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美工区区域活动反思
现在在美工区中,我们提供的东西主要是橡皮泥,让孩子学会捏,揉,搓,压等技巧。这几周主要是让幼儿学会揉,搓,会揉圆,会把橡皮泥搓长,搓短。对于这些技巧我们班幼儿掌握的还可以,就是有一些细节幼儿没有照老师说的做。比如说,在拆橡皮泥的时候要把包装袋放篓子里,有些幼儿会乱扔。还有就是让幼儿搓圆,把橡皮泥先捏一捏再搓,搓的时候要把橡皮泥夹在两手中间用力搓,直到圆上没有缝隙为止。有些幼儿没有搓圆,圆上有缝隙。学会了这些,就让幼儿自由发挥玩,培养幼儿玩橡皮泥的兴趣。完好之后我要求幼儿要把橡皮泥还给我的时候要搓成圆,可是幼儿很多都忘了。我经过这次活动,总结了一下可能是我交代的不清楚,还有就是示范的不好,以后会改进一下的。
阅读区区区域(活动反思)
在阅读区中,我改变了阅读区的位置 ,把阅读区的空间扩大了一些。并增加了一张桌子,比起以前做垫子好一些,在阅读区中我投放的一些绘本很受幼儿欢迎,幼儿总是安静的拿凳子做好,安静的看书,绘本中的色彩很艳丽,吸引幼儿的眼球,而且绘本中的动物,人物很大,很形象,幼儿很喜欢。在阅读区中,我每次让幼儿来之前先念阅读区的要求"轻轻拿,轻轻翻,轻轻看,"在让幼儿进入区域。这点幼儿做的比较好,也比以前安静多了。但阅读区中,幼儿看图没有连贯性,不会结合这几张图片猜出故事的情节,总是把一张张的图片拆开来,独立的存在。对于这点,我应该先示范一些,用言语引导幼儿结合图来猜故事情节,并再请孩子来复述故事,表演故事的。
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