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学校资源建设奖励制度
为进一步加快我校教育信息化的步伐，以教育信息化带动教育现代化，努力创设一种运用现代教育技术人人参与、比学赶超的良好氛围，根据我校信息化计划书，结合本校实际，特制定本制度。
1、进一步组织好信息技术校本培训，做到人人参与。要求：党员教师、骨干教师要示范，青年教师要过硬，中年教师要过关，老年教师要适应。学校每学期期末组织人员进行考核。
2、为了激励先进，学校将为骨干教师、教研组长、备课组长优先更新电脑。
3、通过二年时间逐步实现全部电子备课，人人会制作多媒体课件。对于多媒体课达总课时30%以上教师和进行电子备课的教师给予适当奖励。
4、积极参加学校组织的应用信息技术活动。通过 “教学开放周”加强信息技术与学科整合实践的活动，促进信息技术的应用发展，对在教学活动中获奖的教师给予奖励并颁发证书。
5、积极参加区、市组织的信息技术活动和各级各科教学软件评选活动。
凡区级以上发表信息化论文获奖、教学比赛、多媒体课件制作比赛中获奖的均在年终考核中给予奖励。
6、每学期学校将根据教职工对网站的贡献（如上传文章、贡献教学资源、使用网络资源等）情况评出若干名信息化工作积极分子予以奖励。
7、鼓励教研组建立学科网站，对于网站资源丰富，有带动作用的教研组给予整体奖励。
8、学校对专职信息化教师工作的特殊性适当补贴课时，并增加结构工资系数。
学校精神文明创建奖惩制度
为深入开展创建文明单位活动，提高学校创建水平，加大创建工作力度，激发全体教职工精神文明创建的热情，使学校创建工作不断深入开展，特制订以下奖惩制度 ：
一、全体教工能结合自身实际，按要求积极参与文明创建工作，成绩显著的年终可参评校级文明教师 ，否则取消评先资格。
二、在创建活动中，积极主动、圆满完成精神文明创建工作任务，被评为创建工作文明个人的，在年终总评时进行表彰和奖励。
三、在创建活动中，对不能积极组织开展创建工作的，在学校范围内点名批评。
四、对违反计划 生育政策的，不予评先。并对违反计划生育政策的个人，依据有关规定给予相应的处罚。
五、对参与封建迷信、“法-轮-功”和其它邪教组织活动的，不予评先。对参与的个人给予批评教育、勒令改正，对不听劝告者，依法进行处理。
六、对创建工作置若罔闻，无故违反学校有关规章制度者，三年内不准评先。
七、对违法乱纪者，进行依法依纪处理。
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