幼儿安全法制教育制度

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幼儿安全法制教育制度

城建幼儿园法制教育强宣传，落实到位促提高

幼儿安全法制教育制度

为了继续贯彻以法治园，依法治园的“六五”普法宗旨，依据幼儿园二O一三年工作计划，以科学发展观为指导，以“六五”普法规划为统领，以师幼为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工和幼儿的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平。城建幼儿园在法制教育工作中以“四个结合”促法制教育四落实。

一是法制安全教育与教学工作结合。把法制安全教育列入幼儿园教育教学计划，要求幼儿园定期上法制安全教育课，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。重点进行交通安全教育、消防安全教育和自我保护教育。把法制安全教育融合在生活指导课中，让安全常识从生活中来到生活中去，努力增强教育的针对性和实效性。于2015年9月24-25日，各班保育员执教了针对性较强的法制教育宣传教育课，内容分别是《消防安全》、《交通安全知多少》、《交通安全我牢记》、《安全进校园》、《马路上的红绿灯》、《马路上的安全标志》、《交通安全伴我行》、《安全用电》、《紧急电话我知道》、《安全过马路》、《滑滑梯的安全》、《不跟陌生人走》等。

二是法制安全教育与德育工作结合。把安全教育融入幼儿的日常行为规范教育中，使幼儿在养成教育中接受安全教育。使幼儿在潜移默化中既学到了基本的法律安全知识，又提高了安全意识。把每学期的第二周定为交通安全周，举行交通安全知识竞赛、安全应急演练活动，组织“珍爱身体，拒绝零食”活动，让幼儿在活动中进行自我教育，从运动健康、饮食卫生、家庭用电到防盗、防暴、自卫及交通、游玩等给予幼儿有益的引导。

三是法制安全教育与幼儿园文化结合。要求幼儿园充分运用法制安全宣传橱窗、班级墙报等幼儿园最常规的宣传阵地进行宣传，提醒幼儿要时时“从我做起”。充分发挥学院街派出所向绍利法制副校长的作用。请法制副校长、辖区管辖范围内的董警官定期到幼儿园举行《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识讲座，请交-警队的同志到校举行交通安全讲座，请消-防-队的同志到幼儿园举行消防安全讲座。组织开展法律知识竞赛，组织幼儿观看法制教育影片，开展“影视评论”活动。让幼儿在幼儿园里时时处处受教育，点点滴滴受熏陶。

四是法制安全教育与家庭、社会教育相结合。通过开展“三个延伸”，建立社会、幼儿园、家庭一体化的教育网络，使幼儿全方位地受到法制安全教育和熏陶。一是向课外延伸，充分利用体验教育和社会实践，通过组织幼儿参观青少年法制教育基地和进行社会调查等形式，使幼儿在参与中受到生动形象的法制安全教育。二是向家庭延伸，通过举办家长培训班，开展“幼儿带法回家”活动，让幼儿与父母一起学习，优化幼儿成长的家庭环境。三是向社会延伸，充分动员社会力量协助和支持幼儿园法制安全教育。通过聘请政法机关干警担任法制副校长，协助幼儿园制定法制安全教育计划和完善管理制度，为幼儿园上法制安全课，指导幼儿园的法制安全教育活动。

“四个结合”促进了幼儿园法制教育工作扎扎实实的开展，幼儿园师生的自觉遵守法律意识和能力显著提高。

为幼儿创设安全法制教育环境2015-07-17 16:20 | #2楼

幼儿园环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和，包括人和物的环境。幼儿园的大厅、走廊、活动室、户外活动、一切房间、空间的安排布置；教师、园长及一切经常与孩子接触的人员，他们的态度、行为、一日安排，成人与孩子，孩子与孩子之间的交往等等。幼儿园的物质环境创设是其中的一小部分，但却是幼儿最多生活和接触的地方。

为幼儿创设安全法制教育环境包括以下两个方面：

（一）幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事。

（二）我们老师向幼儿及家长宣传安全法制。

那么如何为幼儿创设安全法制教育环境？

（一）依据《幼儿园管理条例》建设符合国-家-安-全标准、卫生标准的合法幼儿园设施、设备，为幼儿创设安全的环境。

（二）我们幼儿园教师应依照《幼儿园管理条例》《教师法》来确立自己的行为规范及教育教学方法，确保每一句话每一个行为都是维护了幼儿的合法权益及人格尊严。

（三）对幼儿实施安全教育。使幼儿在幼儿园日常生活中学习怎样注意安全，保护自己，避免受伤害。

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