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教研赛课活动欢迎词

时间:2023-05-17 13:16:17 秀雯 欢迎词 我要投稿
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教研赛课活动欢迎词(精选10篇)

  在社会一步步向前发展的今天,我们使用上欢迎词的情况与日俱增,欢迎词有助于交流宾主感情。相信许多人会觉得欢迎词很难写吧,下面是小编精心整理的教研赛课活动欢迎词,希望能够帮助到大家。

教研赛课活动欢迎词(精选10篇)

  教研赛课活动欢迎词 1

各位领导、老师们:

  下午好!首先我代表彭水中学全体初中英语老师真诚地欢迎各位的到来!你!在这金秋十月,为了一个共同的目标,我们英语同行相聚一起,在这两天中,我们将相互学习、相互切磋,为全县的初中英语教学教研献计献策。身为彭中英语教研组长的我、我深感这份责任的重大。

  下面就我校的初中教学教研工作向大家作一个简单的汇报。

  1)、在教研工作方面,我们初中英语共承担了两项市级课题和一项国家级课题。其中两项市级课题由钱秀川和陈伟老师主持,所有英语老师共同参与。在县教研室的大力指导以及学校领导的大力支持下已经成功结题。

  2)我们所有英语老师都人手有一至两份有关英语教学的杂志,同时老师们利用业余时间积极撰写论文,并有多名老师的论文相继获得过国家级、市级、县级等奖项。

  3)我们学校初中部每年都有新分配来的老师或新调来的年轻老师,为了使他们尽快地成长起来。我们采取了“师徒一帮一的形式”,就是让教学经验较丰富的老师去指导和帮助年轻老师,这样老教师和年轻老师在这样的形式中共同成长、共同进步。其中通过多年打拼涌现出了两名市级骨干老师(陈伟和钱修川)和两名县级骨干老。同时多名老师在最近市级各类大赛中崭露头角,为学校、为初中英语组、为本人增了光、添了彩。

  4)为了提高学生学习英语的'兴趣。丰富学生的业余生活,我们初中部还成功举办过英语晚会、英语角、英语兴趣小组、英语演讲比赛等。

  5)为了进一步提高学生学习英语的兴趣和提高老师的业务水平,我们学校也多次邀请李阳讲师团、西师教授、老外到我校传经送宝。为我校的初中英语教学增添了活力。

  各位同行、老师们,你们学校肯定有你们的教学特色和风采,也真诚希望你能介绍出来。我们共同分享、共同进步!俗话说:“众人拾柴火焰高”。真诚祝愿这次活动圆满成功,真诚祝愿我们彭水初中英语教研教学在县教研室的带领下、在所有教研组长的带领下、在所有英语老师地努力下能有更大地进步!谢谢大家!

  教研赛课活动欢迎词 2

尊敬的各位领导、老师们:

  下午好!

  春风送爽,百花盛开;笑迎宾客,喜满校园。在这鲜花盛开,充满活力的时节,我们带着激动、兴奋的心情迎来了“金沙二小与我校的校际交流活动”。首先,请允许我代表我校全体师生对前来参加此次交流活动的各位领导及同仁表示崇高的敬意和热烈的欢迎!

  此次交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。希望各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校教研活动越办越好。

  我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的'友谊,同兄弟学校的友谊,必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜,使我校的教育教学迈上新的台阶,并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与时俱进,为金沙县的教育事业再创新的辉煌!最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导,预祝这次校际交流活动取得圆满成功。

  教研赛课活动欢迎词 3

  大家好!

  今天我们两校举行教学教研校际交流活动,此时此刻,我谨代表xx民族学校全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

  尊敬的兄弟姐妹们,你们今天的到来,是我校的一种荣幸,此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起,我们之间共同构建了一个相互交流的平台,让两校的校委班子成员,教师有了进一步的加深了解和增进友谊,同时更重要的是让我们两校在交流的过程中相互得到了一次难得的学习交流机会,这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。

  希望在这一次校际交流活动中,我们大家敞开心扉,放开畅谈,积极互动,真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见,使我校在今后的工作中各项工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通过此次活动,必将进一步拉近两校之间的友谊;将进一步推进我校总体工作;必将进一步提高我校教育教学常规管理水平,促进教育教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的.提升。

  尊敬的朋友们,我希望在今后的工作中我们两校之间加际交流活动,共同携手并肩,与时俱进,为推进我们东片区的教育事业再创新的辉煌!最后感谢xx民族学校的领导和老师的莅临指导,祝大家在今后的工作中身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!同时预祝这次校际交流活动圆满成功!

  谢谢大家!

  教研赛课活动欢迎词 4

  大家上午好!

  首先,请允许我代表学校对各位领导专家光临我校,指导我校教科研工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  我们十五中“十一五”教科研工作,在科学发展观的指引下,在学校历任领导的重视和支持下,在上级业务部门的指导下,在全校教师的积极参与和配合下,以学校教科研工作“十一五”规划为引领,坚持“促进学生、成长教师、发展学校”的工作理念,为学生的全面发展服务,为教师的专业发展服务,为学校的可持续发展服务,使之更为贴近课程改革的时代脉络,贴近学校的教育教学改革的实践,把“科研兴学”“科研兴教”“科研兴校”真正落到实处,教研工作会议欢迎词,欢迎词《教研工作会议欢迎词》。学校“十一五”教科研工作取得了一定的'成绩。

  我们非常珍惜和感谢区教培中心各位领导专家给我们的悉心指导和帮助。

  学校教科研工作如何为学校“十二五”全方位发展指路,这是学校“十二五”教科研工作的神圣使命。

  对这个问题,我们有一些想法,也有一些困惑。

  专家们的到来,让我们倍受鼓舞,充满期待。

  让我们再一次以热烈的掌声欢迎区教培中心的各位领导专家们光临我校指导工作!

  谢谢!

  教研赛课活动欢迎词 5

尊敬的袁校长、易校长及各位领导、老师们:

  大家好!

  值此隆冬季节,赤水八中、长期中学课堂教学结构改革校际交流活动在我校举行,在此,我谨代表长期中学全体师生热烈欢迎赤水八中各位领导和老师到我校交流指导工作!

  我校是一所乡镇初级中学,服务半径4公里,学校占地10233平方米,建筑面积6140平方米,现有职工62人,其中女19人,员教师22人。学校教师近中年化,平均年龄38岁。教师职称中高级8人,中级职称30人。教学班16个,学生757人(其中七、八年级各5个班、九年级6个班),其中女生382人。本学期有住校生305人。

  近年来,在当地委政府和主管局领导的关心支持下,学校办学条件得到了极大的改善。在杨锐锋校长的带领下,班子成员团结合作,把“立德树人,科研兴校”作为我校的办学目标,狠抓制度建设和学生的德育教育,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施。通过全校师生的共同努力,20xx年实现了中考进位目标,政治、语文学科课题获是省级三等奖,课改工作初见成效,走在了全市学校的前列,学生行为规范有了较大的改变。

  尊敬的朋友们,你们今天的到来,是我校的一种荣幸,你们的指导更是我们的渴望。开展此次校际活动,为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会。为此,希望大家在这一次校际交流活动中敞开心扉,放开畅谈,积极互动,真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见,使我校今后的各项工作得以改进,取得更好的'成效。

  我相信,通过此次活动,必将进一步增进两校的友谊,增进同各位领导、老师的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高,进而推动我校各项工作的提升。我希望在今后的工作中能得到老大哥学校更多更大的帮助,同时也希望我们两校之间加际交流活动,共同携手并肩,与时俱进,为赤水的教育事业再创新的辉煌!

  最后再一次感谢赤水八中的领导和老师的莅临指导,祝在座的各位在今后的工作中身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!同时预祝这次校际交流活动圆满成功!

  谢谢大家!

  教研赛课活动欢迎词 6

各位来宾、老师们:

  在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里,我们再一次迎来了我们的校教研活动。

  有人说,语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界,而语文课堂就要营造幸福的语文世界,在这种世界中,课前的期待,课中的满足,课后的留恋,连同我们自己会变得简单而深刻,清晰而又丰富。接下来让我们一起走进充满本真的情性和人性的课堂。

  宋老师引领的《西湖》那么富有诗情画意,让我们流连忘返。

  老师们,我们一路欣赏,一路采撷,当我们收获了累累硕果,别忘记把热烈的掌声送给上课的老师们哦!

  接下来有请实验小学的两位老师为上午的'语文课堂作精彩的点评!

  上午的活动到此结束,感谢三位老师精彩的课堂!下午相约1点20分。请老师们准时到场。谢谢!

  教研赛课活动欢迎词 7

各位领导、老师们:

  你们好!今天是我们南部教研协作区的又一盛事,张汪镇中心小学高朋满座,充分显示了各兄弟乡镇、学校领导协作区教研活动的重视,充分显示了我们南部教研协作区老师们参与教研活动的热情和对实施新课程、推进素质教育经验的渴求,令我们深感荣幸。特别是教育局韩局长、鲁主任领导亲临现场指导,更令我们南部教研协作区每位教师深受鼓舞。在此我代表张汪镇全体师生向各位领导和老师们的到来表示热烈的.欢迎!

  此次协作区教研活动在我镇举行,充分体现了市教育局、教研室领导对我镇的信任和关怀,同时也凝聚着兄弟乡镇、学校广大同仁对我镇的支持和厚爱,值此,特向各位领导和来宾致以最真挚的感谢!

  多年来,在市教育局、教研室领导的正确指导下,我们张汪镇小学着眼于教育的可持续发展,深刻领会省市素质教育工作会议精神实质,规范办学行为,深化课程改革,立足课堂教学主渠道、有效开发多渠道,为实现素质教育“三个面向”、“三个还给”目标做了大量的探索,取得了一定成绩。但与上级领导的期望和社会对优质教育的渴求还有差距。衷心期望各位领导、老师能在与会期间,对我们提出宝贵的意见和建议,进一步提升我镇的办学水平和育人质量。

  同志们,素质教育赋予我们历史的重任,为教研工作提供了广阔的创新舞台,让我们充分利用协作教研这一平台,加强合作、交流,携手共创我区教研工作的新局面!

  最后,祝各位领导、老师身体健康,精神愉快,并预祝本次研讨活动取得圆满成功!

  教研赛课活动欢迎词 8

尊敬的来宾、老师:

  早上好!

  在这个温暖的冬天和年底繁忙的季节,我们再次欢迎我们学校的教学和研究活动。

  有人说,语文世界是一个超越实用价值的自由精神世界,语文课堂要创造一个快乐的语文世界。在这个世界上,课前的期待,课中的满足,课后的怀念,和自己一起,会变得简单而深刻,清晰而丰富。接下来,让我们走进充满真挚情感和人性的.教室。

  宋老师领衔的西湖,诗情画意,令人流连忘返。老师们,我们一路欣赏,一路相聚。当我们收获许多果实时,不要忘记给课堂上的老师们热烈的掌声。接下来有请两位实验小学的老师对早课语文课进行精彩点评!

  早上的活动到此结束。感谢三位老师精彩的课!下午一点二十分见面。请老师们准时到场。谢谢你!

  教研赛课活动欢迎词 9

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!听了今天早上四位老师的“习作早起步”课堂教学,可以说精彩纷呈,让人如沐春风。给我们一线语文老师做了习作教学的优秀示范,对于引领全区习作教学的省时、高效的开展将会起到一个有力的推进作用。

  两位王老师教学的是《传统节日》习作课,教学目标明确,设置学生习作要求适中,学生课堂习作生成达到了预期的效果。首先,她们抓住了儿童好奇心强的特点,充分利用教育资源,多媒体展示出有关人们喜闻乐见的欢度节日的气氛、节日习俗、美食文化等内容,充分激发学生兴趣和热情,来唤醒孩子们对节日的回味。其次,习作的教学的引导方法也非常得当,都充分体现出把课堂让给学生,学生自由发挥、自由表达,并做以适时地、层层递进的有效引导,比如:通过“总起句”和文章开头方法的实例展示,在习作方法上给学生以借鉴,做到了“看——说——写——评”有机结合,实现了良好的教学效果。

  看图教学是低年级语文教学的难点。但是张老师和洪老师的精彩引导,可以说各有特色。都做到了:

  一、以兴趣为媒,拉近了学生与教学内容的距离、师生距离。很快就激发了学生看图、观图的兴趣,让学生的话匣子一下子就打开了,并重视了学生说话能力的培养,营造出一种轻松学习、乐于学习的环境。

  二、教给学生方法,学会观察。在引导习作的过程中,帮助学生抓重点、按顺序进行构思,同时鼓励学生展开合理、丰富的想象,使观察与思维结合起来,避免了所观察的内容只停留在表面的感知上。

  三、适时点拨,有效引导写话。从观察所得、所想到用文字表达出来,才是看图写话的作重要一环。两位老师精心设计、想办法,从说到写的过程中,引导学生恰当地运用一些词语、句式,降低了写的'难度,有效地引导学生去写、并乐于去表达。同时,激励性的评价语,对学生的写话、表达欲望也非常有效。而且对于写话的格式、标点的运用上都做了很好的引导,让学生真正在课堂上有所得。

  总之,几位老师的习作教学亮点很多,值得我们去思考、去借鉴,去深入到课堂实践中,让习作教学不再是我们每位语文教师的困扰。

  教研赛课活动欢迎词 10

尊敬的领导和老师:

  下午好!

  欢迎光临!

  本次研讨会的主题是作文教学。对于作文教学,可以算是语文学科的一半。只有得到这一半,才能得到语文教学的世界;失去这一半,你可能会失去语文教学的世界。作文教学教学难,相信大家都有同感。

  为了更好地研究作文教学方法,分享教学成果,总结教学经验,我镇三个语文中心的教研组今天召开了研讨会。本次活动安排:首先听孔先生的专题讲座纠正作文理解,掌握作文教学规则,正确指导学生作文,然后进行交流和讨论。在20多年的语文教学生涯中,孔先生有效地探索了作文教学。以他的追求、思考和智慧,以他在教学中的不断探索和实践,在作文教学中取得了良好的效果。接下来,我们掌声邀请孔先生为我们做一个精彩的作文讲座。

  感谢孔老师。我们休息了一会儿,3:30开始交流讨论活动。

  刚才孔老师的讲座,简单,真诚。既有他的人生经历和感悟,也有他对作文教学的探索和实践。有做法,有思考,有经验,有感悟,有理论表达,有实例证明。老师们认真听讲,听了一定觉得受益匪浅。我们可能有很多话要表达。现在让我们交流一下你在日常写作教学中遇到的`问题,谈谈这次讲座的困惑和收获。由于时间有限,每个人都不可能发言。让我们邀请我们的三位教研组长发言,然后邀请每所学校的教师代表发言。

  老师们刚才可以结合日常作文教学中遇到的问题,有针对性地谈论自己的困惑和收获。谢谢你的演讲!

  谢谢(领导)!最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢孔先生给我们带来了这顿丰盛的精神盛宴。与此同时,我们也给了自己掌声,为自己的收获、真实的经典和改进而高兴!今天的活动到此结束!

  谢谢大家!

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