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编导考试面试技巧
编导考试面试技巧
准备自我介绍的过程实质上是自我分析的过程，以下是我们提供给你引导自我分析的几个必在问题：
你性格方面的优缺点有哪些？
可信度 品格 做事动机 成熟程度 思想开放程度 灵活性 适应变化能力 接受批评的能力 整合的能力 道德水准 自信心 上进心 自我控制能力
你智力方面的优缺点？
智商 学习能力 组织能力 分析能力 创造力 策划能力 推理能力
你在交流沟通方面的优缺点？
口语交流技能 倾听的技巧 人际关系技巧 与亲人友人陌生人的关系
你曾经取得的成绩和遭遇的失败有哪些？
学业 课外活动和爱好 目标及实现
你对所报专业认识程度如何？
基本认识 专业素养 专业现状 专业前景
自我介绍八项基本内容：
姓名（简单重复一下，请勿过多过繁发挥）。
年龄、出生年月、属相。
家乡（只谈一项特色引出你的出生地、出生地即可），家庭、家人。
学习状况与水准（简要说明文化课水平，擅长哪一科，说明缘由）。
爱好特长（简述课外状态）。
成长环境及背景（对某人、事、物的认识）。
对所报专业的看法与想法，以及对专业相关方面的认识。
对艺术及艺术创作的感受与体会（包括看法与想法）。
自我介绍中最重要的两点要特别注意：
选择自己的特别之处（爱好、兴趣、成长经历、学习状况）
简要谈谈对专业的认识（感受、体会、做法、想法）
面试禁忌
（一）面试中，忌不良用语
1.报有熟人
“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。
2.不当反问
主考官问：“关于能否考上，你的期望值是多少?”应试者反问：“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。
3.不合逻辑
考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。
4.本末倒置
例如，一次面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。
（二）面试中，忌不良习惯
艺术面试时，个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯，破坏了自己的形象，使面试的效果大打折扣，导致失败。
手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。
脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。
眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感；另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。
脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活泼动人的脸很重要。
行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信；反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且考官会将你看“扁”。
总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。
面试中常见不良表达方式:
1、言之无物。
2、重复哆嗦。
3、口头禅多。
4、颠倒结巴。
5、仪态失当。
6、表情单调
7、动作过多或过少。
(三)面试礼节
1. 在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的，而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿。
2. 在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声： “ 打扰了。 ” 然后向室内考官表明自己是来面试的，绝不可冒然闯入。假如有工作人员告诉你面试地点及时间，应当表示感谢。
3. 假如要敲门进入，应该敲 2 回是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用劲。进门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。
4. 进入面试室后，等考官告诉你 “ 请坐 ” 时可坐下。坐下后不要背靠椅子，也不要弓着腰，并不一定要把腰挺得很直，这样反倒会给人留下死板的印象，应该很自然地将腰伸直。
5. 与考官交谈时不需要应始终注视对方在交谈时应当显得自然，平时怎么和别人交谈的，就怎么去做。当然更不能漫不经心地四处张望。
6. 面试结束后，站起来对考官表示感谢。在走出面试室时先打开门，然后转过身来向考官鞠一躬并再次表示感谢。然后轻轻将门合上。
编导考试中面试的技巧
第一，真实、自然是最好的
考试时考生们都希望把自己最美好的一面展示给考官，把自己最真实、自然、质朴的东西给丢掉了，其结果往往适得其反，甚至还影响了考官对你的印象。[点击咨询：新艺联艺考培训学校]
第二，准备时一定要依“章”行事，有条不紊
虽然有的专业考试科目差不多，但一些具体要求却各不相同，就是相同的专业对考生的考试要求也会不一样。如有的考生初试时面试表演了一段小品，主考老师还觉得可以，到后来复试时还是表演的同一段小品，主考老师就认为是准备不充分了，然而一问为什么?考生的答案是：还不知道招生章程中有“初试和复试的内容不得重复”的要求。
第三，遇到即兴考题不要急
面试的才艺展示环节，许多考生都在揣摩这样一些问题，如老师喜欢考生唱什么样的歌，跳什么样的舞。有的考生在考试时，单方面认为老师可能喜欢流行音乐，所以就改变了原来的计划，把原来准备的歌曲改唱临时想到的流行歌曲，但往往效果不佳，因为老师是明眼人，他一听就知道你在这首歌上下的工夫如何。其实，这时考生最好不要只想到有老师，更该认识到的是自己，什么样的作品适合你，什么作品才能让自己发挥最佳水平，这才是最重要的事。
编导考试面试技巧
一、“自信”
自信从何而来？由心而来。在考场上，一般会有20个考生和3个评委，首先要从你自己的心里树立一个观念：“我是最棒的！”
二、“特色”
说完了自己再说说考官。
考官喜欢什么样的孩子？一张白纸！这样他才可以把你创造成一件象样的艺术品。切记不要装酷。注意你们的发型，不要弄成跟法廊里面的小工一样，花花绿绿的，不要为了追求你们心中所谓的艺术而把头发弄的奇奇怪怪的。记住：“在你们还没有成为艺术家的时候，千万不要装艺术家！”
考官还喜欢什么样的孩子？有特点的孩子！你们一定要找到自己的特色，然后把它“推销”出去。你们看现在最火的节目主持人谁没有点特色啊？何炅——无论是身高还是他的思维、他的幽默、他的博学等等，哪样不是他的特色？汪涵——他的外型、他的主持风格在湖南广电也是独具一格的！央视的李咏、马东等等，都有自己独有的抽象定位！这就是他们能在主持这条路上一直走下去的法宝！
三、应试我们为什么要面试？面试是要看什么？
一、外型。外型分为：青春活力型、阳光幽默型、成熟老练型、神秘内敛型！
无论什么型的考生都应注意：1、头发得体，适合自己脸型，应在考试前一星期左右理发。
2、化妆尽量淡，不要过于妖艳，只要起到遮瑕和适度增色作用就可以。
3、男生面部注意清洁，胡子。
4、注意饰品的佩带，不宜过于烦琐。
5、穿着不宜过于臃肿，针对学校品位选择服装。
6、服装不宜选择大红、大绿、方格、长条和颜色过于复杂的。身上颜色不宜超过三种。切忌奇装异服。（特殊需要除外）
7、注意裤脚、鞋面等细节部分的清洁。
二、内涵。内涵包括：普通话、思维、文学修养、道德品质！
1、普通话。注意不要带有方音（调值、平翘舌、轻重格式）；声音不要忽高忽低！
2、思维。注意多练习发散思维。（训练：圆的联想）
3、文学修养。不宜过于张扬，注意点到为止。
4、道德品质。从进入考试所在学校开始就要注意自己的言行。你知道谁是考官？谁是校长？对每个人都要有礼貌，而且注意使用普通话。进入考场以后更要注意，特别是细节方面！
四、具体分析一、自我介绍：考官那里都有每个人的资料，他为什么还要让你自己介绍一下呢？就是想多一点时间观察你。
不追求花哨，但一定要把自己的特色融入进去。不要罗嗦。短小精练为佳。
一定要有的元素：姓名、考号、年龄、身高、来自哪里、应届往届二、自备稿件：一、每人准备两篇不同风格的作品。
原因：1、考官如果很看好你，会希望你再展示一下朗诵其他作品。这时候你可以很从容的把你准备的第二篇作品拿出来。
2、在考场里万一前面的同学选的跟你一样的作品，考官会产生厌倦感。失去了新鲜感的优势。
3、前面的考生都是读的一种风格的作品，如果你能换种风格就取胜了一半。
二、动作不要做作。
适当的加入动作是需要的，但不宜过多，过于做作。要发自内心。没有动作的时候注意手的姿势，不要乱动，注意习惯性小动作。
三、声音不要做作。
注意以情带气，以气托声。
切忌哭腔，起高音，起低音。
练习：三种语气说：“妈，我错了！”
“你给我出去！”目的：1、逆向思维。2、练习以情带声。3、体会更多的情感样式。
三、即兴：这部分包括即兴评述、现场小节目主持、回答考官问题。
练习的基础是发散思维。
注意：1、眼神与考官的交流。不要不敢看考官。你的目的是把考官看怕！
2、身体不要前后左右乱晃，要站稳！
3、不要急于开口，要先站稳了，然后把情绪调整好，再开口说话！
4、手不要有习惯性小动作！
5、不要总“恩”或“嗑”！
6、态度积极，不要涉及反面例子！
7、如果考官问你“都报考了哪？”你一定要答：“只有两所。前一所是用来练兵，提前感受一下考试的气氛，想进入状态。我心中只想上贵校！”
8、说错了不要吐舌头，或“呸、呸、呸”
训练：“一把椅子”为什么来？为什么坐？为什么走？
一个黑板擦的联想！
屋里的人谁最贼眉鼠眼？为什么？
目的：发散思维。应急能力。
四、特长：特长展示是可有可无的，一般考官不做硬性规定。但它是一个加分的过程，建议大家都精心准备。特长最好也准备两个。理由同上。
建议大家准备的特长是：1、绕口令。这项对同学的基本功要求特别高，但是通过一段时间的练习每个人都可以达到这个标准。你可以说：“老师，我这人挺笨的，从小也没学什么特长，我就给您说段绕口令吧！”
2、魔术。你可以说：“老师们辛苦了好长时间了，我给各位表演个魔术，让各位老师放松一下！”
3、美声。现在一般的学生都唱通俗，你要是也唱通俗会很难加高分。但如果你花几天时间学习一首美声唱法的歌曲，那会给你的才艺增色不少。
4、乐器。一些小型的乐器也是考官很青睐的才艺。
使人听后心旷神怡。以我个人的经验来看，如果您能坚持一段时间的练习和实践，“如何吐字清晰”这个问题就会迎刃而解的。
能谈谈你最喜欢读的一本书吗？
答：夏活蒂。勃朗特写的《简。爱》是我最喜欢的一本书，书中的主人公简。爱有着一颗坚强高尚的心灵，她那顽强的精神常常地打动了我。
简爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。后来，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很坏，她让简。爱擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打简。爱。简。爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友，但几年后海伦就身患绝症去世了，简。爱很伤心，她又没有朋友了。
就这样，简。爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和，他待简。受很好，他们很快就相爱了。然而，就在他们真心相爱的时候，简。爱发现主人还有妻子，简。爱不愿沦为情-妇，她伤心地离开了。后来，男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园，女主人在火灾中死去，男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候，简。爱又回到了男主人的身边，经过了种种艰难，他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”这是简。爱的真实写照。她经历了风风雨雨，最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比，还突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简。爱唯一不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁，维护自尊的女性形象，深受广大读者喜爱，这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。
生活中，像简。爱一样的人很多，他们历尽了磨难，以善良的心赢得了别人的信任，从而也结出了甜果。生活需要真诚以待，需要付出，愿天下善良的人们终有好报。
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