学做解放军活动反思

相关推荐

学做解放军活动反思

　　在快速变化和不断变革的新时代，我们需要很强的课堂教学能力，反思意为自我反省。反思要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的学做解放军活动反思，希望对大家有所帮助。

学做解放军活动反思

　　学做解放军活动反思 1

　　这首歌曲非常形象生动，很能激发幼儿的激情，通过两个教育活动，取得了较好的活动效果。

　　1、在难点的把握上我抓得较及时到位。在第一教时的歌词教学中就用游戏的方法渗透弱起拍，为了让幼儿能理解弱起拍的表现，我用示范的方法和孩子互动，孩子马上明白了，既而互换角色互动，为学唱弱起拍作了充分的准备。

　　2、演唱风格的把握及发声方法的`引导也比较成功，更好体现进行曲的坚强有力，我引导幼儿发声时注意口型要圆，声音要集中并做了示范，通过多次的引导、体验、孩子有了感悟，能表现出歌曲的风格。

　　3、幼儿对解放军打仗的场面和动作比较感兴趣，但最容易出现混乱，于是我给孩子一个敌人的目标进行攻击，可以用不同的武器来攻击，这下整个场面好看又有秩序。

　　这个教材我已经无数次的上过，但是每次上课时都会感到新鲜，都有不同的想法和教法，每次上完后都有新的收获和感想。因为我每次面对的孩子是不同的。也许老师的快乐就在这里，是孩子带给你快乐，是孩子需要你去创新。

　　学做解放军活动反思 2

　　《学做解放军》这首歌曲歌词朴实、口语话学生容易掌握。

　　本节音乐课我的设计思路是，整堂课，以学生喜欢的“解放军”为主线，首先安排学生寻找声源、自由模仿活动；然后通过看解放军、学解放军、唱解放军、了解解放军四个环节，一点点激发学生学习的兴趣，让学生在自己感兴趣的话题和活动中不知不觉地掌握本节课的重难点：精神饱满地演唱歌曲并能随着自己的行进中的步伐进行演唱，节奏准确。

　　通过课堂中各个环节不同形式的学习，让学生在整堂课中的注意力始终非常地集中，学生的.参与率也非常高。孩子们模仿解放军神气而活泼的形象表现的栩栩如神。

【学做解放军活动反思】相关文章：