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2015年教师面试热点问题
教师招聘结构化面试对考生的能力测查中，其中有一项是逻辑思维能力考察。而时政热点问题就是这种能力测查的载体之一。那么，时政热点类问题每天都有，遍布各大新闻网上、电视新闻类节目，考生到底需要关注哪些呢？命题人又会以什么样的形式命制题目呢？那么接下来中公教师考试网就来给大家详细的讲一讲。
一、常考热点问题的领域
1.教育热点事件教；
2.教育政策、法规、意见、通知等。
二、常考热点问题的特点
1.时效性。
是近期发生相对较新的问题，一般是考试前半年到一周之间的热点问题。
例1：党的报告以及十八届三中全会均提到的党的群众路线，那么党的群众路线具体内容是什么？(此题在党的群众路线教育实践活动倡导不到一个月就出现在面试题本上。)
例2：在一次交通事故中，张丽莉老师为救学生而受重伤，致使双腿截肢。有人说她这种做法很傻，你怎么看？(此题在事发一周后就出现在面试题本上。)
2.代表性。
某一教育行政部门或教育机构具有代表性、典型性的教育行为或提出的倡议。包括正面代表和负面代表两部分。
例1：据报道：湖南某学校一教师为了劝上课下棋的同学认真听讲，制止未果后突然给学生下跪。对此，你怎么看？这是典型的教师德育工作出现偏差的代表性行为表现。
例2：30岁重庆女教师，每周驾着宝马车从重庆城区进山村教书。她说：“这是我想做的事情，想要的生活，虽然月工资2000元，不够油费”。对女教师开宝马进山村教书的事情，你怎么看？
这是典型的正面教师典范，无论多么贫穷，都有追求梦想的权利，无论多么富有，都可以把从事平凡工作作为自己的职业理想。
3.普遍性。
社会上普遍存在的现象，或在教育行政部门、教育机构中普遍存在的教育行为或管理行为。
例1：现在社会存在这样一个普遍现象，在地铁上父母帮小孩拎书包，对于这个现象，你怎么看？
例2：现在各地都出现“贵族学校”、“贵族班”，对此你有何评价？以上这两个问题在社会上都是普遍存在的，为了孩子能接受更好的教育、健康的成长，是值得分析和探讨的。
4.争议性。
群众、专家、学者对某一事件、行政行为等发出了不同声音，甚至是引起强烈争议。
例1：对于教师的奖金，有人说差别越大越好，有人说差别越小越好。对此你怎么看？
例2：北京“地铁禁食”入法一波三折，有人支持有人反对，你怎么看？
以上的两个问题都是在一段时间内引起大家热议的，备受争议的问题。
所以，考生在备考时，并不是要把所有的热点问题都照单全收，要有选择。中公教师考试网提醒考生，除按以上建议选择分析外，还要避开敏感性问题，如房价问题、一些领导干部非正常死亡等。
教师招聘经典面试题汇总
一、自我介绍
一般先让应聘者作自我介绍，着重说明自己的优势，时间大约2―3分钟。通过这一程序，招聘者旨在了解应聘者的学习成绩，语言表达能力以及精明干练程度。
二、提问：开始之前务必记住：
黄金法则：80/20---你要承担起80%的谈话而面试官只会说20%。
白金法则：你必须试着控制面试的节奏和话题。
钻石法则：对于没有把握的问题，抛回给面试官。
1、谈论自己对教师职业的看法?
2、为什么选择我们学校?谈谈你应聘本校的动机。
3、有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?
4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。
5、你认为你作为一名教师最大的优势是什么?
6、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗?
7、你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做?
8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧
9、谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感
10、谈谈你对人际关系的处理与看法
11、你有什么业余爱好?
12、如何发现“差生”身上的闪光点?
13、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法?
14、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?
15、你的座右铭是什么?
16、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对?
17、谈谈你最欣赏的一位中学老师。
18、谈谈团队合作在教学工作中的必要性。
19、你找工作考虑的重要因素是什么?
20、×××的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办?
21、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”?
22、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好?为什么?
23、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息!”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界!”请你对两位老师的评语分别做出评价。
24、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同?如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题?
25、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。
26、曾子曾说：“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。
27、一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事?
28、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理?为什么?
29、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么?