马路上活动反思

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马路上活动反思

这几个星期我们中班开展的是《快快慢慢》的主题，围绕这个主题，我们班开展了各式各样的活动。星期一早上孩子们按照我的要求从家里带来了各种各样的玩具汽车，在早晨一段自由活动的时间里我发现有的孩子就自发地在地上胡乱地开着车。我就问孩子：“马路上的汽车来来往往的时候，是怎样的？”孩子们七嘴八舌的说开了。

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自由活动时间结束后，我集合孩子们用十分钟左右的时间谈话，主题是“马路上来来往往的车辆”。由于早上的这个自发游戏，孩子谈话时兴趣的焦点集中在了车辆的运行上。他们谈到了汽车开起来是怎么样的，自行车是怎么样的，电瓶车又是怎么样的等等内容。谈话结束前我告诉孩子们等一下我们去看马路上的汽车，孩子们由于有了先前的谈话做铺垫，显然显得很兴奋。在排队走下去的时候，很多小朋友都是蹦蹦跳跳着下楼的，还有的小朋友三两个一堆开始讨论等等马路上会看到什么样帅气的汽车呢？很快就到了幼儿园的大门口，我和班级老师带队，领着我们班的好奇宝宝们就这样在幼儿园门口一字排开，开始了我们的“马路之旅”，小朋友们在观看的时候都显得特别的高兴，时不时得发出惊叹的声音，“哇~真酷！”、“那辆车开的真快呀”……

观察回来，孩子们就有了不少新发现，他们指出马路上的车子是各种各样的，有的开的快，有的开的慢；汽车在马路上开时是一边一个方向的，要不然很危险等等。接下来的第二课时是让孩子们把幼儿活动材料上的各种车辆和行人剪下来分别分类贴，由于有了直观的生活经验，他们都知道汽车是开起来很快的，自行车是很慢的，行人走起来更慢。这节社会课不仅让孩子们知道、了解了各种车子的长相特征和速度的快慢，还让孩子们初步认识、懂得了马路上的一些交通规则，这对于我们新生班孩子来说完成的真的很不错。

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