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班级劳动安全制度（精选8篇）
在学习、工作、生活中，制度使用的情况越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么拟定制度真的很难吗？下面是小编收集整理的班级劳动安全制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班级劳动安全制度 1
（一）班干部职责
班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系
劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）
宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。
（二）学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。
7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。
（三）班级环境管理制度
1、班级环境要求
（1）教室前黑板上方正中挂国旗。
（2）劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
（3）奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
（4）“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
（5）教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美
（6）教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长（生）责任
（1）监护班级各项环境设施、设备。
（2）开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
（3）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。
（4）认真记录值班情况，并送班主任审阅。
（5）值日班长
（生）交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。
（四）班级公物保管制度
（1）公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。
（2）公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。
（3）班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。
（4）公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
（5）公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。
（6）学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。
（7）每学期由总务处定期与不定期组织检查。
（五）优秀班集体的评选条件
1、政治思想
班集体有坚定正确的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助，班集体凝聚力强。
2、班级管理
班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施（必须有班务日志等书面材料）；积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。
3、学风建设
班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。
4、基础文明
全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱；有良好的卫生习惯。
5、组织纪律
班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动
积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动及科技创新活动；注重身体素质的提高，坚持参加早锻炼，社会实践活动开展得有特色，雏鹰假日活动有特色。
7、评选材料
评选材料全面真实，内容具体详实，与实际情况没有出入。
（六）学生评优评先条件
1、校“十佳”少先队员评比条件：
现为少先队员，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，立志成才，具有远大理想；勤奋学习，善于思考，积极实践，敢于探索，具有创新精神；热爱生活，乐观向上，勇敢顽强，自强自立，具有坚强意志；热爱劳动，勤俭节约，诚实守信，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展，事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。
2、校“三好”学生评比条件：
思想品德好即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。
学习好即为“四化”学习目的明确，学习态度端正，能较好地掌握各门功课的`基础知识和基本技能，学习成绩优良。
身体好即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好地卫生习惯，身体健康，体育成绩优忍受。
3、校优秀学生干部评比条件：
（1）责任心强，能积极协助老师开展各项工作。
（2）能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良好的带头作用。
（3）组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
（4）敢于大胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违反校规的行为，团结帮助同学，一齐前进。
4、优秀少先队员评比条件：
（1）学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹，以先进模范为榜样，不断激励自己进步。
（2）树立为祖国而学习的理想，遵纪勤学，成绩优秀，全面发展。
（3）文明礼貌，团结互助，热爱集体。
（4）爱动脑筋，爱科学，爱创造。
（5）积极参加少先队组织的各项活动，并在少先队活动中有主人翁精神。
（6）培养自己管理自己的能力，并在中队管理方面有成绩。
5、文明学生评比条件：
（1）尊敬师长，团结同学，自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。
（2）热爱集体，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的事。
（3）在家中，孝敬父母，尊重长辈；尊重家长的劳动；替家长做力所能及的家务事；自己的事自己做；不挑吃穿。
（4）在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。
6、单项奖评比条件：
在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生，经过学生和教师共同评比，学校给予表彰。
班级劳动安全制度 2
一、总则
为了保障学生在班级劳动过程中的安全与健康，提高同学们的劳动安全意识，特制定本劳动安全制度。
二、安全教育与培训
定期开展劳动安全教育活动，确保每位同学了解劳动安全知识，掌握基本的劳动安全技能。
班级劳动前，班主任或劳动负责人应对参与劳动的`同学进行安全教育培训，明确劳动任务、安全注意事项和紧急应对措施。
三、劳动安全规定
劳动过程中，同学们应严格遵守劳动纪律，服从指挥，不得擅自离岗或进行与劳动无关的活动。
严格按照劳动操作规程进行作业，不得违规操作或冒险作业。
使用劳动工具和设备时，应确保工具设备完好，操作正确，避免因工具设备问题导致安全事故。
严禁在劳动现场嬉戏打闹，以免发生意外伤害。
四、劳动安全检查与监督
班级应设立劳动安全小组，定期对劳动现场进行安全检查，及时发现并消除安全隐患。
班主任或劳动负责人应加强对劳动过程的监督，确保同学们遵守劳动安全规定。
五、应急处理与事故报告
遇到劳动安全事故或紧急情况，同学们应立即停止作业，采取必要的紧急措施，并及时报告班主任或劳动负责人。
发生劳动安全事故后，班级应及时组织救援，并向上级部门报告事故情况，配合相关部门进行调查处理。
六、附则
本制度自发布之日起执行，由班级劳动安全小组负责解释和修订。
同学们应自觉遵守本制度，共同维护班级劳动安全。
班级劳动安全制度 3
一、前言
为了规范班级劳动活动，确保劳动过程中的安全与健康，特制定本劳动安全制度。本制度旨在提高同学们的安全意识，防范劳动事故的发生。
二、劳动前的准备
班主任应提前了解劳动任务，明确劳动安全要求，制定合理的劳动计划。
提前检查劳动工具和设备，确保其完好无损，符合安全标准。
对参与劳动的同学进行健康检查，确保身体状况良好，适合参加劳动。
三、劳动过程中的安全要求
同学们应穿着符合劳动要求的服装和鞋子，佩戴必要的'劳动防护用品。
劳动过程中，同学们应保持良好的精神状态，不得疲劳作业或酒后作业。
严格按照劳动操作规程进行作业，不得擅自改变劳动方法或操作程序。
遵守劳动纪律，不得擅自离岗或进行与劳动无关的活动。
发现安全隐患或异常情况，应及时报告班主任或劳动负责人，并采取必要的紧急措施。
四、劳动后的收尾工作
劳动结束后，应及时清理现场，整理劳动工具和设备，确保环境整洁。
对劳动过程中发现的问题进行总结分析，提出改进措施，为今后的劳动活动提供借鉴。
五、安全教育与培训
定期开展劳动安全教育活动，提高同学们的安全意识和自我保护能力。
对新参与劳动的同学进行必要的安全培训，确保他们了解劳动安全知识和操作规程。
六、责任与奖惩
班主任或劳动负责人应认真履行劳动安全管理职责，对劳动安全负责。
对在劳动过程中表现突出、遵守安全规定的同学给予表扬和奖励。
对违反劳动安全制度、造成安全事故的同学进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。
七、附则
本制度由班级劳动安全小组负责解释和修订。
本制度自发布之日起执行，同学们应自觉遵守并共同维护班级劳动安全。
班级劳动安全制度 4
一、总则
为了确保班级劳动过程中的安全，防止事故的发生，保护学生的生命安全和身体健康，特制定本班级劳动安全制度。
二、安全责任制
班主任为班级劳动安全的第一责任人，负责全面监督和管理班级劳动安全工作。
劳动委员负责协助班主任，具体组织和管理班级劳动安全事项。
每位学生应自觉遵守劳动安全规定，对自己的安全负责。
三、劳动前的准备
在进行劳动前，班主任应对劳动场所进行安全检查，确保环境安全无隐患。
学生应穿着合适的劳动服装和鞋子，不得穿着拖鞋或裸露身体进行劳动。
根据劳动性质，准备必要的'劳动工具和防护用品，如手套、口罩等。
四、劳动过程中的安全要求
学生在劳动过程中应严格遵守操作规程，不得擅自改变劳动方式或违反安全规定。
劳动中应注意保持秩序，避免嬉笑打闹，防止意外事故的发生。
遇到危险或紧急情况时，应立即停止劳动，并及时报告老师或相关人员。
五、劳动后的总结
劳动结束后，班主任应组织学生进行劳动总结，对劳动过程中的安全问题进行点评和改进。
对违反安全规定的学生进行批评教育，并记录在案，作为今后改进的依据。
六、附则
本制度自发布之日起执行，由班级全体师生共同遵守。
本制度的修改和解释权归班主任所有。
班级劳动安全制度 5
一、前言
为了保障班级劳动过程中的安全，提高同学们的劳动安全意识，特制定本劳动安全制度。
二、安全教育与培训
定期开展劳动安全教育活动，让同学们了解劳动安全的重要性和基本常识。
对新加入的'班级成员进行劳动安全培训，确保他们了解并遵守劳动安全规定。
三、劳动场所与工具管理
劳动场所应保持整洁、有序，消除可能的安全隐患。
劳动工具应定期检查和维修，确保性能良好、安全可靠。
严禁使用损坏或存在安全隐患的劳动工具。
四、劳动过程的安全要求
劳动前，应认真阅读并理解劳动指导书或安全操作规程。
严格按照劳动指导书或安全操作规程进行操作，不得擅自改变或省略步骤。
在劳动过程中，应保持注意力集中，避免分心或疲劳操作。
五、应急处理与报告
若发生劳动安全事故或紧急情况，应立即停止劳动，并采取必要的应急措施。
及时报告老师或相关人员，协助进行事故处理和调查。
六、奖励与惩罚
对在劳动过程中表现优秀、遵守安全规定的学生给予表扬和奖励。
对违反劳动安全制度、造成安全事故的学生进行批评教育，并视情节轻重给予相应的惩罚。
七、附则
本制度自发布之日起执行，由班级全体师生共同遵守。
本制度的修改和解释权归班级委员会所有。
班级劳动安全制度 6
一、总则
为确保班级劳动安全，维护学生健康，保障教学活动的正常进行，特制定本安全制度。本制度适用于班级日常劳动及集体活动，所有学生及教师应当严格遵守。
二、劳动安全要求
学生参与劳动前，教师应当进行安全教育，明确劳动安全的重要性及注意事项。
劳动工具和设备应定期检查，确保其完好无损，符合安全标准。
劳动场所应保持整洁，无杂物堆积，消除安全隐患。
学生劳动时应穿着合适的`服装和鞋子，避免穿着拖鞋或过于宽松的衣物。
严禁在劳动过程中嬉戏打闹，确保劳动有序进行。
三、应急处理措施
若发生劳动安全事故，学生应立即停止劳动，并向教师报告。
教师应迅速组织救援，并根据实际情况采取必要的急救措施。
若事故严重，应立即拨打急救电话，并通知学校管理层。
四、责任追究
对违反劳动安全制度的学生，教师应当进行批评教育，并视情节严重程度给予相应处分。
若因教师未尽安全教育职责或管理不当导致劳动安全事故，学校将追究相关教师的责任。
班级劳动安全制度 7
一、目的
为了营造一个安全、有序、和谐的班级劳动环境，提高同学们的劳动安全意识，特制定本劳动安全制度。
二、安全准则
每位同学都要充分认识到劳动安全的重要性，遵守劳动纪律，服从教师的安排和指导。
劳动前，班级要组织安全知识学习，确保同学们了解并掌握相关安全操作规程。
劳动工具和设备要由专人负责管理，定期检查，确保使用安全。
劳动场所要设置明显的安全警示标志，提醒同学们注意安全。
三、具体规定
严禁在劳动过程中擅自离开岗位，或者从事与劳动无关的.活动。
严禁随意触摸或操作不熟悉的劳动工具和设备。
劳动过程中，同学们要互相协作，互相帮助，共同维护劳动秩序。
若发现劳动工具或设备存在安全隐患，应立即停止使用，并向教师报告。
四、应急处理
若发生劳动安全事故，同学们要保持冷静，迅速采取自救措施，并立即报告教师。
教师要迅速组织救援，根据实际情况进行妥善处理，并及时向上级汇报。
五、奖惩措施
对在劳动中表现优秀、遵守安全规定的同学，班级将给予表扬和奖励。
对违反劳动安全制度、造成安全事故的同学，班级将给予批评教育，并视情节严重程度给予相应处分。
希望同学们能够自觉遵守本劳动安全制度，共同维护一个安全、和谐的班级劳动环境。
班级劳动安全制度 8
一、引言
班级劳动是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的劳动习惯和实践能力。为确保劳动过程的安全与顺利进行，特制定本班级劳动安全制度，旨在明确安全责任，规范劳动行为，保障学生的人身安全。
二、安全教育与培训
开展劳动安全教育活动，增强学生对劳动安全的认识和重视程度。
定期组织劳动安全培训，使学生掌握基本的安全操作技能和应对突发事件的方法。
三、劳动场所与设备管理
劳动场所应整洁有序，无杂物堆放，保持通道畅通无阻。
劳动设备应定期检查和维护，确保其性能良好、安全可靠。
严禁使用破损或存在安全隐患的劳动工具和设备。
四、劳动过程中的'安全要求
学生在劳动过程中应遵守操作规程，不得擅自改变劳动流程或操作方法。
严禁在劳动过程中嬉戏打闹、互相推搡或进行其他危险行为。
学生在使用劳动工具和设备时，应正确佩戴防护用品，确保自身安全。
如遇异常情况或突发事件，学生应立即停止劳动，并向教师报告。
五、事故预防与处理
班级应制定劳动安全事故应急预案，明确事故处理流程和责任人。
教师在劳动前应仔细检查劳动场所和设备，消除安全隐患。
若发生劳动安全事故，教师应迅速组织学生撤离现场，并采取必要的急救措施。同时，应及时向学校管理层报告，配合有关部门进行事故调查和处理。
六、责任与奖惩
班级应明确劳动安全责任人，对劳动安全工作进行监督和检查。
对在劳动中表现优秀、遵守安全规定的学生给予表扬和奖励。
对违反劳动安全制度、造成安全事故的学生进行批评教育，并视情节严重程度给予相应处分。
本班级劳动安全制度的制定和执行，需要全体学生和教师的共同努力。希望通过大家的共同遵守，为班级营造一个安全、和谐、有序的劳动环境。
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