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小学生控辍责任状
为了进一步宣传贯彻党的教育方针，确保适龄青少年更好地接受九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，学校特与各班主任签订以下工作责任状：
1、建立控辍保学承包责任制：学校╠╠班主任╠╠科任教师，层层落实，责任到人。
2、坚持依法控辍，做好走访动员工作，组织全体采取电话、上门等形式进行走访，保证每学期对每个学生普访一次，对于重点学生争取家访二到三次。
3、关心后进生，树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。教师不得体罚或变相体罚学生，不歧视后进生，切实关心学习困难学生和行为偏差学生。
4、要以学生为主体，尊重爱护学生，建立民-主平等和-谐师生关系。教师要加强与学生的交流和沟通，培养良好的师生感情，密切关注学生的学习、生活以及思想状况，通过心灵的互动带动情感的形成，努力实现“一个都不少”的目标。
5、提高课堂教学艺术。充分利用课程改革的契机，转变教育观念，树立“留住一个学生，就是留住一个希望”，“成长比成才更重要”的思想。教师要不断促进自己的专业成长，潜心研究，精心设计，努力提高课堂教学效果，改进教学方法，增强教学情趣，活跃课堂教学的氛围，让学生在乐中学，感到学中有乐。同时，发挥并培养激发学生的学习兴趣，切实减轻学生过重的课业负担，真正使学生“进得来”、“留的住”、“学得好”。
6、采取多种措施做好复学学生的巩固工作，如：师生结对子，生生结对子。教师因材施教，向学生倾注一份爱心，使他们学有所成，避免两次辍学，顺利完成规定年限的义务教育，把辍学率控制到最低标准。 7、建立控辍保学奖罚措施：奖励控辍保学成绩突出的班主任和教师，对每学期无辍学班级的班主任及科任教师给予适当的奖励；对控辍保学不到位的造成学生流失的与教师年终考核挂钩，扣除一定比例。
学校责任人（签名）： 时间： 年 月 日
班主任（签名）： 时间： 年 月 日
小学控辍保学责任书
根据《中华人民共和国义务教育法》第4条：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受教育的权力；第13条：乡镇人民政府组织、督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年辍学。社区和村民委员会要协助政府做好此项工作。首先，做好义务教育法的宣传工作，做到家喻户晓。其次，督促儿童、少年的法律监护人确实履行其义务，保证适龄儿童和少年按时入学。
铁门镇中心小学为把控辍保学工作落到实处，要求各班班主任负责此项工作，落实责任，特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学，确保适龄少年同在蓝天下，共享和-谐阳光。为此，铁门镇中心小学与本校各班班主任签订此责任书，对未采取措施组织防止本班学生辍学的，依照学校有关管理条例条款追究其责任。
责任书期限：自签责任书之日起生效，无论人事变动更换，此责任书均有延续性。
学校：（盖章）签字：
班主任：（签字）
天池小学控辍保学责任书
1、 小学阶段学生入学率、巩固率均达到100%。
2、 小学升入初中实行无缝对接。即：小学学生毕业之前、将小学毕业生电子档、花名册加盖毕业学校和中心校公章和中心校校长签字后报送刘庄中学。
二、 工作要求
1、 实行控辍工作责任制度。学校校长是学校实施义务教育的责任人。各班是义务教育控辍的主体。学校校长与各班主任、任课教师签定责任书，实行教师对学校负责。学校对班主任和任课教师控辍工作监控和考核。
2、 严格规范学籍管理。各班学生自入学起按照要求建立纸质和电子学籍档案。学校有专人做好学籍管理工作，严格规范学生的转学、休学、复学等手续，所有学生变动情况，均应有相应的变动材料，并按学年度汇总，健全各班控辍台帐资料。
3、 实行义务教育阶段学生情况上报制度，每月各班上报学生变动情况统计资料。实行学生辍学上报制度，发现学生辍学，各班级经做工作无有结果的应及时向学校书面汇报。由政府干预或采取措施，强迫其履行义务教育到位。
4、 凡是从外地返回的义务教育阶段学生，其户籍地所属施教区，经学校介绍插入班级，各班不得以任何理由拒绝接收，没有学籍的要建立学籍。造成返回学生辍学的，一经查实，学校将追究所属班主任和任课教师的责任。
三、 责任追究
1、 对未履行责任，各班没有采取解决好适龄儿童在接受义务教育学习中的困难，出现适龄儿童、少年辍学，辍学率在0.3%以上的，学校将依法追究各班班主任及任课教师的责任。 2、 实行控辍工作一票否决制，凡是上学年出现辍学的班级、学校采取取消班主任、及任课教师的参加当年评优、评选资格。
3、 对歧视、刁难、侮辱和体罚学生造成学生辍学的，将追究各班班主任和任课教师的法律责任。情节严重的，年度考核定为“不合格”或予以解聘。
4、 无论什么原因导致学生辍学的，每辍学一名学生扣班主任量化分5分，副班主任3分。
天池中心小学（章） 中心小学校长签字（章）：
联小校长签字（章）：
2012年 09 月 01日
义务教育阶段学生控辍责任书
为进一步贯彻落实修订后的《中华人民共和国义务教育法》和《临沭县教育局关于进一步加强控制中小学辍学工作的通知》，依法控制辍学,确保适龄儿童接受规定年限的义务教育,全面提高义务教育质量，学校与各班班主任签订此控制辍学目标责任书.
一、加强领导，明确责任。班主任全面负责本班的控制辍学工作,为第一责任人,必须对本班控辍工作负总则。
二、班主任要进一步更新人才质量观,改革教育评价制度,全面实施素质教育,确保教育教学工作顺利开展。
三、各班要广泛开展教育法律法规的宣传。充分利用班队会开展各种形式的宣传，做好家长的思想工作，共同为孩子接受义务教育提供条件。
四、建立和完善减负监督机制，切实减轻学生课业负担、心理负担和经济负担。改革课堂教学方式，开展有益的教学活动，促进学生健康发展。尊重学生人格，严禁体罚、变相体罚学生。
五、班主任对经济困难的学生,要采取捐资助学,热心帮助,不得擅自责令学生停课退学,确保学生顺利完成九年义务教育。
六,进一步规范办学行为,要坚决制止乱收费,乱编印资料现象,切实减轻学生的课业负担。
七、实行控辍工作一票否决制。控辍工作不力、有辍学学生的班级及责任人，不得进行评先树优，提职晋级等。
本责任书一式两份。
校长签字：
班主任签字：
义务教育阶段控辍保学责任书
为了巩固 “普九”成果，保障学生普遍接受九年义务教育，确保适龄青少年巩固率,扎实推进素质教育中心小学与各定点小学签订如下责任书：
1．实行控辍保学校长责任制度，责任到班，责任到人，校长每学年都要与班主任、任课教师签订“控辍保学”目标责任书。
2．学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握学生去向，及时反馈给中心小学。
3．学校发现学生有厌学情绪，校长、班主任、任课教师要及时家访，做好学生的思想工作。不得歧视困难家庭学生和进城务工人员随迁子女，不得体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而导致辍学。
4．学校发现学生辍学，要及时进行家访，劝导其复学，三日内还未能复学的，学校要填写“辍学报告单”上报给中心小学，由中心小学上报镇政府，发送“辍学生返校通知书”给监护人，及时采取措施或强制学生复学，对未能及时报告或未及时家访，造成辍学的，要追究责任。
5．各校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施，激发学生学习兴趣，帮助学困生、厌学生融入集体中，使其安心学习。
6．各校一律平行分班，均衡配备科任教师，严禁分设重点班与非重点班（或实验班与普通班）。严禁按考试成绩排名次、排座位，严禁强行或变相强行让学困生退学、转学或休学。因教师教育教学行为导致学生辍学的，要依法进行严肃处理。
7．学校要指定一名领导专门负责控辍工作，如有辍学情况及时上报中心小学。
8．学校必须杜绝乱收费行为。认真落实免费政策，对于低保户、特困户、贫困户的子女，学校要予以救助，切实减轻学生的经济负担，确保学生不因贫困而辍学。
9．学校要做好学籍管理工作，认真执行教育局关于学籍管理的有关规定。
10．控辍保学工作纳入绩效工资考核及学校年终考核，对控辍工作不力，学生辍学率过高的学校实行一票否决；对辍学情况严重的，将依据有关规定严肃追究校长责任。
此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份，中心小学、定点校各执一份。
凌城镇中心小学（盖章） 校长（签字）：
学校（盖章） 校长（签字）：
2015小学控辍保学责任书
为全面推进素质教育，巩固九年义务教育成果，水寨小学为把“控辍保学”工作落到实处，要求各班主任负责此项工作，落实责任，特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学，为此，学校与各班班主任签订此责任书，对未采取措施组织防止本班学生辍学的，依照学校有关管理制度追究其责任。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用，不乱收费、乱罚款，强制学生购买教学辅导材料，不向学生推销商品，不向学生家长索要财物，不接受家长的宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚学生。
三、切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
四、班主任是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的家访工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。
五、学校实行辍学工作责任追究制，并将此项工作纳入学校年度目标责任制度考核中，凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的，将按有关规定严肃处理。
望海学校控辍保学责任状
一、 工作目标：
小学阶段学生入学率、巩固率均达到100%。
二、 工作要求：
1、 实行控辍工作责任状制度。学校校长是学校实施义务教育的责任人。各班是义务教育控辍的主体。学校校长与各班主任、任课教师签定责任书，实行教师对学校负责。学校对班主任和任课教师控辍工作监控和考核。
2、 严格规范学籍管理。各班学生自入学起按照要求建立纸质和电子学籍档案。学校有专人做好学籍管理工作，严格规范学生的转学、休学、复学等手续，所有学生变动情况，均应有相应的变动材料，并按学年度汇总，健全各班控辍台帐资料。
3、 实行义务教育阶段学生情况上报制度，每月各班上报学生变动情况统计资料。实行学生辍学上报制度，发现学生辍学，各班级经做工作无有结果的应及时向学校书面汇报。由政府干预或采取措施，强迫其履行义务教育到位。
4、 凡是从外地返回的义务教育阶段学生，经学校介绍插入班级，各班不得以任何理由拒绝接收，没有学籍的要建立学籍。造成返回学生辍学的，一经查实，学校将追究所属班主任和任课教师的责任。
三、 责任追究
1、 对未履行责任，各班没有采取解决好适龄儿童在接受义务教育学习中的困难，出现适龄儿童、少年辍学，学校将依法追究各班班主任及任课教师的责任。
2、 实行控辍工作一票否决制，凡是上学年出现辍学的班级、学校采取取消班主任、及任课教师的参加当年评优、评选资格。
3、 对歧视、刁难、侮辱和体罚学生造成学生辍学的，将追究各班班主任和任课教师的法律责任。情节严重的，年度考核定为“不合格”。
望海学校（章）
校长签字（章） 班主任教师签字 （章）
2015年 9 月1 日
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