小班热带鱼活动反思

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小班热带鱼活动反思

《热带鱼》是“多才多艺的手”中的一堂美术活动。此次活动材料的准备是幼儿极少接触的颜料，用手印添画的方式表现不同姿态的鱼，用装饰性花纹表现美丽的热带鱼。

小班热带鱼活动反思

本次活动中我使用的是红、黄、蓝三个基础颜色的纯色颜料，请幼儿自主选择颜料进行印花。

在环节设计中，考虑到第一堂活动没有配班老师的协助，我将这个印画的环节放在了晨间活动中。和配班老师共同协助，事先在一张桌子上放上三盆颜料。幼儿来园便请他撸起袖子，自己选择喜欢的颜料进行印画，在印画的过程中，也存在一定的问题：比如有小朋友的手没有在按下去的时候固定好，所以有些手印鱼都糊掉了；还有小朋友按下去的时候，手掌没有完全按到盆里，所以在纸张上印出的图形不完整。第一个课时的活动开展得颇为顺利，但是反思缺乏了一定的自主性，虽然能让幼儿自主选择颜料，但是仍然存在着教师主导、高控的现象，幼儿自主操作的空间较狭隘。

第二课时则是在手印鱼晾干以后，我事先出示范例，请幼儿观察画面。而后示范：用油画棒在手印上添画眼睛、花纹等，使手印一一变成热带鱼。

在这个环节中，我以短小的故事的形式进行添画：给小鱼画上眼睛、嘴巴（不然找不到方向，吃不了东西），再给小鱼穿上漂亮的衣服。然后把小鱼放到海洋里，小鱼在水草间欢乐地吐着泡泡。以小故事的形式让幼儿将画面添画完整。

这种形式非常奏效，小朋友们的画面展示得很丰富，但也存在着一定的问题，比如小鱼的眼睛：有幼儿用了浅色不易体现，有幼儿画的眼睛过小等。情境的添画还是比较好的。

在评价交流中，小朋友们都对自己的作品非常满意，体验了自豪感。且小鱼的姿态也不同，活灵活现。

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