健康教育考核督导总结

相关推荐

健康教育考核督导总结

颍上县基本公共卫生均等化服务项目健康教育

健康教育考核督导总结

工作组织开展情况督导表（村级）

被督导单位：督导时间：

1、健康教育项目办公设施和人员安排；有人具体负责健康教育工作。专职（）；兼职（）

2、是否有健康教育项目组织管理、工作计划和实施方案。有（）；缺（）项；无（）；

3、对重点人群的健康教育讲座：指对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~36个月儿童的父母等人群；

重点慢性病和慢性传染病的健康教育讲座（包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、

结核病、肝炎、艾滋病等健康问题）。2014年09月0 1日—年月日，共举

办健康教育讲座期。开展的次数是否符合要求：是（）；否（）；相关资料是否完整；是

（）；否（）

4、宣传栏设置及内容更新：2014年09月—年月，共更新内容次。设置的宣传栏是否符合要求。是（）；否（）。资料是否完整；是（）否（）；

5、健康教育影音设备和相关宣传资料：是否配有电视机、VCD或其它影音播放器。有（）；无（）；有没有播放记录；有（）；无（）

6、卫生宣传日举办健康教育和健康咨询活动：查看开展卫生宣传日宣传活动的工作开展情况，开展

的次数是否符合要求：是（）；否（）；相关资料是否完整；是（）：否（）；

7、是否举行过针对突发公共卫生事件和其他重大传染病发生时期的健康教育传活动；是（）；否（）；

相关资料是否完整；是（）；否（）；

8、是否开展了《中国公民健康素养66条》的宣传普及活动。是（）；否（）；相关资料是否齐全：是（）；否（）；

9、健康教育处方：门诊、接诊台、住院部、输液大厅等处，是否放有十二种以上不同内容的健康教

育处方。是（）；否（）；不全（）；有（）；无（）；

10、健康教育资料印制与发放：2014年9月1日至年月日共印制、发放宣传资料（）（查看相关原始资料、领取和发放登记记录）。

督导意见：

被督导单位负责人：督导人：

颍上县基本公共卫生服务健康教育考核评估指标(试行）

被考核机构名称：考核时间：

项目		考核内容及标准	考核方法	分值	得分	得分
1.人员配备		乡镇卫生院和社区卫生服务中心应配备专（兼）职人员开展健康教育工作，每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。	听取汇报；查阅文件和资料、图片（参加培训的通知、培训笔记等）	10分	（1）有配备专（兼）职人员文件得5分。（2）每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。（得5分），每少2个学时减1分，以此类推。
2.经费使用情况		社区健康教育经费拨付到帐，本级经费使用及报账情况	查财务凭证。	6分	有到账、支出、报账凭证各2分，否则扣除相应分值。
3.活动场所设置		具备开展健康教育的场地、设施、设备，并保证设施设备完好，正常使用。	现场考察、使用	5分	具备开展健康教育的场地（1分）、设施（1分）、设备（1分），并保证设施设备完好（1分），正常使用（1分）。
4.年度计划和总结		每年做好年度健康教育工作计划和实施方案，做好年度健康教育的总结评价。（计划包括：健康教育的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、设备和材料准备、效果评价等）	查阅文件和存档资料、图片	6分	有年度计划和实施方案：有（3分），无（0分）；有年度评价总结：有（3分），无（0分）。
5.健康教育内容		《中国公民健康素养—基本知识与技能》宣传普及，重点人群健康教育、重点疾病健康教育（高血压、糖尿病、结核病、肝炎、艾滋病等）、重点公共卫生问题健康教育（食品卫生、突发公共卫生事件等）、开展健康生活方式和可干预危险因素的健康教育（合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等）。	查阅文件和存档资料（计划、总结）和图片，居民访谈	5分	开展不少于10个健康教育宣传内容，少2个内容扣1分。
6.资料建档		要有完整的健康教育活动记录和资料，包括文字、图片、影音文件等，并存档保存。	查阅文件和存档资料、图片	5分	每次活动记录有计划、图片、总结、评估得5分，缺一类扣1分。
7.工作指导		对所辖卫生服务站（村卫生室）的健康教育指导	查看指导记录	5分	并对所辖80%卫生服务站（村卫生室）的健康教育指导至少1次（得5分），每减少10%，减2分。
8.提供健康教育资料	（1）发放印刷资料：免费提供健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。每个机构每年提供不少于三类12种内容的印刷资料。		查阅资料、实物图片、居民访谈	6分	提供健康教育印刷资料的种类和数量。（查看发放或拿取的登记、及印刷资料种类和质量，少一种扣0.5分），少一类扣2分
	（2）播放音像资料：包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料，机构正常应诊的时间内，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。每个机构每年播放音像资料不少于6种。		查阅资料、实物图片、居民访谈	6分	播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。（查看播放记录，登记、图片，少一种扣1分）
9.设置健康教育宣传栏	乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显处，距地面1.5～1.6米高的位置。每个机构2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容。		查阅资料、实物图片、居民访谈	12分	健康教育宣传栏设置和内容更新情况。（实地查看，并检查宣传栏底稿、更新记录，每期照片，面积不足、数量不够扣6分，更新不足6次每少1次扣 1分。
10.开展公众健康咨询活动	利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题，开展健康咨询活动并发放宣传资料。每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展6次公众健康咨询活动。		查阅资料、图片，居民访谈	12分	举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。（查健康教育活动记录表，少一次扣2分）
11.举办健康知识讲座	定期举办健康知识讲座，引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。每个乡镇卫生院和社区卫生服务中心每月至少需要举办1次健康知识讲座。		查阅资料、图片，居民访谈	12分	举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。（查健康教育活动记录表，少一次扣1分。
12.健康教育效果评估	针对健康教育效果和服务质量进行评价		问卷调查、居民访谈	10分	随机访问居民10人，对辖区通过的健康教育服务进行问卷调查或访谈（内容与本社区提供的健康教育内容一致）和满意度调查；知晓率达60%以上得5分；进行居民满意度70%以上得5分，每递减10%减少1分，到0分为止。