绩效考核量化细则

姓名

性别

出生年月

参加工作时间

学历及专业

任教课程

现任技术职业及任职时间

所在教研室

考核年份

母项

子项

计分标准

考核

部门

自评分

考核分

德30分

职业道德

20分

拥护并执行党的方针政策，关心国家大事，热爱特殊教育事业，爱护学校公物和公共财产，善解人意，团结互助，廉洁自律，有奉献精神，服务态度好。

办公室

政治态度组织纪律

10分

积极参加学校组织的各项政治学习，遵守各项规章制度，组织纪律观念强，顾全大局，无违纪违规现象计10分。扣分：①与同事发生矛盾纠纷争吵，造成不良影响的扣1分；②因体罚学生经学校调查属实，或发生重大工作失误者扣2分（以抽查考核为准）；③学校组织的会议、学习活动无故缺席一次扣1分；④认定为B级教学事故每次扣1分，A级教学事故每次扣2分；⑤因违反学校纪律受诫勉谈话或警告处分扣3分；⑥受警告处分以上处分的此项不计分。

办公室

教务科

能20分

学识水平

5分

有本专业或岗位必备的任职资格证、技能证、职业技能证，计算机、职称英语能达到本专业层次要求的计5分。

办公室

教育管理

5分

认真履行教师岗位职责，能胜任任课教师本职工作的计5分。加分：①服从安排担任课外辅导员或班主任工作加2—3分，（被评为“文明班级”、“文明寝室”的所在班级每次加0.5分；②非班主任老师组织策划参与学生活动的每次加1分。）

学生科

教务科

教学科研

5分

参加教研教改活动，每学期上交相关论文1篇，完成基本教学科研任务计5分。加分：①参与市级以上课题立项和结题任务加1—2分；②完成校本教材编写加1—2分；③有观摩课、研讨课加2分，评优的加3分。扣分：①未按时上交论文扣1分；②教研活动无故缺席一次扣1分。

教

务

科

工作任务

5分

能按要求完成学校安排的教学工作量计5分。加分：完成教学主管部门交给的本职工作以外的其他工作视情况加2—3分（大型活动策划、组织、设计等）。

教务科

勤20分

劳动表现

20分

爱岗敬业，工作认真主动，责任心强，出满勤计20分。扣分：事假超过3天扣1分，3—7天扣2—4分，无故迟到、早退2分/次。

办公室

绩30分

基本绩效

12分

教学常规工作认真，教学质量优良计12分。加分：①专业教师在学生技能抽查中达标加2分；②教学检查评优加1分；③教育教学论文在学校交流加1分；④积极参加手语、盲文考核加1分。扣分：①学生专业技能抽查不达标扣2分；②教案缺交一次扣1分；③未完成学校规定听课节数扣1分；④学生期末成绩未按时交扣1分。

教

务

科

获奖情况

18分

①教研成果奖加5分（获奖论文国家级计3—5分，省级2—4分，市级1—3分，发表按市、省部、国家加3—5分）；②个人竞赛奖加4分（国家级计2—4分，省级1—3分，市级0.5—2分）；③辅导学生竞赛获奖或作品、文章发表4分（国家级计2—4分，省级1—3分，市级0.5—2分）；④编写教材按主编与参编加1—2分；⑤受到上级行政或业务部门表彰的加1—3分（市级1分、省级2分、国家级3分）。

教

务

科

综合得分

姓名

性别

出生年月

参加工作时间

学历及专业

工作岗位

现任技术职业及任职时间

所在科室

考核年份

母项

子项

计分标准

考核

部门

自评分

考核分

德30分

职业道德

20分

拥护并执行党的方针政策，关心国家大事，热爱特殊教育事业，爱护学校公物和公共财产，善解人意，团结互助，廉洁自律，有奉献精神，服务态度好。

办公室

政治态度组织纪律

10分

积极参加学校组织的各项政治学习，遵守各项规章制度，组织纪律观念强，顾全大局，无违纪违规现象计10分。扣分：①与同事发生矛盾纠纷争吵，造成不良影响的扣1分；②因体罚学生经学校调查属实，或发生重大工作失误者扣2分（以抽查考核为准）；③学校组织的会议、学习活动无故缺席一次扣1分；④认定为B级教学事故每次扣1分，A级教学事故每次扣2分；⑤因违反学校纪律受诫勉谈话或警告处分扣3分；⑥受警告处分以上处分的此项不计分。

所在科室办公室

能20分

学识水平

5分

有本专业或岗位必备的任职资格证、技能证、职业技能证，相关岗位技能等达到本专业层次要求的计5分。

办公室

业务工作

10分

能熟练运用现代化办公设备，工作有责任心，能主动了解工作情况，及时完成工作，业务水平较高，有全局意识，能按要求完成岗位工作任务。

所在科室

协调能力

5分

有较好的沟通与协调能力，有较强的处理各种问题的能力，能与各部门、科室及同事友好共事。

所在科室

办公室

勤20分

劳动表现

20分

爱岗敬业，遵守学校劳动纪律，出满勤计20分。扣分：事假超过3天扣1分，3—7天扣2—4分，无故迟到、早退2分/次。

办公室

绩30分

基本绩效

20分

顺利完成上级主管部门交给的各项任务，并能处理好其他日常事务，能按要求完成本岗位的岗位职责，较好地履行好本职工作，有质量有数量，能积极完成学校安排的其他工作。

所在科室

工作效益

10分

时间观念强，工作有计划，有条理，办事及时，工作效率高。加分：受到上级行政或业务部门表彰的加1—3分（市级1分、省级2分、国家级3分）。

所在科室

办公室

综合得分