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小学优化校园卫生制度

时间:2022-04-17 23:54:38 卫生制度 我要投稿
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小学优化校园卫生制度

一、管理组织

小学优化校园卫生制度

第一条:学校成立校园环境管理领导小组

小组以校长任组长,分管副校长任副组长,总务处、教导处、少先队负责同志及辅导区各片一名负责人任组员。

第二:学校校园环境管理领导小组工作职责

1、组织设计协调中心校及辅导区各校的校园环境布置、文件气氛、绿化工作、卫生工作,各办公室管理,促进校园环境的绿化、美化、净化、优化。

2、对各校的环境管理工作、卫生工作进行检查、评比、考核,为各校的有关评先提供资料。

3、做好校园管理资料的整理、积累、归档工作。

第三条:定期组织活动

1、每期有重点设计规划几所学校的环境布置,并努力使之实现。

2、定期对校园环境管理工作进行规划、交流、研讨。

二、校园环境设置要求

第四条:校园操场

1、校园操场平整,环境整洁,学生活动面积充裕,有一定体育活动器材,校园分布合理,有一定的绿化面积,校门到主体建筑有水泥走道。

2、有宣传画廊或墙报,并定期更换内容,校园在醒目位置展示。

3、车辆停放有秩序。

第五条:建筑物

建筑物无危险隐患,门窗墙体完好,坡璃明净无缺损,整体无积尘。

第六条:室内布置

1、教室有班风、学生习作栏、展示台,有少先队队角、卫生角等基本布置,其他布置简洁、合理,不致分散学生学习注意力。

2、教室桌椅摆放整齐,记载本、清洁工具在规定位置摆放整齐。

3、教室有照明灯具、插座,有广播喇叭。有条件的可使用投影仪、语音容(录音机)、电视机等。

4、专用教室按规定内容摆放布置好,做好器材的防盗、防尘、防潮、防蛀工作。

5、办公室教风上墙,有通知、记事栏布置,办公桌摆放整齐,桌面整洁,作业本按规定位置摆放,洗手用具、清洁工具干净定位;有照明灯具、吊扇、电源插座、广播喇叭等设施。

6、食堂按食堂管理要求明细做手环境布置,设备摆放整齐。

三、卫生要求

第七条:校园卫生要求

1、校园各区域划分相应的包干区,做到地面干净,无纸屑、杂物、碎石、烟蒂等废弃物及死角。

2、运动场无杂物和障碍物。

3、绿化地带内无纸屑等废物,花草树养护良好。

第八条:室内卫生

1、教室、办公室内保持地面干净,无纸屑、杂物、痰迹,每天有值日。

2、室内墙壁保持洁白无脏迹,无积尘,黑板不破损,底槽无明显粉尘。

3、食堂卫生要求按照《食品卫生洁》及有关规定执行。

4、厕所卫生做到:门窗、地面、墙面清洁,无积尘,便池经常冲洗,不堵赛,无积垢、臭气。

第九条:个人卫生要求

1、教师要穿着整齐,仪表端正,工作时间不吃零食,不随地乱抛瓜皮果壳纸屑,不抽流动烟,茶杯干净无茶垢。

2、学生要衣冠整洁,佩戴好红领巾或绿领巾,按规定要求穿校服。头发、指甲整齐干净,勤洗脸、洗手,不喝生水,不吃不洁净食物,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑。

3、人人有良好卫生意识和卫生习惯,纸屑废物人见人拾。

四、检查评比

第十条:学校校园环境管理领导小组,有计划有组织地对各校校园环境管理工作进行检查、指导、评比、考核。一般每学期考核一次,每年评比一次。评比结果纳入学校常规管理工作评比。

第十一条:各校每天由师生组成的护导值日组,负责当天对校园环境及各班卫生情况进行检查评分,每日公布检查成绩,每月进行总结,纳入“班级常规管理评比”。

第十二条:本管理制度自2012年1月起实施。

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