德育活动基地讲话稿

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德育活动基地讲话稿

老师们，同学们，大家好！

德育活动基地讲话稿

伴随着和煦的春风，我们迎来了阳光明媚的三月，这是一个生机勃勃的季节，灵宝市教体局开展的第三届德育主题教育月活动在这个充满希望的季节里拉开了帷幕。今天，我们在这里隆重集会，启动灵宝市第三小学2015年德育主题教育月活动，倡树“三爱”新风，弘扬民族正气，争做出彩学生，建设美丽中国。

今年德育主题教育月活动的主题是：树“三爱”新风，做出彩学生。树“三爱”新风，就是要扎实有效地开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”系列教育活动，牢固树立和自觉践行社会主义核心价值观，坚定为实现中华民族复兴的伟大“中国梦”而努力奋斗的政治信念，增强社会责任感、创新精神和实践能力，培养优良的道德品质，养成良好的行为习惯，进一步树立富有时代精神和丰富内涵的“三爱”新风尚。做出彩学生，就是要让我们每一位同学人人参与，积极行动，在“三爱”教育活动中敢于有梦、勤于追梦、善于圆梦，在德智体美诸方面全面发展，不断进步，不断成长，让我们人人都有出彩的机会，人人都有自己的成功。

同学们，五项实践教育活动是今年德育主题教育月活动的载体。一是要大力开展培育和践行社会主义核心价值观活动，富强、民-主、文明、和-谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这24字的社会主义核心价值观基本内容，全体师生要熟读牢记并在校内外学习生活中自觉践行。我们要用科学的世界观和正确的人生观、价值观武装头脑，用实际行动为牢固树立和自觉践行社会主义核心价值观增添内驱力和正能量。

二是要深入开展“中国梦·我的梦”实践教育活动。同学们要结合思想、学习、生活实际，通过多种形式去“读梦”、“写梦”、“讲梦”、“绘梦”，从而奋力“圆梦”。要把个人的学习成长和国家的前途命运紧密结合起来，把为实现“中国梦”而奋斗和为实现个人梦而拼搏有机结合起来，从我做起，从点滴做起，在努力实现“中国梦·我的梦”的不懈奋斗中争做出彩学生。

三是要大力开展弘扬中华优秀传统文化实践教育活动，四是要继续深化校园精神文明创建活动，以第二届校园十佳小绅士、小淑女评选活动和少年军校创建活动为载体，让每一位同学在丰富多彩的校园精神文明创建活动中人人出彩。五是要继续开展“新时代·新雷锋”学雷锋志愿服务活动，践行雷锋精神，弘扬学雷锋的时代新风。

老师们，同学们，让我们乘着德育主题教育月活动的东风，牢记“厚德向善”的校训，践行“明于德，臻于善，敏于行”的三小精神，刻苦学习，努力拼搏，茁壮成长，为成为合格的社会主义建设者和接-班人而努力奋斗！

师德师风主题教育活动_讲话稿2016-02-15 13:53 | #2楼

各位老师：大家下午好！

为全面落实市局关于在全县召开师德师风建设年活动的工作要求，学校在今天召开我校师德师风主题演讲活动。目的是进一步推动广大党员干部和教师统一思想，提高认识，振奋精神，加强师德师风建设，树立学校教育新形象，努力办让人民满意的学校教育。今天我的发言题目是“以德修己，恪守师德”，唯有牢记此训，以此而行，方能善始善终。

一、学高为师，身正为范。教师的素养直接影响到学生的成长。市教育局多年来一直把教师的思想素质作为衡量教学工作的一个标尺，各级领导经常带领老师们认真进行政治和业务学习，并要求、监督老师以热忱的态度教书育人；同时，不定期让老师对照师德标准查找工作中的不足，剖析自己，改正自己，使全县各级各类学校的师德建设工作常抓常新。但是，我们也必须清醒地看到：近些年来，随着市场经济的建立和发展，改革的不断深化和社会的深刻变迁，人们的思想观念、价值取向出现了多元化的趋势，教师的传统道德标准和价值观念受到强烈冲击。在精神追求与现实利益面前，有些教师耐不住寂寞与清贫，选择了放弃崇高，而把知识作为商品，去换取眼前更现实的物质利益，从而导致教师道德失范，被人们称为“净土”的学校，这一育人生态遭到了一定程度的破坏，引起了全社会对师德问题的普遍关注。虽然违背师德的只是一些少数人，但问题出在育人的“为人师表”者身上，其危害和影响可想而知。因此，我们必须要引起高度重视，这次从省市自上而下所开展的“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动很及时也很有必要。新的师德规范的颁布实施，向我们提出了更为严格的要求。在

今后的工作中，我们将严格依照规范要求，将“爱与责任”作为核心和灵魂贯穿于教书育人的全过程。

二、努力做到爱国守法，提高的政治思想觉悟。

在深入开展师德师风主题教育活动中，学校将结合自身的实际认真组织学习陕西省中小学教师职业道德要求。我们将全面贯彻党的教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利；党员教师要保持共-产-党员先进性，讲党性、重品行、做表率。我们将树立爱岗敬业，忠诚职守的思想。每一位教师都应愿为教育事业立行、立德、立言并为之自尊、自信、自豪，做到爱校如家、忠于职守、诲人不倦、一丝不苟；扎实教学，兢兢业业，严格遵守备课、上课、批改作业、课后辅导等教学常规工作，并积极探索，勇于创新，积极投身教育教学科研实践，探索教育教学新方法，不断提高自身理论素质和业务水平，为提高教育教学质量而不懈努力；树立终身学习意识，注重博采众长，努力提高自己的知识储备，在日常教育生活中注重自我反思，总结提炼形成独特育人风格。我们将乐于合作，珍重合力。善于团结教师、学生家长和社会的积极力量，互相协作，形成教育之合力，共同教育每个学生；关爱学生，满怀激-情，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待每一位学生；善待学生，相信学生，满腔热忱地为学生排忧解难，真正做到全员育人、全方位育人、全程育人，努力成全他们生命的健康发展。我们将以身立教，为人师表，做好学生的表率。仪表端庄，风度优雅，身教重于言教，一名受学生尊敬的教师，必须具备强烈的师表意识，做到理想坚定，人格高尚，学识渊博，为人真诚，以崇高的师德风范，为学生树立起“学为人师，行为世范”的榜样。我们将无私奉献，服务社会。弘扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，杜绝利用职务、职责之便谋取私利，切实做到服务学生、服务家长、服务社会。

三、学校是师德建设的主阵地，需要把规范教师职业道德行为摆在

教师队伍建设的首位。

我们将坚持把师德建设工作摆在突出的位置，将其作为一项事关学校教育教学工作全局的大事，纳入学校教育事业发展总体规划，形成主要领导亲自抓、相关部门各负其责的领导体制和统一领导、分工负责、协调一致的工作机制，切实做到制度落实、组织落实、任务落实。我们还将充分发挥学校党组织、教职工代表大会、共青团在师德建设中的积极作用，建立学生、家长和社会积极参与师德建设的合力机制；把师德建设与规范办学行为、年度考核奖惩、实施绩效工资及深化人事制度改革结合起来，建立学校师德建设长效机制。当然，我们同样要依法保障教师的政治地位、社会地位和职业地位，维护教师的合法权益。

国之兴衰，系于教育；教育大计，教师为本。希望我们将以本次主题活动的精神为指导，扎实有效地深入开展“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动，做到以学促改，以学促变，学有所获，使教师受教育、师德上水平，教学出成效，社会更满意。

2015年5月

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