小班活动反思打大灰狼

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小班活动反思打大灰狼

活动目标：

小班活动反思打大灰狼

能瞄准目标投掷。

活动准备：

1.物质准备：大灰狼图片、小兔头饰、纸球若干

2.环境创设：场地布置

活动过程：

（一）开始部分：兔宝宝们，早上好，又到了锻炼身体的时候了，现在跟着妈妈一起来运动吧。

（二）基本部分：

1.创设游戏情境：刚才黑猫警长打来电话，说我们家附近可能来了一只大灰狼，大灰狼真是一个大坏蛋，我们把身体练得棒棒的，一起来对付大灰狼吧？妈妈为你们准备了一些纸球来打大灰狼，我们先把手练得很有力气再来打大灰狼吧。

2.练习投掷动作。

（1）教师讲解并示范投掷动作，让幼儿徒手跟老师一起练习。

（2）让幼儿分组练习投掷，教师提醒幼儿要站在线上先瞄准目标再投掷。

3.游戏：打大灰狼

（1）教师示范讲解游戏玩法及规则：兔宝宝跟随兔妈妈到草地上吃青草，如果遇到大灰狼，就拿纸球去打它。

（2）幼儿游戏，教师提醒幼儿要瞄准大灰狼，用力投掷。

（三）结束部分：

听音乐做放松动作结束活动。

活动反思：

优点：

这段时间班级开设的主题是《可爱的小动物》，选择的教材也是以动物为主，这个活动的目的是能瞄准目标进行投掷，根据小班幼儿的年龄特点，整个活动环节的设置都是以游戏来贯穿始终，活动中我始终以“兔妈妈”的身份拉近余孩子的距离，孩子们也始终以“兔宝宝”身份参与游戏，在活动中，先设置一个紧张的气氛，怎样对付大灰狼——徒手练习——手拿武器练习——最后在游戏中打大灰狼，把整个游戏推入高-潮，在幼儿分组练习过程中，我能注意个别指导，当有的孩子投中的时候我能及时进行表扬，观察到个别幼儿投不中的时候也能及时进行纠正，鼓励幼儿继续加油。整个活动下来，幼儿对打大灰狼这个游戏还是很感兴趣，气氛也挺好的。

不足之处：

1.教师在示范打大灰狼的时候，我本来是要让幼儿分成两排站在老师的旁边观看老师的动作，但是由于幼儿受到地上起点线的影响，一些幼儿站得比较远，看得也不是很清楚，所以游戏规则也不是很了解，以至后来分组练习时，很多幼儿在投掷的时候都超线跑到前面去打大灰狼，违法了游戏规则。

2.幼儿对最后的游戏《打大灰狼》很感兴趣，可以让幼儿多玩一两次，不要只玩一次就仓促结束活动。

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