开展了此项活动,征集了百余幅优秀的礼仪春联,居民自发地写春联、送春联、帖春联,共互赠春联达3000余幅,剪纸1500余幅,取得了很好的宣传效果。为了继续扩大宣传影响,卯区社区随后还制作了文明礼仪剪纸系列,设计了未成年、电脑、公共交通、文明美德、生活礼仪、赛场礼仪等8个篇章,通过在各社区宣传了“文明乘车从我作起”、“居住环境共同维护”、“爱护资源节能节水”、“全力以办好奥运”、“助人为乐关爱他人”、“城市新貌文明首都”、“文明旅游珍爱景观”、“绿化首都保护环境”等多个公民道德文明礼仪主题,共计100余幅作品,这些文明礼仪宣传剪纸多次在区里、部队、社区、学校巡展,所到之处都受到了人们的欢迎,街道

还专门收集整理制作了文明礼仪艺术剪纸小台历,让居民在生活中处处学习体会文明礼仪。

二、开展公务员培训,提高机关干部素质,进而提升服务管理水平。

年初,区划调整刚刚完成后,街道即启动了公务员系列培训。为使展览路路街道机关和社区干部更多了解掌握政务礼仪行为规范,进一步提高公务员文明素质和道德修养,7月我街道举办了“政务礼仪专题讲座”,邀请外交学院礼仪专家文泉老师为街道的近200名机关和社区干部作了政务礼仪专题辅导。

三、积极调动地区志愿者的热情,深化开展文明乘车活动。 今年5月,我街道在39个社区和地区73个社会单位中开展了“文明乘车,礼让为先”的宣传活动。有党员志愿者、青年志愿者、社区工作站的同志及社区居民等975人次参加了站台的宣传和维护秩序的活动。大百科全书出版社的乘车志愿者服务队,坚持每天到岗;鸿宾楼的10多名志愿者顶着大风在站台服务;青年志愿者更是干劲十足,寒风中从来不叫苦;朝阳庵、百南、铁路巷、头二三条、南营房、新华东、礼中、扣中等社区的居民也都积极参与了文明乘车活动,可以说文明之风吹遍了整个展览路。

11月1日,街道在二环路南行站举行文明乘车志愿者学习观摩活动,这次又有30人加入了文明乘车志愿者行列,他们分别来自社区、学校和驻区单位。观摩活动上,市乘办常务副主任高爽、区文明办主任李文等领导向所有人员和过住乘客发放了《构建和-谐社会、从文明出行开始》的宣传折页,向大百科出版社文明乘车志愿者站台赠

送了“热心公益、奉献社会”的牌匾,展览路街道办事处授予大百科出版社文明乘车志愿者站台文明乘车志愿者服务队“先锋队”荣誉称号,并授锦旗,以感谢他们为西城区和展览路地区精神文明建设提供的新经验、倡导的新理念。这次学习观摩培训活动,以“扩大队伍、学习经验、规范服务、提高能力”为主要内容,目的是使参加这次活动的所有人员亲眼目睹和感受这些志愿者娴熟的指挥动作和规范文明用语,体会他们指挥车辆、疏导乘客、纠正和劝阻不文明行为的工作情况,为这些即将上岗的人员打下一个良好的工作基础。

四、组织好奥运知识答卷活动,广泛宣传奥运知识。

为办好2015年北京奥运会,街道认真落实市、区精神,在地区居民、在校学生、武警官兵、机关干部中掀起学习奥运知识的高-潮,特别是武警二大队、一五四中、银河小学、展一小、大百科等单位和各社区,积极参加,勇跃答卷。此次奥运知识竞赛活动覆盖面积大、参与面广、宣传力度深,共发放了10300份奥运知识答卷,为配合奥运知识的宣传,我们在各社区宣传栏内张贴奥运知识竞赛活动宣传画以营造氛围,发放奥运知识手册帮助群众有效正确地获取知识,广大群众阅读学习后,纷纷拿起笔,认真填写奥运答卷。一系列准备工作和居民的积极配合促使10300份奥运知识答卷很快被顺利答完并收回,同时也实现了宣传目标。

在此次奥运知识竞赛中,各社区群众表现出极大的热情,三塔、阜西、物资、朝阳庵、郝家湾等多数社区都以高质量完成了答卷,填写内容准确详细、答题卡干净整齐,且都提前交回了答卷,为此街道设立了组织奖、鼓励奖,以奖励积极参与的地区群众。

五、加强文明礼仪宣传,营造和-谐社区氛围。

向社区发放《市民礼仪》一书10000册,宣传光盘21盘,制作文明礼仪展板179块,宣传生活礼仪,受到了居民们的欢迎。组织地区外来人员参加“寻梦人的足迹”征文,增强外来人员归属感。通过文明市民的推荐与评选,起到树立典型,宣传文明的作用。

5月街道启动了“公益电影快车进社区”活动,在展览路第一小学的操场上支起了银幕、架起了放映机,附近社区的居民和地区部分农民工400余人兴致勃勃地免费观看了电影《野蛮师姐》,重现了往日观看露天电影的情景。通过这种形式把优秀电影文艺作品送到社区,不仅给社区居民增添了一种新的文化休闲娱乐方式,缓解了人们日益紧张的生活和工作压力,还为探索新的社区公益文化形式开辟了一条新的道路,为广大社区群众搭建起一个具有时代特点的社区文化平台。

7月,街道启动了创建安全社区工作,制定了创建安全社区工作方案,成立了专门的工作委员会及安全宣传教育、公共安全、居家安全等8个工作组。为加大创建力度,提升宣传效果,举办了安全社区展览,布置了居家安全和综合安全两个展室,分别以居家形式向人们展示了日常生活中的不安全因素,制作相应提示和说明牌以及16种宣传折页。展室向地区中小学及幼儿园开放,定期组织未成年人安全教育课,其余时间全天候向社区居民免费开放。达到了较好的宣传效果,得到了市区领导的好评。

文明礼仪主题教育活动总结2016-07-02 8:29 | #2楼

为贯彻落实县教体育局关于开展文明礼仪主题教育实践活动的精神,切实提高当代中学生的文明礼仪素质和思想道德水平,学校领导十分重视文明礼仪教育实践活动,把这项活动作为当前的一项重要工作来抓。今年开学以来,我校在过去德育工作的基础上,认真组织开展了文明礼仪教育活动,现将有关工作情况总结如下:

一、加强领导,全员参与

1、学校成立了以校长路光生为组长,书记卢军,副校长徐忠寅、张胜祥,工会主席董仁勇为副组长,各处室主任,各班主任为成员的文明礼仪领导小组来具体负责学校文明礼仪的工作,制定了以“ 讲文明、讲礼貌,讲卫生,争做文明中学生”为主要内容的活动实施方案及主题教育活动具体安排。

2、利用开学典礼大会举行了“ 讲文明、讲礼貌,讲卫生,争做文明中学生”为主题的教育活动启动仪式。政教处向全体师生发出了倡议,路校长在动员会上指出:文明礼仪是一个现代人必须具备的基本素质,特别是学生,通过礼仪教育能促进不断完善自我,提高个人道德品质,文化修养,为将来成长为社会有用的人打下良好基础;对国家对社会来说,加强学生文明礼仪教育具有现实意义和深远的历史意义,这也是建设社会主义和-谐社会,全面实现中华民族的伟大复兴的一项重要工作。在动员会后,全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识,全校老师,特别是各班主任认真对待,积极行动,狠抓落实。紧紧围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,有计划、有步骤、有总结。

二、内容丰富,实效性强

在主题教育活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动,学生努力规范自己言行,真正做到了“ 讲文明、讲礼貌,讲卫生,争做文明中学生”,一展桃中风采。

1、全校召开了“ 讲文明、讲礼貌,讲卫生,争做文明中学生”文明礼仪主题班会。

各班认真组织学生学习《中学生日常行为规范及解读》,了解学生礼仪常规,背诵、内化《礼仪三字经》,全校学生踊跃参加到活动中来,以生动活泼现身说法的形式实践着文明礼仪规范,引导同学自我教育,在学中做,从做中学。

2、举行文明礼仪征文、演讲、讲故事比赛。

充分发挥学生积极性和主观性。通过开展各种各类了相关的文明礼仪实践活动,让广大同学在践行文明礼仪中文明成长。获奖情况如下:“讲文明,讲礼貌,讲卫生,争做文明的中学生”征 文:(中学组)一等奖:张丽琴,陈思梦;二等奖:郑佳雯,李金城,曹琪琪;三等奖:夏丹丹,袁鑫,吴紫莹;(小学组)一等奖:戴志兰;二等奖:陈佩,郑小磊; 三等奖:余梦瑶,张慧玲;“讲文明,讲礼貌,讲卫生,争做文明的中学生”演讲:一等奖:陈思梦;二等奖:余丹,戴志兰;三等奖:林慧,吴旭康,张甜。

3、以展板、黑板和校园广播为宣传阵地,创设浓厚的氛围。

政教处将圭峰中学校园文明行为 “十讲” “十不准”制成专栏展在教学楼门厅;各班创办了“文明礼仪”专题黑板报,七(3)班、八(1)班、九(1)班、九

(2)班等班级宣传活动内容丰富,主题突出,使广大同学重视讲究文明礼仪,注重树立典型,发挥榜样作用;广播室于每天早饭后播放礼仪歌曲、播送文明礼

仪知识、讲述文明礼仪故事。值周组长每天利用晨会的时间对学生进行文明礼仪教育,政教处还建立学生日常行为规范日、周、月、期末评价表,这样让全校师生更加关注文明礼仪,实践文明礼仪。

4、组织学生开展文明礼仪知识竞赛。

首先,政教处以《中学生日常行为规范及解读》和《圭峰中学学生一日常规》为依据,以选择题和判断题为形式,精心出了一份试题,让学生明辨是非,警醒自己,修炼素养。其次,政教处及时组织人员认真批改,算出各班平均分,对年级前三名和高分学生进行了张榜公布。最后,要求平均分较低的班级采取补救措施,由班主任利用课余时间组织学生朗读、背诵《中学生日常行为规范及解读》和《圭峰中学学生一日常规》有关内容,强化学生文明礼仪意识。

三、活动开展,卓有成效。

本次“讲文明,讲礼貌,讲卫生,争做文明的中学生”文明礼仪主题教育活动月,组织开展了一系列源自学生实际,切合学生实际的活动,通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了广大同学的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,文明规范,文明礼仪主题教育活动月基本达到了预期的目的。一个多月下来,学生对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。“一个人的文明行为会影响他的一生,一个人的礼仪举止将造就一个民族的文明。” 自从开展了礼仪教育活动后,许多同学就像变了个人似的,不仅衣服穿得整整齐齐,一言一行也变得彬彬有礼,见到老师也知道问好了,课间活动的声浪小了,花圃里乱踩的脚印没了,地面上的果皮纸屑光了,放学时的楼道拥堵现象没有了,敬老爱幼助残的多了……学生们不但自己按照标准去做,而且用自己的言行去影响教育他人,这正是我们所希望的:让一个学生带动一个家庭,让一个家庭带动一条街道。

当然,在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,随地吐痰、乱扔杂物、粗言野语等现象还偶有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。今后我们还将继续加强文明礼仪教育活动,继续创设载体,教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

文明礼仪教育

活 动 总 结

圭峰中学政教处 2015.4.01

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