防震安全工作制度

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防震安全工作制度

为进一步加强我街道防震减灾工作，全面提升防震减灾能力，最大限度地减轻地震灾害给人民群众生命财产造成的损失，现结合我社区实际，制定本预案。

防震安全工作制度

一、指导思想

新时期我社区防震减灾工作的指导思想是：坚持以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，以有效保护人民生命财产安全、保障经济社会可持续发展为宗旨，坚持防震减灾与经济建设一起抓的原则，落实“以防为主，防救相结合，全面防御与减轻震灾”的方针，不断提升街道、社区防震减灾的综合能力。

二、成立组织

成立以社区主任，社区副主任和社区其他干部成员、派出所片警、各个物业小区的防震减灾指挥部，全面负责对防震减灾工作的指挥和组织领导工作。

三、保障措施

1、提高认识，加强领导。各社区居委会要充分认识防震减灾工作的重要性，坚持把防震减灾工作作为推进和-谐社区建设的一项重要工程来抓，列入重要的议事日程。建立健全抗震救灾指挥机构，发挥好社区防震减灾工作联席会议制度的作用，定期研究情况，加强督促检查、及时解决问题，确保防震减灾工作的正常运行。

2、建立齐抓共管的运行机制。各社区要以对党对人民高度负责的精神，充分认识防震减灾工作的重要性和长期性，明确防震减灾工作的指导思想和奋斗目标，努力形成统一领导、驻社区单位部门协调、分工明确、责任落实的防震减灾工作新格局。要进步强化大局意识，把防震减灾工作与本职工作一并计划、一并部署、一并落实、一并检查，以积极的工作态度，扎实的工作作风，创新的工作精神，高标准的工作要求，把各项工作措施落实到实处。

3、营造群策群防的社会氛围。防震减灾是全社会的共同责任，街道和社区要广泛动员社会各方面的力量，采取多种形式，进一步加强防震减灾宣传教育，充分利用节假日时间，组织中小学生进行防震减灾的教育活动，开展好防震减灾科普知识的宣传。通过宣传，使全社会的防减灾意识进一步增强，责任进一步明确，能力进一步提高。

学校防震减灾工作制度2015-10-18 20:15 | #2楼

（一）指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，，认真贯彻科学发展观，切实落实国家、省、市防震减灾工作的精神要求，把学生的生命安全放在首位，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减载意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救和互就能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。

（二）规划目标

普及防震减灾基本知识，提高自救自护能力，建立健全地震应急和救援保障体系，增强紧急救援力量，增强我校学生的防震减灾意识，提高综合防震能力。

（三）主要任务

1、加强校园基础信息调查提高学生对于地震灾害防御能力；完善突发地震事件处置机制，提高教师、学生应急处置能力，制定并实施学校地震安全方案，推进避难防灾场所建设。

2、充分利用各种渠道进行宣传防震减灾避险知识，对学生进行地震、地质灾害、火灾等内容的防范自救教育，从小培养青少年儿童防震避险的理念、常识和心理素质等，保证两年举行一次及以上的演练，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力。

3、将防震减灾教育纳入学校教育内容，提高全社会防震减灾知识受教育程度；充分发挥校园网在防震减灾教育中的作用。

4、落实各项应急救援规定制度，保证从校主要领导、分管领导、系统内工作人员24小时通讯联络无障碍，学校工作人员轮流值班制度，确保反应迅速，救援及时。

5、学校为周边社区防震减灾教育起到示范带头作用。

（四）具体计划

1、加强组织领导，明确责任分工，健全工作机制：成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组，形成校长亲自抓、教导主任具体抓、科技辅导员和各年级班主任齐抓共管的格局，形成一套强有力的安全管理网络。

2、建立畅通无阻的防震减灾安全信息渠道。建立“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”，确保校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。

3、加强安全检查工作，学校严格执行定期的安全检查制度，时刻留心校舍安全，发现问题及时上报、补救、整改，防患于未然。

4、开展形式多样的防震减灾安全教育活动

通过开展防震减灾科普知识教育活动，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教育真正内化为一种自觉的需要和行为。

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