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控辍目标责任状
依法实施九年义务教育，保障适龄儿童少年接受义务教育，控制学生辍学，是巩固和发展“普九”成果，提高广大劳动者素质的紧迫任务，是学校、家长义不容辞的义务。为了有效防止学生辍学，特制定我校与学生家长目标责任制，内容如下：
1、学校要端正办学思想，更新教育观念，改革教学模式和教学方法，面向全体学生，全面提高教育质量，全面贯彻素质教育，使学生听得懂、学得会、留得住。丰富校园文化生活，增强学校吸引力和凝聚力。
2、 学校、班主任、家长要密切配合，经常沟通，通力合作，互通情况，共同培养教育好学生。
3、 家长必须充分认识实行九年义务教育是贯彻《义务教育法》的具体体现，辍学是一种违法行为，九年义务教育具有强制的性质，让孩子完成九年义务教育，是每位家长义不容辞的责任和应尽的义务。
4、 对学生因学习困难，学校可无偿给予补习功课；对家庭困难的学生，学校可联系民政、中国红十字协会、关工委等予以经济方面的资助。
5、 学校、家长、班主任对学生都要做好耐心细致的工作，发现学生思想波动，产生辍学念头，及时做好耐心细致的思想工作，有效防止其辍学。
6、 学校要按《义务教育法》的要求，为学生提供六年的学习培养机会，使学生圆满的完成九年义务教育的任务。家长必须关心督促学生的学习，支持学校的工作，经常提合理化的建议，提供学生在家的表现，每周互通一次，为共同培养好教育学生而通力合作。
港口小学控辍保学责任状
根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护-法》等有关法律法规精神，为依法保障每一位适龄儿童按时入学，接受九年义务教育，更好地确保适龄儿童按时入学，制止学生辍学，与班主任签订控辍保学责任书。
一、充分认识控辍工作的重要意义，增强责任感和紧迫感，高度重视控辍工作，明确制止学生辍学是班主任义不容辞的责任，班主任是班级的责任人，要确实把控辍工作落实到位。
二、采取多种形式，积极宣传《义务教育法》、《未成年人保护-法》、《教师法》等法规，向学生家长讲明九年义务教育的重要意义和责任，及时和学生家长搞好沟通，积极做好家访工作。
三、做好学生耐心细致的工作，引导学生学好文化课，努力减轻学生的课业负担，使学生在学校感到愉快、幸福。
四、做好后进生的转化工作，采取多种有效的办法，根据学生的实际，努力做好后进生的辍学问题。
五、制止体罚和变相体罚学生现象发生，如果因体罚和变相体罚使学生辍学的，严肃追究责任人的责任。
六、做好学生地团结互助工作，教育学生互敬互爱，不允许因学生不团结导致辍学。
七、遇到学生因家庭困难而不能按时到校的，要既时汇报并采取有力的救助措施，确保学生按时上学。
八、班主任要全面的了解学生，掌握学生的动态，发现问题及时解决，坚决杜绝学生辍学现象发生。
九、积极向社会宣传有关法律、法规，使学校、班主任、全社会人员，都来关心儿童，都来制止学生辍学。
甲方：校 长
乙方：班 主 任
2015年9月1日
学校保学控辍责任状
教师必须树立以人为本的观念,必须加强教育法律法规的学习,不断提高自身的业务素质和法律意识,坚持社会主义办学方向,坚持以德治教,以研治学,切实推进我校教育教学工作健康有序的发展。根据上级有关文件精神，为确保保学控辍工作落到实处，责任明确，特与每位教师签定本责任状：
一、每位教师必须提高保学控辍思想意识，增强事业心和责任感，服从学校的分工和安排。 二、建立民-主、平等、和-谐的师生关系，不得体罚或变相体罚学生，不歧视咒骂后进生，从学习、生活等方面给予后进生更多的关怀和爱护。对有厌学情绪的学生，任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作，避免学生因厌学而辍学。
三、任课教师每堂课必须清点本班学生到校上课情况，发现缺课现象，应立即追查原因，任课教师当周必须和班主任进行家访掌握情况，并动员其返校。
四、若因任课教师工作不得力或方法不当而引起的流失，由相关责任人承担责任；该科任教师本学年不能参评先进教师。
五、任课教师必须积极主动的配合班主任搞好保学控辍工作，若班主任需要，无条件跟随进行家访动员工作。
六、本责任书自签定之日起有效，有效期为一年。
校长（签名）： 任课教师（签名）：
2015年8月30日
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