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2016年3月安全教育月活动方案
为加强安全宣传教育，根据我新区社会事务局文件要求，决定在我校开展3月“安全宣传月”活动，特制定本方案。
一、指导思想
以“安全发展”理念统领全校的安全工作，突出安全防范主线，开展形式多样、内容丰富的安全宣传活动，推动校园安全文化建设，普及安全法律法规及安全常识，增强师生安全意识，引导师生珍爱生命，保障安全。
二、活动目的
大力营造安全教育活动氛围，充分利用各种形式广泛深入地开展安全宣传教育和演练活动，普及小学生安全知识和技能，增强师生安全意识，提高师生自我保护能力，为学生安全、健康成长创设良好环境。
三、活动主题
规则伴我心，安全伴我行
四、活动时间
2015年3月份
五、组织领导
为了加强活动的组织领导，成立2016年“安全宣传教育月”活动领导小组。 组 长：金彦俊（校长）
副组长：肖运权（副校长） 肖 勇（副校长） 何国喜（副校长）
成 员：何宗涛（德育主任）黄 健（教务主任）刘振庆（总务主任） 管 云（少先队辅导员） 曾 艳（工会主席）
六、活动内容
（一）安全知识宣传教育活动。1.预防交通事故安全知识的宣传和教育；2.防火、用电安全知识的宣传和教育；3.食品卫生安全常识的宣传和教育；4.《社会治安处罚条例》等有关法规的宣传和教育；5.突发事件应急常识的宣传和教育； 6.预防地震发生的基本常识和逃生技能； 7.防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育；8.预防不良行为的心理健康的宣传和教育；9.教学安全及校园内外活动的宣传和教育； 10.防各种流行传染病知识的宣传和教育。
（二）安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能；用电安全技能；交通事故自我救助；防震、防地质灾害的技巧和逃生技能；预防楼道拥挤踩踏安全技能；其他安全技能的演练。
七、活动安排
1.以“安全教育月”活动为契机，开展以下“八个一”安全教育活动 ：
（1）安全活动教育月启动仪式，3月4日进行一次以“规则伴我心，安全伴我行””为主题的安全教育讲话，并在舞台上悬挂横幅：2015年3月何家小学“安全教育活动月”启动仪式。 （安全部门负责）
（2）各班出一期专题黑板报。（学校将按评选出优秀板报予以表扬。评审组领导：学校行政领导。3月10日前完成评选工作。）
（3）3月11日下午各班召开一次主题班会，各班对学生进行安全教育常识的培训。 （要求每个学生准备一个安全类故事，告诉全班同学自己掌握了哪些安全知识）
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（4）组织学生参加全市中小学生开展“美好梦想，安全起步”征文、漫画（海报）比赛活动，向各班征集优秀作品。 （3月18日前全校每班上交漫画小报5份，A4纸大小；三至六年级每班选送5份安全征文（含电子档发到政教邮箱）。学校将设征文类和漫画类三个奖项：一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。评审组领导：杨向华；成员：音美组教师、语文组教师。3月22日前完成评选工作。）
（5） 发放一份安全告家长书。通过“安全告家长书”的形式，向学生家长宣传安全防范的知识和技能，努力形成“学生安全，家校共管”的良好局面。（安全部门负责，校办协助）
（6）布置一份安全隐患排查作业。各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。发现家庭安全隐患的，希望能联系家长进行消除；发现学校安全隐患的，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校。（负责人：班主任）
（7）3月份第三周组织一次应急疏散演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性，组织一次紧急疏散逃生演练，提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。（负责人：安全部门，方案另附）
（8）3月28日下午分年级举办一次以“ 规则伴我心，安全伴我行”为主题的安全教育月小品比赛活动。（负责领导：安全部门，方案另附）
2.其它：
（1）在校门口悬挂一条横幅，内容为：何家小学“安全教育活动月”主题： 规则伴我心，安全伴我行。营造活动氛围。校园内悬挂3面围墙各悬挂1条横幅内容：
a、大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。（北面围墙）
b、 安全伴我在校园，我把安全带回家。（东面围墙）
c、何家小学“安全教育活动月”主题： 规则伴我心，安全伴我行（学校西面围墙） （负责人 3月3日前完成。）
（2）制作展板。学校将制作4块安全月成果展板。（负责人：安全部门4月10日前完成。）
（3）进行一次安全教育月活动报道。
四、活动要求
1.要切实加强“安全宣传月”活动的领导，把“安全宣传月”活动作为校园平安创建活动的重要内容，纳入安全工作考核，精心组织、周密安排、狠抓落实，使“安全宣传月”有计划、有声势、有实效。
2.宣传教育活动要突出重点，加强针对性。特别是要加强消防安全、治安安全、交通安全的宣传教育，结合易发问题，举一反三，进一步提高师生安全知识和运用知识技能实施自护自救的能力。
3.各班在4月1日前，将开展“安全教育月”活动 的情况上报学校（发送政教邮箱）。
厉山镇何家小学
2016年2月28日
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2016年春季学期“安全教育活动月”活动方案
2016年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日。 为了认真落实教育局关于开展学校“安全教育活动月”相关文件精神，深入推进我校平安校园建设，营造安全和-谐的校园环境，维护正常稳定的教育教学秩序，保护师生员工的生命安全和财产安全，防范和减少各类安全事故的发生，促进社会的和-谐稳定。我校立足实际，针对安全
事故规律特点，组织开展一次专门安全教育活动。特制定本活动方案。
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全，促进社会和-谐稳定。
二、组织机构
组长：周英姿
组员：全体教职员工
三、活动时间
2016年3月1日至3月31日
四、活动时间及内容安排：
（1）第一阶段(3月1日—3月7日)制订活动方案、宣传发动、 1
建章立制、安全自查。根据学校实际情况，制定切实可行的活动方案，成立以校长为第一责任人的领导活动机制。
在开学初集中力量开展一次全面的安全大排查活动。要把食堂、实验室、教室、图书室、会议室、教职工宿舍、围墙，认真查找安全管理方面存在的漏洞和事故隐患。有安全隐患的学校立即进行了有效处理。
充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手机短信等形式，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
（2）、第二阶段：3月8日至3月14日，整改消除安全隐患、教育活动全面展开。
1.通过广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
⒊切实组织好以学生安全教育为主题的征文和手抄报比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关 2
法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
（3）、第三阶段：3月15日至3月28日，安全知识的宣传、安全技能的演练等活动。
1.一是要从学校安全工作的实际情况出发做好法制、纪律和安全宣传教育工作。要对学生进行交通安全、食品卫生、防火、防盗、防骗和预防落水，预防洪水、泥石流、雷电、地震等自然灾害等安全常识教育。尤其是对安全用电、液化气等方面的知识教育。二要教育学生自觉不搭乘超载、违规车辆以及农用车辆，防止各类交通安全事故的发生。三是做好小学生溺水事故防范工作。要把预防学生溺水摆在安全工作的突出位置，强化宣传教育，把防溺水教育落实到每一个学生和学生监护人身上。切实做到防溺水教育全覆盖、联防联控全覆盖、安全标识全覆盖、安全隐患排查全覆盖，确保学生溺水事故得到有效控制，坚决避免发生群体性溺水事故。
2. 与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。
3.举办有关安全主题的图片展，用惨痛的事实告诉学生珍爱的生命。
4.进行交通、消防、饮食、用电、用气、防踩踏等方面的安全技能演练。提高全体师生的防范意识和避险能力。
5.各班建立安全检查小组，由班主任、值日班长组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3
（4）、第四阶段：3月22日至3月31日，活动总结阶段。 活动结束后，认真总结宣传月活动的情况，并及时将安全教育活动月方案、相关图片及宣传工作总结等相关材料存档。 五、 具体做法：
1.悬挂一条横幅
2.出一版安全知识宣传栏
3.出一期安全主题黑板报
4.上一节安全主题班会
5.至少一次安全技能演练
高桥镇凤山小学 2016年3月1日 4
2015年3月安全教育月活动方案
为加强安全宣传教育，根据我新区社会事务局文件要求，决定在我校开展3月“安全宣传月”活动，特制定本方案。
一、指导思想
以“安全发展”理念统领全校的安全工作，突出安全防范主线，开展形式多样、内容丰富的安全宣传活动，推动校园安全文化建设，普及安全法律法规及安全常识，增强师生安全意识，引导师生珍爱生命，保障安全。
二、活动目的
大力营造安全教育活动氛围，充分利用各种形式广泛深入地开展安全宣传教育和演练活动，普及小学生安全知识和技能，增强师生安全意识，提高师生自我保护能力，为学生安全、健康成长创设良好环境。
三、活动主题
规则伴我心，安全伴我行
四、活动时间
2015年3月份
五、组织领导
为了加强活动的组织领导，成立2015年“安全宣传教育月”活动领导小组。 组 长：谢元祥（校长）
副组长：何继英 （副校长） 杨向华（副校长）
成 员：覃小莉（教务主任） 彭胜建 （总务主任）
李 玲 （少先队辅导员） 林六姣（工会主席）
六、活动内容
（一）安全知识宣传教育活动。1.预防交通事故安全知识的宣传和教育；2.防火、用电安全知识的宣传和教育；3.食品卫生安全常识的宣传和教育；4.《社会治安处罚条例》等有关法规的宣传和教育；5.突发事件应急常识的宣传和教育； 6.预防地震发生的基本常识和逃生技能； 7.防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育；8.预防不良行为的心理健康的宣传和教育；9.教学安全及校园内外活动的宣传和教育； 10.防各种流行传染病知识的宣传和教育。
（二）安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能；用电安全技能；交通事故自我救助；防震、防地质灾害的技巧和逃生技能；预防楼道拥挤踩踏安全技能；其他安全技能的演练。
七、活动安排
1.以“安全教育月”活动为契机，开展以下“八个一”安全教育活动 ：
（1）安全活动教育月启动仪式，3月4日进行一次以“规则伴我心，安全伴我行””为主题的安全教育讲话，并在舞台上悬挂横幅：2015年3月古亭山小学“安全教育活动月”启动仪式。 （安全部门负责）
（2）各班出一期专题黑板报。（学校将按评选出优秀板报予以表扬。评审组领导：学校行政领导。3月10日前完成评选工作。）
（3）3月11日下午各班召开一次主题班会，各班对学生进行安全教育常识的培训。 （要求每个学生准备一个安全类故事，告诉全班同学自己掌握了哪些安全知识）
1
（4）组织学生参加全市中小学生开展“美好梦想，安全起步”征文、漫画（海报）比赛活动，向各班征集优秀作品。 （3月18日前全校每班上交漫画小报5份，A4纸大小；三至六年级每班选送5份安全征文（含电子档发到政教邮箱）。学校将设征文类和漫画类三个奖项：一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。评审组领导：杨向华；成员：音美组教师、语文组教师。3月22日前完成评选工作。）
（5） 发放一份安全告家长书。通过“安全告家长书”的形式，向学生家长宣传安全防范的知识和技能，努力形成“学生安全，家校共管”的良好局面。（安全部门负责，校办协助）
（6）布置一份安全隐患排查作业。各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。发现家庭安全隐患的，希望能联系家长进行消除；发现学校安全隐患的，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校。（负责人：班主任）
（7）3月份第三周组织一次应急疏散演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性，组织一次紧急疏散逃生演练，提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。（负责人：安全部门，方案另附）
（8）3月28日下午分年级举办一次以“ 规则伴我心，安全伴我行”为主题的安全教育月小品比赛活动。（负责领导：安全部门，方案另附）
2.其它：
（1）在校门口悬挂一条横幅，内容为：古亭山小学“安全教育活动月”主题： 规则伴我心，安全伴我行。营造活动氛围。校园内悬挂3面围墙各悬挂1条横幅内容：
a、大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。（北面围墙）
b、 安全伴我在校园，我把安全带回家。（东面围墙）
c、古亭山小学“安全教育活动月”主题： 规则伴我心，安全伴我行（学校西面围墙）
（负责人 3月3日前完成。）
（2）制作展板。学校将制作4块安全月成果展板。（负责人：安全部门4月10日前完成。）
（3）进行一次安全教育月活动报道。
四、活动要求
1.要切实加强“安全宣传月”活动的领导，把“安全宣传月”活动作为校园平安创建活动的重要内容，纳入安全工作考核，精心组织、周密安排、狠抓落实，使“安全宣传月”有计划、有声势、有实效。
2.宣传教育活动要突出重点，加强针对性。特别是要加强消防安全、治安安全、交通安全的宣传教育，结合易发问题，举一反三，进一步提高师生安全知识和运用知识技能实施自护自救的能力。
3.各班在4月1日前，将开展“安全教育月”活动 的情况上报学校（发送政教邮箱）。
古亭山小学安全部门
2015年2月28日
2
3月份安全教育月活动方案
今年3月31日，是全国第二十个中小学生安全教育日。根据上级要求，为进一步推进我校创建“平安校园”活动，组织开展好“安全教育月”主题教育活动,结合我校实际，特制定本活动方案:
一、活动目的：
通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。 二、活动时间： 2015年3月31日——4月6日
三、活动主题：强化安全意识 提升安全素养
四、组织领导:
组 长：黄万龙
副组长：李靖平
成 员：杨红 杜蕾 以及各班班主任
五、 活动安排：
本次活动共分为三个阶段：
（一）活动准备阶段（3月 9日——3月 13日）
建立组织，制定活动方案
（二）组织实施阶段。（3月16日——4月6日）
1
学校将通过标语、横幅、宣传栏、广播站、黑板报、班队会等途径加强宣传，形成人人讲安全的良好氛围，宣传安全教育的目的、内容、意义。通过一系列活动的具体实施来增强师生的安全防范意识和自救自护能力。
2
(三) 总结表彰阶段
3月31日---4月5日，各班总结本次活动。学校将本次活动进行总结、整理活动资料上报镇教育组。
实验学校教育集团南校
2015年3月8日
3
2016年中小学生“安全教育月”活动方案
在第二十一个全国“安全教育日”来临之际，为加强学校安全教育和安全管理工作，提高广大师生的安全防范意识和能力，结合我镇各校（园）实际，制定出本方案。
一、指导思想
以党的精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和安全发展原则，坚持“安全第一、预防为主”的方针，以“珍爱生命、关注安全，让校园平安、和-谐”为主题，宣传普及校园安全知识，促使广大学生正确掌握安全防范知识，增强师生安全意识，进一步增强 “平安校园”的创建工作，以“安全教育月”活动为契机，落实各项安全制度和措施，加强校园安全管理和稳定工作。
二、活动目的
通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机强化学校各项安全管理工作，增强广大师生的安全防范意识，牢固树立“生命至上、安全第一”的思想，提高应对突发事件能力。
三、活动时间：3月10日——4月10日
四、活动主题：“珍爱生命、关注安全，让校园平安、和-谐。”
五、活动领导小组
组 长： 副组长：
组 员：
六、活动内容和形式
坚持“以人为本”的思想，切实强化安全教育，维护校园安全稳定工作。以“安全教育月”活动为契机，开展安全教育活动，活动内容为安全知识宣传教育和安全隐患排查等，采取以下形式：
（一）安全知识宣传教育
1、开展一次“安全伴我行”的主题班会大讨论活动。学校要通过国旗下演讲、班、团队会等形式，开展一次以“安全伴我行”为主题的大讨论。针对镇域内景区开发，车流人流增多的情况，做好学生安全教育，通过师生互动、人人参与安全教育演讲等不同形式开展安全教育，普及安全知识，提高安全防范能力。
2、开展一场安全、健康知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防溺水、防交通事故、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及春季传染病预防、艾滋病预防、吸烟的危害等方面的常识，适时进行心理健康辅导，进一步增强学生的安全健康意识。
3、组织至少一次应急演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性，并根据有关要求，在活动月内组织全体师生进行一次防震避险（消防应急疏散）演练活动，在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。
4、开展一次法制教育活动。学校要邀请法制副校长（或公安交-警）到校对师生进行安全法制宣传教育活动，使师生知法、守法，进一步增强师生的安全法制意识。
5、举办一次安全征文评选活动。学校要以“珍爱生命、关
注安全，让校园平安、和-谐”等为主题开展征文评选活动，全员
参与，使学生掌握如何保护自己的人身安全，如何预防危险事件
的发生等安全常识，使“安全”二字深深印在每个学生的心中。
通过征文评选活动，将“安全教育月”活动推向高-潮。
6、发放一份“致家长一封信”。向学生家长传授安全防范知
识和技能，告知学校安全方面要求，进行交通安全方面警示教育
指导，让家长时刻不忘对孩子的安全监管与警醒。努力实现“学
生安全，家校共管”的良好局面。
（二）安全隐患大排查
1、开展交通安全大排查。各学校要把交通安全教育作为重
点，一查班级是否经常性开展交通安全常识教育；二查学校路队
的组织是否井然有序，学生到、离校期间有无教师在校门前执勤、
疏导，对门前车辆是否规范停放、安全管理；三查走读学生是否
安全文明乘车；四查学校门口有无非法改装、非法营运、超载车
辆运载学生；五查学校门口-交通安全标识是否齐全、清晰；六查
学校各项安全教育的安排、督查记录是否齐全，管理人员检查是
否常态化。
2、开展各类安全教育大排查。一查学校是否经常性对学生
进行安全教育；二查学校是否与班主任、班主任与家长签订《学
生安全目标责任书》，班主任是否落实了教育责任；三查学校是
否能坚持24小时值班；四查学校是否落实定期开展各种安全演
练；五查是否制定了全天候安全分工巡查制度，安全工作不留死
角；六查晚休查宿是否经常，能否安排夜间值班巡逻。
3、开展消防安全大排查。一查消防疏散路线图、疏散标志、
应急灯是否齐全，安全出口、消防通道是否畅通；二查消防栓、
灭火器等消防设备是否能正常使用，数量是否充足；三查用电、
用火是否安全，有无超负荷用电现象；四查学生公寓有无消防安
全出口、公寓楼有无易燃易爆物、人员密集场所有无消防灭火设
备。
4、开展教师、学生矛盾纠纷大排查。一查教师是否依法
执教，有无体罚学生现象；二查学生是否带有管制刀具、危险器
械、香烟、打火机、大功率用电器等违规物品；三查学生之间有
无打群架、欺负弱小现象；四查学生是否有与社会闲杂人员交往
现象；五查学生校外租住情况；六查学校有无抑郁症、心理问题
学生；七查学校有无对排查出的特殊学生、问题学生、单亲家庭
学生、留守儿童进行摸底、重点教育；八查学生有无逃课、逃宿
上网现象，是否进网吧、舞厅等未成年人不宜出入的场所。
5、开展学校食品卫生大排查。一查学校、幼儿园是否将
食堂管理作为重点，坚决不给学生吃剩菜、剩饭、生菜及变质食
物，是否强化学校监管人员职责；二查餐饮业许可证和操作人员
健康证办理是否齐全；三查餐厅卫生、餐具消毒、食品留样等日
常卫生管理责任落实是否到位；四查学生餐厅管理是否规范，大
宗食材采购是否做到定点采购、索票索证。
6、开展安全隐患大排查。一查是否全面排查了校舍及校园
周边安全隐患；二查学校门禁值班情况，有无专兼职安保人员，
是否佩戴红袖章，有无出入登记，安保器材是否齐全，视频监控
设备是否正常运转；三查学校安全制度是否健全，是否落实了“一
岗双责，党政同责，失职追责”的要求；四查学校是否与自驾机
动车（汽车、摩托车）教师签订了安全责任书（协议），教师驾
驶机动车是否证照齐全。
七、具体要求
1、高度重视。生命不保，何谈教育？进行安全教育、隐患
排查及整治不仅是一种责任，更重要的是一种使命。各校长、园
长必须认识到，一旦发生安全责任事故，每个岗位都承担着不可
推卸的责任，防灾胜于救灾，责任重于泰山，所以必须高度重视，
全力抓好落实，切不可心存侥幸、走过场、懈怠应付。
2、务求实效。各校成立“安全教育月”活动领导小组，结
合本校实际，创新安全教育形式和内容，突出特色，增强实效。
通过自查自改校园安全隐患,创建安全校园环境;通过组织开展
查找安全隐患活动，营造“人人参与学校安全,人人关心学校安
全”的良好氛围，让安全教育深入人心。
3、建章立制。对排查出的隐患及时整改、查缺补漏，认真
总结学校安全工作经验，积极探索以活动促工作、以活动保安全、
搞好安全宣传教育工作的长效机制，为学校教育教学营造良好氛
围。
活动结束后，各校于4月15日前将 “安全教育月”活动开
展情况上报镇教育组。
2016年3月9日
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