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感恩主题班会开场白

时间:2022-05-05 14:55:58 开场白 我要投稿

感恩主题班会开场白

一:开场白

感恩主题班会开场白

a:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶 让我自信的放飞理想。

b:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习 的过程中实现自我。

a:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让 15 广电班的大家庭里感受到家的温暖。

b:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和 我相依相偎

a:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 ab:11215 班《感恩的心》主题班会现在开始。 a:首先让我们来看一段视频。

b:同学们,视频结束了,现在让我们思考一个问题:这段视频告诉了我们什么?

。。 。。

a:同学的回答都不错,那到底什么是感恩,感恩是什么?

二:感恩,是什么?

。。。。 。。。

a:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块 的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的 工笔,描绘得细腻精美。

b:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股 暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

a:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥 漫着快乐的空气。我们首先请***同学告诉我们他对感恩的理解。 (当你在成长到时候)

三:人间感恩情

b:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老 师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

a:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

b:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有 生存空间。

a:我想大家都应该知道一个电视剧,叫做《家有儿女》,在这部剧中有一个人物, 他曾经出演过一个公益广告。

b:下面我们就来欣赏一段视频《妈妈,洗脚》

a:从视频中,大家想到了什么?

a:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

b:父爱如山,他沉默无语;

a:母爱似海,无时无刻不在包容着你……

四:讨论

1、 我们为什么要感恩?

2、 我们应该怎样感恩?

3、 谁是你最想感恩的人?

五、感恩小故事

a:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

b:谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走 到哪里,不论我们多大年纪,在父母,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行 感恩三句半。

b:父亲这个形象,在大家心中都是怎样的?

a:如山,父爱不像母爱那么直接,但是父亲却是你值得用一生去尊敬的人。

b、请听***为们讲一个苹果树的故事。

六、感恩的心

a:感恩的心,感谢有你。

b:伴我一生,让我有勇气做我自己!

a:在这场班会结束之前,让我们来聆听,×××为我们带来《感恩的心》

感恩主题班会开场白及串词2016-06-13 13:45 | #2楼

开场白1

(1) 2012年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国2011年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,阿里木、孟佩杰等人依次向颁奖台走来,他们带着2011年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种深深的感恩。

(2)同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

(3)对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

(4)对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

(5)对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

(6)对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

(7)感谢帮助我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;感激伤害我们的人,因为他们磨练了我们的心志。

(8)感激这个世界上所有值得我们感激的人。

开场白2

(1)我们沐浴着爱的阳光长大;我们滋润着人间的真情成长。

(2)多少次带着幸福的感觉进入梦乡;多少回含着感动的泪花畅想。

(3)常怀感恩之心的人是最幸福的;常怀感激之情的生活是最甜美的。

(4)对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

(5)对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

(6)让我们对兄弟姐妹、对朋友、对所有人心存感恩,因为他们让我们看到了整个世界。

(7)拥有一颗感恩的心,让我们把这份心转化为行动。

(8)奋力拼搏,让所有爱我们的人感到幸福。

开场白3

(1)什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。

(2)感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的境界。

(3)其实值得感恩的不仅仅我们的母亲,我们对父亲、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

(4)如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。

(5)学会感恩,是用放大镜去看别人的优点。

(6)学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮。

(7)学会感恩,是感情的黏合剂。

(8)只有学会感恩,我们的社会才能更加和-谐;人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!

开场白4

(1)正因为生活中有缺憾,我们才有了更多美好的追求。

(2)正因为前进路上有困难,我们才不会停止前进的步伐。

(3)感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命。

(4)感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光。

(5)感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长。

(6)感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳。

(7)感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强。

(8)让我们珍惜一切,感恩一切,在感恩中勇敢走向灿烂的明天。

串词 鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了它生命;鸟儿为大海献上清丽的歌声,因为是大树给了它家园。感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们;感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。古往今来,也有很多诗句与感恩有关,下面我们讲出每句诗的上半句,请同学们抢答下半句,答对了有奖品哦。

同学们,还记得那感人至深的歌曲《感恩的心》吗?“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。”今天我们也给大家带来一个小故事,请大家掌声欢迎***讲她所经历的感恩故事。(讲故事)听完这个故事后,同学们有没有联想到自己的经历呢?同学们记忆里最深刻的、最值得感恩的事是什么呢?请大家分组讨论,说出你心中的感恩故事。

通过这个真实的故事,使我感触许多。我们应该心怀感恩、学会做人。 想必大家脑海里已经浮现了自己深深感恩的那个人。春去秋来,他(她)的爱已无声,把爱全给了你,把世界给了你,而你知道他(她)心中苦与乐吗?请大家把对让自己感动的人想要说的话写出来,向他(她)表达你的感激和爱吧。

我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。父母老师对我们恩重如山,我们生活中也充满了其他人点滴的关爱,他们用血汗为我们的今天铺就道路,给我们的明天带来希望。那么,我们在生活中应该用怎样的行动来报答父母、老师、朋友、社会,来感恩我们身边的一切呢?大家希望在触手可及的明天,为他们做些什么呢?你对这样的明天又有什么畅想呢?要通过怎样的努力才能达到你期望中的明天呢?请大家写一封email给明天。

同学们,请你们孝敬自己的父母,在家里,要主动做一些力所能及的家务事,主动完成学习任务,不让他们操心,体谅他们的难处。同学们,请你们珍惜自己身边的人和事。在学校,请认真听讲,仔细完成作业,见到老师要主动打招呼。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的尘埃。学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福和乐趣,学会了感恩就学会了生活。

感谢师恩主题班会开场白2016-06-13 8:49 | #3楼

一、开篇

主持人甲:九月,如期而至。

主持人乙:世界因此灿烂。

甲:我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。

乙:我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。

甲:请接受我们九月的献礼吧,

乙:所有拼搏在教育战线的老师们,

合:九月十日教师节快乐!

二、教师节的来历

甲:教师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的3个行业性节日。

乙:自1931年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节

甲:下面请同学们来介绍一下教师节的来历。

生1:“六·六”教师节——也称双六节。1931年,教育界知名教授提出要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的3项目标,并议定每年6月6日为教师节。鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立的,这个教师节没有被当时的国民党政府承认,但在全国各地产生了一定影响。

生2:“八?二七”教师节——国民党政府1939年决定立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。

生3:“五?一”教师节——1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。【感谢师恩主题班会开场白】感谢师恩主题班会开场白。中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,把5月1日国际劳动节作为我国教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。所以教师节实际上并未实行。

生4:“九?十”教师节——为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚 。

三、歌曲大合唱

甲:建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。

乙:这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。

甲:教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。

乙:一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。

甲:下面让我们用歌声唱出对老师的感谢!

四、诗朗诵

甲:同学们,这首歌曲道出了老师的崇高和伟大。

乙:今天我们要借此班会机会来表达我们对老师的热爱之情、崇敬之情和感激之情。【感谢师恩主题班会开场白】文章感谢师恩主题班会开场白出自http://ad.cankao.gcw818.com,转载请保留此链接!。

甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;

乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;

甲:高山感恩大地,因为大地让它高耸;

乙:而在我们身边,也有很多很多的人,值得我们感恩,其中,我想我们首先要感恩我们的老师。

甲:同学们,从小我们曾得到过无数老师的教诲与关爱,我们的每一点知识,我们的每一个进#from 本文来自学优网http://ad.cankao.gcw818.com步,都渗透着老师的汗水和心血。

乙:今天就借此班会机会来表达自己对老师的敬爱之情吧!让我们一起朗诵诗歌《老师,辛苦了》!

生1:

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

生2:

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

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是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

生3:

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

生1:

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

生2:

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们吮吸着细雨茁长成长。

生3:

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

生1;

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

生2:

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

生3:

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

合:老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

五、写小纸条

甲:谢谢您,敬爱的老师! 人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。谢谢您!乙:老师 愿您永远 健康!愉快!幸福!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路! 老师,谢谢您!

甲:同学们让我们把心中的感谢用小纸条的形式写下来吧。献给我们最最尊敬的老师!

六、结束语

主持人甲:“一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。

主持人乙:“国家的振兴”靠教育,教育的振兴在教师。是教师让我们告别愚昧,是教师让我们告别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。

主持人甲:老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!

主持人乙:但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。我真切的希望各位同学能将今天所说的切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

合:最后,让我们全班一起来说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”

班主任:现在,我的心情非常激动。听你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。

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