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七年级下学期班主任工作总结

时间:2023-02-23 16:43:08 范文资料网 我要投稿

七年级下学期班主任工作总结

  一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候认真地做好工作总结了。你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编收集整理的七年级下学期班主任工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级下学期班主任工作总结

  七年级下学期班主任工作总结1

  本学期我继续担任七年级115班班主任,转眼间一学期即将结束。经过一学期的学习生活,学生们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要。现将一学期的工作情况做如下总结:

  一、本学期完成的主要工作

  1、对学生进行思想品德教育

  在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期天的班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作。

  2、重视班级班风建设

  教育学生树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。增强班级的凝聚力,学习上学优生带动学困生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。这

  样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  3、教育学生努力学习,关心学生身心健康

  学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们参加有益活动,以养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的技能,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良性循环。

  4、做好和家长联系的工作

  和学生家长保持密切的联系,让家长及时了解学校和学生的情况。同时也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

  5、做好安全教育工作

  安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

  二、存在的问题

  1、班风学风虽然大有改进,但离预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。

  2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

  3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。

  三、改进措施及今后努力方向

  1、加强班干部队伍的`建设,培养出一批负责能干的班干部。

  2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。

  3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成乐学好学的群体。

  4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

  本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的进步,但还是有很多不足的地方。我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

  七年级下学期班主任工作总结2

  时间过得飞快,又一个学期的工作也即将结束。本学期,我担任七(2)班的班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特总结如下:

  一、创建和谐、积极向上的班风

  一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,在纪律卫生上获得学校的表扬,我都要鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我都要和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。

  二、培养学生良好的行为习惯

  我根据小学生的思想特点,以勤带班,以勤带兵的方针,培养学生养成良好的道德品质,指导学生懂得做人的道理,学会求知、学会做事,学会生活。

  三、加强班管理

  通过竞选,选出班级学生信得过的班,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这需要班主任经常指导,班个人清楚自己的职责,做好自己的工作就可以了。不同的学生有不同的做法,我在学期初就指定了班工作职责,让他们自己订出每周的工作重点,这样在工作过程中就加强了管理,并让学生体会到班主任在与不在一个样。

  四、加大教学常规管理力度

  根据学期初制定的工作计划,本学期的教学内容是:诗歌教学、六一儿童节及艺术节、少先队工作,教学重点是xx年级的英语、xx年级的品德与社会。

  一个学期下来,学生的取得令人满意,但这也存在一定的问题。教学中,有部分学生不能自觉、主动的去完成老师安排的任务,有时甚至有些学生的学习成绩很差。如在六一儿童节期间,为了使xx年级学生能充分享受节日的喜悦,我在班中开展了“感恩老师”的'活动,孩子们把自己亲手制作的漂亮画送给老师看,老师们都非常激动,都说“老师,我们真的很感谢你”。

  五、抓好安全教育

  六(2)班有个别学生在学习中,打架的事情经常发生。有一次,我发现有个学生把铅笔掉到了地上,我就及时的抓住这个学生的点滴进步,处理这类学生。结果这个学生在安全方面有了很大的成绩,没有发生一起安全事故。

  六、班级活动方面:

  我组织学生积极投入到“六一”节的活动中,通过班会活动使学生感到集体的温暖,让每个学生都参与到班级的建设中来。我班在六一汇演中表现优秀,获得“文明班级”、“优秀班级”“书香班级”等殊荣。

  七、存在的问题

  1、班级的学风还不太浓厚,个别学生在学习习惯方面还有待加强。学生的思想还不够解放,还不够大胆发言,学习的自主性还不够强,学习的积极性不高。

  2、班级还没有形成良好的常规,比如学习的制度不够完善,学习的自觉性还不够强,纪律还有待进一步加强。

  总之,一学期来,我们班在学校的统一组织、老师们的共同努力下及任课老师的大力支持与配合下,各项工作顺利开展并取得了一定的成绩,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。这些得益于学校领导的正确领导和各班老师的辛勤工作,在此我要感谢你们。

  班级工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

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